1、2025年度民主生活会个人对照检查材料（四个带头）（银行行长）按照关于认真开好2024年度民主生活会的通知有关要求，本人在会前通过集体学习和个人自学，全面深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十届三中全会精神，严格对照“四个带头”方面问题，通过认真学习、深入思考、对照查摆，现将个人对照检查情况汇报如下。一存在的主要问题（一）带头严守政治纪律和政治规矩方面。一是理论武装不够全面。在对习近平新时代中国特色社会主义思想的全面学习中，缺乏系统性和深度，存在学用不结合的现象。例如，在研读二十届三中全会精神的过程中，对全面深化改革的内涵理解不透彻，对金融改革的重大部署思考不充分。此外，党中央
2、关于防范化解重大金融风险的指示学习不深入，导致工作谋划缺乏针对性。在推进金融改革创新方面，对国家金融监管政策研究不够透彻，影响政策出台的科学性。二是政治敏锐性不足。作为*分行行长，政治判断力、领悟力和执行力仍需加强。在贯彻落实国家金融发展战略时，对服务实体经济、支持乡村振兴等任务认识不够深入，工作推进缺乏力度。在防范金融风险、维护金融稳定方面，政治敏感性不强，对苗头性和倾向性问题重视不够，研判和处置不够及时。例如，对近期风险信号未能及时做出反应，影响后续决策。三是贯彻落实不够到位。对上级决策部署的落实不够坚决，存在执行不力的问题。具体表现为，在国家宏观调控政策的实施过程中，措施不够精准，存在“
3、一刀切”现象。在整治不良资产、处理“三违反”“三套利”问题时，工作不够彻底。对监管部门发现的问题，整改不够及时有效，影响工作效果。例如，某违规现象整改缓慢，影响机构整体信用评价。（二）带头增强党性、严守纪律、砥砺作风方面。一是党性锻炼不够自觉。与党员领导干部的标准相比，党性修养不够严格，担当意识仍待加强。在推进乡村振兴、支持小微企业等工作中，存在畏难情绪，创新和突破精神有所欠缺。对于金融普惠政策的落实不到位，服务实体经济的意识和主动性不强。有些内部员工关心的热点难点问题，推进力度还不够。二是遵守规矩纪律意识不够。在落实中央八项规定精神方面不彻底，仍存在“四风”问题。例如，在公务接待和公务用车管
4、理上仍有超标准现象。在选人用人方面，程序执行不够严谨，干部考察和审核环节不够严格。对分支机构的监督管理力度不足，制度执行不到位。在贷款审批上，“三重一大”决策制度执行不够规范，某些审批环节出现偏差。三是工作作风不够扎实。调查研究未能深入，对基层一线的实际情况了解不全。例如，在走访企业过程中，有走马观花、蜻蜓点水的现象，对企业的实际困难掌握不精准。在处理基层反映的问题上,承诺多落实少，导致问题久拖不决。督查考核力度不够，工作推进效率偏低。对客户投诉和信访举报的处理不够及时，影响了工作质量。例如，某次重要信访事项处理迟缓，引发不必要的负面影响。（三）带头在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新
5、方面。一是主动担当精神不足。面对新形势和新任务，改革创新的勇气不足，工作中存在畏首畏尾的情况。在推进数字化转型过程中，由于对风险的过度担忧，对某些创新业务的决策犹豫不决，影响了业务的进展。在不良资产处置中，创新手段匮乏，导致工作进展缓慢。基层反映的一些困难问题，解决力度不够，时常拖延。二是敢为人先的创新意识不足。思维方式相对固化，创新能力有待提升。在推动普惠金融业务发展过程中，对金融科技的应用研究不足，导致产品创新乏力。在优化业务流程、提升服务效率方面，创新举措不多，与先进同业差距较大，缺乏追赶超越的紧迫感。在金融风险防范中，缺乏风控手段创新，存在监管盲区。某新兴业务领域因为缺乏创新措施而停滞
6、不前。三是工作执行力度不大。对于重点工作的推进力不够，落实情况质量不高。网点转型升级过程中，统筹协调能力不足，工作进展不理想。在贯彻落实监管新规时，政策解读不够及时，执行不彻底。对监管部门反馈的问题，整改浮于表面，未达实效。对违规问题的查处缺乏力度，追责问责不到位，导致一些问题反复出现。（四）带头履行全面从严治党政治责任方面。一是主体责任落实不到位。全面落实从严治党的主体责任不够有力，党建工作与业务工作的“两张皮”现象仍然存在。例如，在开展党建工作时，与业务工作的结合不够紧密，指导力度不足。对干部的教育管理存在宽松软现象，导致部分基层党组织建设质量不高，战斗堡垒作用未充分发挥。二是风险防控落实
7、不到位。对重点岗位和关键环节的廉政风险防控不到位。在信贷管理和集中采购等方面，制度执行不严格，存在监管漏洞。对员工廉洁从业教育不够深入，警示教育未能及时进行。金融领域的违纪违法问题查处不够严厉,震慑作用不足,某些典型案例未发挥应有的警示效果。三是严格执行制度不到位。各项规章制度的落实不到位，执行力度不足。在重大事项决策中，民主集中制执行不规范，影响决策质量。内控管理制度执行不严格,部分制度虚化弱化，未能有效落实。对违规问题处理不及时，存在大事化小、小事化了的情况，影响了制度的权威性和执行力。督促检查不到位，长效机制尚未健全，导致部分问题反复出现。三原因分析（一）思想理论深度不足。政治理论的学习
8、不够深入扎实，理解层次不够深入。这直接导致对党的创新理论的核心要义把握不够精准和透彻。未能深刻认识金融工作的政治职责，对服务国家战略的意识不足。在面临新形势、新任务时，思想解放程度不够，创新意识有待加强，未能准确把握金融工作的新要求，工作谋划的战略高度不够。比如，在应对近期政策改革时,未能及时调整金融服务方案。（二）党性锤炼不够充分。党性修养的自觉性不足，理想信念的坚定性与纯洁性有待提高。对党忠诚、为党分忧、为党履职的政治担当意识不够充分。对基层的调研深度不够，缺乏对实际情况的全面了解。服务意识不够强，工作作风不够扎实，推动工作的力度和措施不够有力。例如，在推进基层党建工作时，未能有效落实已有
9、方案，缺少具体执行计划。（三）创新意识不够强烈。在面对困难和挑战时，缺乏迎难而上的勇气，存在不敢担当、不愿作为的倾向。思维较为滞后，过于依赖传统方式方法，缺乏开拓创新的精神与魄力。统筹协调能力需要增强，对于推进重点工作的力度不够。在对标先进方面，差距认识不足，缺少追赶与超越的急迫感。例如，在新技术的应用与推广上，未能跟上行业前沿。（四）责任传导不够有力。全面从严治党的责任意识有待进一步增强，“两个责任”的落实尚未做到有力。党建工作和业务工作结合不够紧密，存在“一手硬、一手软”的现象。对于重点领域和关键环节的廉政风险防控措施不够有力，制度的严格执行存在不足。监督执纪不够严厉，未能形成有力的震慑作
10、用。例如，在某些项目审批中，未能严格审查导致程序漏洞。四整改举措（一）坚固理论基石，增强政治责任感。将学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想视为第一政治使命,全面构建科学的理论学习机制。制定个人学习规划，每周至少安排半天专注研读，每月至少参与3次集中学习讨论。着重深化对金融工作相关重要理论的学习与研究，精准把握精神内涵与现实要求。紧密结合金融工作实际，科学策划推进支持实体经济、预防化解金融风险等关键任务。坚持开展调研,深入探访基层企业，了解实际需求,探求解决对策。通过深入学习与实践，持续提升政治判断力、政治领悟力、政治执行力，确保各项工作始终遵循正确政治方向。（二）严明纪律规矩，强化作风建设
11、坚持以党性为纲领修身律己，将党规党纪植入内心、体现在行动中。严格实施中央八项规定精神，持之以恒反对“四风”，坚决防止旧风陋习反弹。带头恪守廉洁自律,严管自身、家人及周围工作人员。深入开展警示教育，以身边事教育身边人，警钟长鸣、防微杜渐。加强对所属机构的审查与监督,确保各项制度执行彻底。强化重点领域与关键环节监管，堵塞制度漏洞，防范廉政风险。完善内部控制机制，强化制度执行，做到用制度规范人员及事务管理。加强员工廉洁职业教育，营造清正廉明的金融环境。（三）敢于改革突破，切实落实工作。坚持勇于改革创新，以敢于担当的气魄推动各项工作。加强金融科技的研究与应用，推动数字化转型升级。创新金融产品和服务模
12、式，更好地满足实体经济与人民群众的真实需求。优化内部管理机制，提高运营效率。建立督查督导机制，强化跟踪问效,确保工作落地实施。加大考核力度，严格奖惩制度，鼓励干部职工的积极性。主动对标学习先进，找出差距、弥补不足，持续提升工作质量与水准。健全风险管理机制，完善防控措施，牢牢守住风险底线。（四）压实主体责任，严格治党治行。切实履行全面从严治党主体责任，做到党建工作与业务工作同部署、同推动。加强基层党组织建设，选拔配强支部班子，提升党建工作水平。严格干部选拔任用，坚持德才兼备、以德为先的原则。加强干部教育培训I,提高全员综合素质。构建完善的考核评价机制，强化激励与约束。加大监督执纪力度，对违规违纪
13、问题严肃查处。强化制度建设，健全长效机制，防止问题滋生。深入推动党风廉政建设与反腐败斗争，营造风清气正的政治氛围。某区长年度民主生活会“四个带头”个人对照检查材料一带头深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”坚定“四个自信”做到“两个维护”（一）理论学习方面作为一名区长，我深知理论学习的重要性。一年来，我认真学习了党的二十大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想，深入领会了“两个确立”的决定性意义。通过学习，我进一步增强了“四个意识”、坚定了“四个自信”、做到了“两个维护”。同时，我也注重将学习成果转化为工作动力，不断提高自己的政治素养和业务能力。然而，在对照检查中，我也发现自己在学
14、习方面还存在一些问题。一是学习的系统性不够强，有时只是零散地学习了一些文件和讲话精神，没有形成一个完整的知识体系。二是学习的深度不够,对一些重要理论观点和政策措施的理解还不够深刻，缺乏深入的思考和研究。三是学习的实践性不够，有时只是停留在理论层面上的学习，没有将学习成果与实际工作相结合，缺乏实践经验的积累和提炼。（二）思想政治方面在思想政治方面，我始终坚守共产党人的初心和使命，时刻保持清醒的政治头脑和坚定的政治立场。我积极参加各种政治学习和组织生活，认真听取和记录党的声音，不断提高自己的政治觉悟和思想境界。同时，我也注重与同志们交流思想、交换意见，共同提高思想政治素质。然而，在对照检查中，我也
15、发现自己在思想政治方面还存在一些不足。一是政治敏锐性不够强，有时对一些政治问题和敏感事件缺乏足够的警觉和判断。二是政治执行力不够强，有时在执行党的路线方针政策时存在犹豫和观望的心态，没有做到坚决果断、雷厉风行。三是政治纪律和政治规矩意识不够强，有时在言论和行动上存在一些不当之处，没有做到言行一致、表里如一。（三）整改措施针对以上问题，我将采取以下措施进行整改：一是加强理论学习的系统性和深度，制定详细的学习计划，注重学习内容的连贯性和整体性；同时，加强对重要理论观点和政策措施的研究和思考,不断提高自己的理论素养和业务能力。二是增强政治敏锐性和政治执行力，时刻保持清醒的政治头脑和坚定的政治立场；同
16、时，加强对党的路线方针政策的学习和领会，做到坚决执行、不打折扣。三是加强政治纪律和政治规矩意识的培养和锻炼，时刻牢记自己的党员身份和职责使命；同时，加强对自己的言行举止的约束和规范,做到言行一致、表里如一。二带头牢记党的宗旨，全心全意为人民服务（一）群众观念方面作为一名区长，我深知自己的职责和使命就是为人民服务。一年来，我始终把群众的利益放在首位，积极听取群众的意见和建议，努力解决群众反映的问题和困难。同时，我也注重加强与群众的沟通和联系，及时了解群众的需求和诉求，为群众提供更加优质、高效的服务。然而，在对照检查中，我也发现自己在群众观念方面还存在一些问题。一是群众意识不够强，有时在处理问题时
17、缺乏群众观念,没有充分考虑到群众的利益和感受。二是服务意识不够强,有时在服务群众时存在不耐烦、不细致的情况，影响了群众对政府的信任和满意度。三是群众工作能力不够强，有时在处理复杂问题时缺乏有效的方法和手段，难以达到群众满意的效果。（二）工作作风方面在工作作风方面，我始终坚持实事求是、求真务实的工作原贝上我注重深入基层、深入群众，了解实际情况和问题所在；同时，我也注重加强与其他部门的沟通和协作，共同推动工作的顺利开展。然而，在对照检查中，我也发现自己在工作作风方面还存在一些不足。一是工作标准不够高，有时在处理问题时存在敷衍了事、得过且过的情况。二是工作效率不够高，有时在处理紧急事务时存在拖延和推
18、诿的情况。三是工作创新性不够强，有时在处理问题时缺乏创新思维和方法，难以提出有效的解决方案。（三）整改措施针对以上问题，我将采取以下措施进行整改：一是加强群众观念的培养和锻炼，时刻牢记自己的职责和使命；同时，加强对群众工作的学习和研究，不断提高自己的群众工作能力和水平。二是加强工作作风的改进和优化，制定更加严格的工作标准和要求；同时,加强对工作效率的监督和管理，确保各项工作的顺利开展和高效完成。三是加强工作创新性的培养和提高，注重学习和借鉴先进的工作经验和做法；同时，加强对新情况、新问题的研究和探索，提出更加有效的解决方案和措施。三带头坚持实事求是担当作为，推动改革发展稳定（一）担当作为方面在
19、担当作为方面，我始终保持着高度的责任感和使命感。我注重加强学习和思考，不断提高自己的政治素养和业务能力；同时,我也注重加强与其他同志的沟通和协作，共同推动各项工作的顺利开展。然而，在对照检查中，我也发现自己在担当作为方面还存在一些问题。一是担当精神不够强，有时在面对困难和挑战时缺乏勇气和决心；二是创新意识不够强，有时在处理问题时缺乏创新思维和方法；三是执行力不够强，有时在执行上级决策和部署时存在拖延和推诿的情况。（二）推动改革发展稳定方面在推动改革发展稳定方面，我始终保持着高度的责任感和使命感。我注重加强学习和思考，不断提高自己的政治素养和业务能力；同时，我也注重加强与其他同志的沟通和协作，共
20、同推动各项工作的顺利开展。然而，在对照检查中，我也发现自己在推动改革发展稳定方面还存在一些问题。一是改革创新意识不够强,有时在处理问题时缺乏创新思维和方法；二是发展思路不够清晰,有时在制定发展计划和措施时缺乏科学性和可行性；三是稳定工作不够扎实，有时在处理社会矛盾和问题时缺乏有效的方法和手段。（三）整改措施针对以上问题，我将采取以下措施进行整改：一是加强担当精神的培养和锻炼，时刻牢记自己的职责和使命；同时，加强对困难和挑战的研究和探索，提出更加有效的解决方案和措施。二是加强改革创新意识的培养和提高，注重学习和借鉴先进的工作经验和做法；同时，加强对新情况、新问题的研究和探索，提出更加有效的改革方
21、案和发展措施。三是加强稳定工作的扎实性和有效性，注重加强社会矛盾和问题的排查和化解；同时，加强对稳定工作的监督和管理，确保各项工作的顺利开展和高效完成。四带头遵守党的纪律规矩，落实全面从严治党要求（一）遵守党的纪律规矩方面在遵守党的纪律规矩方面，我始终保持着高度的自觉性和自律性。我注重加强学习和思考，不断提高自己的政治素养和业务能力；同时，我也注重加强对自己的言行举止的约束和规范。然而，在对照检查中，我也发现自己在遵守党的纪律规矩方面还存在一些问题。一是政治纪律不够严明，有时在言论和行动上存在一些不当之处；二是工作纪律不够严格，有时在处理工作时存在敷衍了事、得过且过的情况；三是生活纪律不够严谨
22、有时在生活和娱乐方面存在一些不良习惯和嗜好。（二）落实全面从严治党要求方面在落实全面从严治党要求方面，我始终保持着高度的责任感和使命感。我注重加强学习和思考，不断提高自己的政治素养和业务能力；同时，我也注重加强对其他同志的监督和提醒。然而，在对照检查中，我也发现自己在落实全面从严治党要求方面还存在一些问题。一是监督意识不够强，有时对其他同志存在的问题和不足缺乏及时的提醒和纠正；二是自律意识不够强，有时在处理个人事务时缺乏自律性和原则性；三是廉洁意识不够强，有时在处理经济问题时缺乏廉洁自律的意识。（三）整改措施针对以上问题，我将采取以下措施进行整改：一是加强政治纪律和工作纪律的严明性和严肃性，
23、时刻牢记自己的党员身份和职责使命；同时,加强对自己的言行举止的约束和规范，做到言行一致、表里如一。二是加强监督意识和自律意识的培养和提高，注重加强对其他同志的监督和提醒；同时，加强对自己的约束和管理，做到廉洁自律、清正廉洁。三是加强廉洁意识的培养和提高，注重加强对经济问题的研究和探索；同时，加强对自己的约束和管理，做到不贪不占、清正廉洁。通过以上对照检查和整改措施的落实，我将不断提高自己的政治素养和业务能力，为人民群众提供更加优质、高效的服务；同时，我也将不断加强自己的党性修养和道德品质建设，为党和人民的事业贡献自己的力量。高校党委班子2025年民主生活会对照检查材料（四个带头）按照上级党委关
24、于开好2024年度民主生活会的部署要求，校党委班子认真组织开展了党纪学习教育，在深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，巩固深化党纪学习教育成果，综合发挥党的纪律教育约束、保障激励作用等方面，进行了深入的对照检查，现将有关情况报告如下。一上年度民主生活会整改落实情况上年度民主生活会后，校党委班子严格落实整改要求，坚持把抓好问题整改作为检验民主生活会成效的重要标准。一是建立整改清单，明确责任分工。针对查摆出的突出问题，逐一建立整改台账，细化整改措施，明确整改时限，做到即知即改、应改尽改。二是强化组织领导，压实整改责任。班子成员坚持以上率下，把自己摆进去、把责任担起来，主动认领整改任务，带头
25、落实整改措施。三是加强督促检查，确保整改实效。定期召开专题会议，听取整改进展情况汇报，及时研究解决整改中遇到的困难和问题。通过一年来的努力，班子成员在政治建设、理论武装、担当作为、廉洁自律等方面都取得了明显进步，但对标新时代新要求，在纪律建设方面还存在一些薄弱环节，需要在今后工作中继续加强。二、本次民主生活会筹备情况为开好这次民主生活会，校党委班子高度重视，周密部署，认真组织。一是扎实做好学习研讨。组织班子成员认真学习党的二十届三中全会精神，深入学习新修订的中国共产党纪律处分条例，通过专题学习会、集中研讨、个人自学等多种形式，深化对党的纪律建设重要性和必要性的认识。二是广泛征求意见建议。通过座
26、谈会、个别访谈、设置意见箱、发放征求意见表等多种方式，广泛征求师生员工对班子及成员的意见建议。三是深入开展谈心谈话。班子成员之间普遍开展了谈心谈话，相互交流思想、交换意见，既交心谈心、推心置腹，又坦诚相见、直言不讳。四是认真撰写对照检查材料。在深入学习、广泛征求意见、深入谈心的基础上，班子成员对照检查要求，联系思想和工作实际，认真撰写对照检查材料,并在此基础上形成班子对照检查材料。五是严格把关审核把关。班子对照检查材料的起草、修改、完善都严格执行请示报告制度，确保体现党中央精神，符合上级要求。三存在的主要问题（一）带头严守政治纪律和政治规矩方面一是对党的政治纪律和政治规矩的极端重要性认识不够深
27、刻。没有从“国之大者”的高度深刻认识政治纪律是最重要、最根本、最关键的纪律，是管党治党的总规矩。在落实党中央重大决策部署特别是教育领域重要改革举措时，存在重业务轻政治的倾向，对标准工作部署往往从专业技术角度分析研究，而忽视从政治纪律和政治规矩的高度去理解和把握。个别班子成员在一些重要问题上还存在把握不准、行动跟不上等问题，比如在推进“双一流”建设中，没有充分认识这是贯彻习近平总书记关于教育工作重要论述的具体实践，出现重具体指标、轻政治方向的问题，一定程度上影响了学校事业发展的政治效果。二是党中央重大决策部署的贯彻落实不够有力。在推进教育评价改革、构建高质量教育体系等重大任务落实上，还存在“上热
28、中温下冷”的现象。有的班子成员存在等待观望心理，对一些改革举措议而不决、决而不行；有的存在畏难情绪，面对深层次矛盾和问题不敢碰硬；有的工作落实存在“上有政策、下有对策”的现象，搞选择性执行。比如在破除“五唯”倾向、深化教育评价改革过程中，一些具体政策举措落地见效不够明显，评价体系仍然存在重数量轻质量、重显绩轻潜绩的问题，反映出贯彻落实党中央决策部署不够坚决。三是政治敏锐性和政治鉴别力不够强。对高校意识形态领域面临的新情况新问题研判不够深入,对一些政治性苗头性倾向性问题敏感度不够。在课堂教学、学术研究等方面，存在重专业学术轻意识形态的问题，对课堂、讲座、论坛等主阵地管理不够严格，出现过个别教师在
29、课堂上发表不当言论的情况。在人才引进、国际交流等工作中，对高校在防范化解重大风险方面的特殊重要性认识不够,存在“有才就用”而忽视政治标准的现象，对来华留学生等群体的思想动态掌握不够及时。（二）带头增强党性、严守纪律、砥砺作风方面一是党性修养不够严格，纪律意识有所弱化。在日常工作生活中，有的班子成员对标党纪党规不够经常，自我要求不够严格，存在放松要求的现象。比如有的同志在工作调研中接受基层单位超标准接待，有的在公务接待中未严格执行公务接待标准，有的违反公务用车规定使用工作用车。个别班子成员在社交圈子方面把握不够严谨，存在与管理服务对象不当交往的情况，容易产生不良影响。在工作作风上，存在形式主义、
30、官僚主义问题,调查研究不够深入，文山会海现象时有发生。二是执行组织纪律不够严格。在执行请示报告制度方面还有差距，有的重要事项、重大问题没有及时向上级党组织请示报告。在选人用人上还存在不严格执行干部选拔任用程序的问题，个别干部提拔任用存在把关不严的情况。在党内政治生活方面，一些制度执行不够严格，比如“三重一大”事项有时未严格执行集体决策程序，有的参加组织生活不够经常，组织生活会质量不高。在加强党的基层组织建设方面，存在重业务工作、轻组织建设的现象，基层党组织建设与中心工作结合不够紧密。三是廉洁自律意识需要进一步增强。在廉洁从教方面，还存在利用职务之便违规收取讲课费、咨询费等现象。在科研经费使用、
31、项目管理等方面，存在超范围使用经费、违规报销等问题。在“小节”方面把握不够严格，存在违规收受礼品礼金、违规出入私人会所等现象。在家风建设方面重视不够，对配偶、子女等亲属约束管理不够严格，存在配偶、子女利用本人影响力谋取利益的风险。在推进重点领域改革、管理科研经费等岗位,存在廉政风险防控机制不够健全的问题。（三）带头在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新方面一是担当作为意识不够强。面对教育改革发展中的重点难点问题，存在不敢担当、不愿作为的问题。在推进“双一流”建设等重点工作中，一些改革措施创新性不够，存在因循守旧、按部就班的问题。在落实立德树人根本任务方面，创新性不够，思政课改革创新力度不
32、大，课程思政建设质量不高。在服务地方经济社会发展方面，主动作为不够，与地方政府、企业合作的深度广度不够。二是防范风险意识不够强。在管理方面，对重点领域和关键环节的风险防控机制不够完善，存在制度制定针对性不强、执行不够严格等问题。在教学科研等重要工作中，对可能出现的风险隐患研判不够充分，应对预案不够完善。在招生就业、基建维修、物资采购等重点领域，存在廉政风险防控不够到位的问题。在信息安全方面，存在重视不够、管理不严的问题，出现过敏感信息泄露的隐患。三是改革创新的系统性不够强。在推进综合改革过程中，存在单打独斗、各自为战的现象，改革措施的系统性、整体性、协同性不够。在人才培养模式改革、科研体制机制
33、创新等方面，存在创新举措碎片化、改革政策衔接不够的问题。在学科专业建设中，对新兴交叉学科培育重视不够，学科交叉融合不够。在推进“放管服”改革中，放权不够到位，管理服务效能提升不够明显。（四）带头履行全面从严治党政治责任方面一是管党治党的责任担当不够有力。作为党委班子成员，在履行全面从严治党主体责任方面还有差距，存在以业务工作压党建工作的现象。对分管部门和联系单位党建工作重视不够，压力传导不够到位。在落实意识形态工作责任制方面，存在重业务、轻意识形态的问题，对意识形态领域存在的问题发现不够及时、处置不够果断。在党风廉政建设方面，“两个责任”落实不够到位，一些具体工作浮于表面。二是监督执纪问责不够
34、严格。在日常监督方面，存在重点人、重点事、重点环节的监督不够精准、不够有效的问题。在执纪问责方面，存在尺度把握不够严格、处理不够坚决的问题。对违纪违规问题查处不够及时，有的存在包庇纵容的现象。在警示教育方面,针对性不够强，以案促改实效性不够。在纪律建设方面，存在重惩处轻教育的问题，制度约束作用发挥不够充分。三是正风肃纪的力度不够大。在作风建设方面，对“四风”问题特别是形式主义、官僚主义问题整治不够有力，存在顶风违纪现象。在执行中央八项规定精神方面，一些具体要求落实不够到位,存在不同程度的打折扣、搞变通现象。在基层减负方面，文件材料、督查检查考核等工作存在，层层加码，现象。在制度建设方面，存在重
35、制定轻执行的问题，一些制度执行不够严格，约束作用发挥不够充分。四问题产生的原因分析（一）理想信念出现松动。近年来，随着教育改革发展任务的不断深入，我们逐渐陷入了重业务轻政治的思维定式，对党的创新理论学习浮于表面，没有真正做到学深悟透。特别是对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习，往往满足于一般性的理解和表层认识，缺乏持续深入的思考和探究。这种学习上的不深不实，导致我们在一些重大问题上政治站位不够高，政治判断力不够强，对高校在党和国家工作大局中的战略定位认识模糊。在推进学校改革发展的过程中，没有自觉从政治和战略的高度去思考和谋划工作，将许多涉及办学方向和发展道路的重大问题简单化为具体的业务工作
36、反映出我们理想信念的坚定性正在弱化。（二）纪律意识不够强烈。在全面从严治党的新形势下，我们对纪律建设的极端重要性认识不足，存在一定的麻痹思想和侥幸心理。特别是对政治纪律和政治规矩的认识，仍停留在一般性的制度遵守层面，没有深刻理解这是维护党的团结统一的根本保证。在日常工作中，往往把纪律要求当作外在约束，而不是内在遵循，对一些违反纪律的现象习以为常、见怪不怪，甚至在一些问题上还存在“无所谓”的态度。这种纪律意识的淡化，导致我们在工作中失去了应有的政治敏锐性和政治鉴别力，面对一些违纪违规问题时缺乏足够的警觉性和及时性，削弱了党的纪律建设在学校工作中的严肃性。（三）宗旨意识逐渐弱化。长期以来，我们习
37、惯于从行政管理和业务工作的角度思考问题，对党的群众路线的认识停留在口头上,没有真正内化为行动自觉。特别是在推进学校改革发展的过程中，过分注重“算大账”，而忽视了教职工的具体利益诉求，对师生员工反映的实际问题重视不够、解决不力。调查研究工作中存在形式主义倾向，没有真正沉下心来了解基层情况，解决实际问题。这种脱离群众、脱离实际的倾向，导致我们在一些重要决策和工作部署上，缺乏充分的群众基础，影响了各项工作的推进效果。随着工作环境的变化，我们的工作作风也出现了一定程度的官僚化倾向，服务意识和为民情怀在不知不觉中被淡化。（四）责任担当意识不足。面对全面从严治党的新要求，我们对管党治党的政治责任认识不够到
38、位，存在重业务轻党建的倾向。特别是在推进党建工作与业务工作深度融合方面，思路不够清晰，办法不够具体，导致两者经常处于“两张皮”的状态。在落实主体责任过程中，面对一些深层次矛盾和问题，存在回避困难、明哲保身的想法，不敢动真碰硬，习惯于“和稀泥”。对一些苗头性、倾向性问题重视不够，往往等问题暴露了才被动应对。这种责任担当意识的不足，导致管党治党的政治责任落实不够有力，一些制度成了“稻草人”，一些要求成了“稻纸糊窗”，影响了全面从严治党在学校的深入推进。五整改措施和努力方向（一）强化政治建设，把严守政治纪律和政治规矩作为重中之一是深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想。把学习贯彻党的创新理论作
39、为首要政治任务,通过理论学习中心组学习、专题研讨等形式，深入学习党的二十大、二十届三中全会精神，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。建立常态化学习机制，坚持领导干部带头学、深入学、系统学，切实把学习成果转化为推动学校事业发展的强大动力。二是严格执行请示报告制度。建立健全重大事项请示报告制度，对涉及学校改革发展的重大问题、重要事项，严格执行请示报告制度，确保政令畅通。三是加强政治监督。把政治监督摆在首位，聚焦“两个维护”强化监督检查，及时发现和纠正政治偏差。建立完善政治生态分析研判机制，定期分析研判政治生态状况，着力营造风清气正的政治生态。（二）强化纪律建设，把遵规守纪作为基本遵循一是加
40、强纪律教育。深入开展党规党纪教育，把学习贯彻中国共产党纪律处分条例作为重要内容,教育引导党员干部知敬畏、存戒惧、守底线。加强纪律教育的针对性和有效性，通过警示教育、典型案例剖析等方式，使党员干部真正把纪律规矩刻印在心上。二是完善制度建设。健全完善党内监督制度，严格执行民主集中制，规范决策程序，强化制度执行力。建立健全廉政风险防控机制，强化对权力运行的制约和监督。三是严格执纪问责。坚持严字当头，强化执纪问责，对违反纪律的行为发现一起查处一起，绝不姑息。建立责任追究机制，对履行全面从严治党主体责任不力的严肃问责。（三）强化作风建设，把服务师生作为根本追求一是改进调查研究。建立班子成员联系基层制度，
41、定期深入基层调研，了解实情，破解难题。改进调研方式方法，注重发现和解决实际问题，防止调研走过场。二是转变工作作风。大力整治形式主义、官僚主义，着力解决文山会海、检查考核过多过滥等问题。建立基层减负长效机制，切实为基层松绑减负。三是提高服务质量。完善服务机制，优化服务流程，提高服务效能。建立问题清单销号制度，对师生反映的问题及时研究解决，让师生有更多获得感。四是注重改革创新。坚持问题导向，聚焦重点难点问题，创新工作思路和方法，不断提高工作质量和水平。（四）强化责任担当，把管党治党作为重大政治责任一是压实主体责任。严格落实全面从严治党主体责任，建立责任清单，细化责任分工，加强督促检查。建立党委统一
42、领导、党政齐抓共管的党建工作格局，形成一级抓一级、层层抓落实的工作机制。二是加强基层党建。以提升组织力为重点，突出政治功能，推动基层党组织全面进步、全面过硬。加强党支部标准化、规范化建设，提升基层党建工作质量。三是强化监督执纪。完善监督体系，强化日常监督，做实做细监督执纪问责。建立健全权力运行监督制约机制，让权力在阳光下运行。四是营造良好政治生态。持之以恒正风肃纪，深入治理“四风”问题，坚决纠正形式主义、官僚主义。加强廉政文化建设，营造风清气正的政治生态建议。2025年度民主生活会意见建议（4个方面55条）一、思想政治方面1 .对理论学习缺乏系统性和深入性，往往停留于表面，一知半解，未能真正把
43、握其核心要义与精神实质。例如，在学习新思想时，只是简单地翻阅文件和资料，没有进行深入思考和研究。2 .敏锐性有待进一步加强，对于一些具有潜在风险的问题，缺乏洞察力和准确的判断力。比如，在面对网络上的一些错误言论时，不能及时地识别并加以抵制。3 .贯彻落实举措不够坚决有力，存在打折扣的现象，没有注重长远，忽视了政策的整体性和长远性，导致政策执行出现偏差。4 .对部署要求执行力度不足，缺乏有效的监督和落实机制。在实际工作中，存在以会议落实会议、以文件落实文件的情况，没有真正将决策部署转化为具体的行动和实际的成果。5 .立场还不够坚定，容易受到外界因素的干扰和影响。6 .对形态工作的重视程度不够，缺
44、乏有效的引导和管理。7 .修养还有待提高，在工作和生活中有时放松了对自己的要求,没有始终高标准严格要求自己。8 .缺乏担当，对一些棘手的问题不敢碰硬、不敢担当。在遇到困难和挑战时，缺乏勇往直前、攻坚克难的勇气和决心。9 .缺乏传承和弘扬的意识，不能及时汲取智慧和力量，做到身体力行、发扬光大。10 .对规矩的认识不够深刻，存在侥幸心理。11 .信念不够坚定，不能始终保持信心决心。12 .觉悟还不够高，不能从全局的高度看待问题。13 .对新思想的学习不够深入透彻，未能真正做到融会贯通、学以致用。在实际工作中，不能灵活运用新思想指导实践，解决问题的能力有待提高。14 .有时在思想上和行动上不能保持高
45、度一致，存在自行其是的现象。15 .对理论成果未能及时跟进学习，存在滞后现象。不能第一时间掌握最新方针政策和决策部署，导致工作方向出现偏差，跟不上时代发展的步伐。二工作作风方面1 .工作态度不够积极主动，存在等靠要的思想。习惯于等待指示和安排，缺乏主动作为的精神，不能积极主动地寻找工作中的问题和解决办法。2 .工作责任心不强，对工作中的一些问题敷衍了事，对待工作不够认真负责，对出现的问题不重视，不深入分析原因，采取的解决措施也不够有效。3 .工作效率低下，办事拖拉，不能按时完成任务，工作安排不合理，导致工作进度缓慢，影响整体工作的推进。4 .不深入基层、不了解实际情况，习惯于坐在办公室听汇报、
46、看材料,很少深入一线调查研究，对基层的实际情况掌握不够准确,导致工作决策缺乏依据。5 .对实际工作的推动和落实关注不够，造成工作资源的浪费和工作效果的不佳。6 .对群众的诉求和意见重视不够，不能及时有效地解决。7 .在处理工作问题时，缺乏耐心和细心，工作推进有困难。8 .缺乏创新意识，工作因循守旧，习惯于按部就班，不敢突破传统思维和工作模式，对新情况、新问题缺乏研究和探索，不能创造性地开展工作。9 .工作中存在畏难情绪，遇到困难就退缩，不敢迎难而上，缺乏战胜困难的勇气和信心，在面对复杂问题和艰巨任务时，容易产生消极情绪，影响工作的开展。10 .工作纪律松弛，缺乏组织纪律性和自我约束能力，影响工
47、作秩序和工作效率。11 .对工作的标准和要求不高，满足于过得去，不求过得硬，缺乏精益求精的精神，对工作质量和效果要求不严格，导致工作水平和质量不高。12 .缺乏大局意识和团队精神，在工作中只考虑本部门的利益,不愿意承担责任和义务,导致工作衔接不畅，影响工作效率和效果。13 .工作缺乏计划性和前瞻性，不能做到未雨绸缪。在工作安排上缺乏科学合理的规划，对可能出现的问题和困难估计不足，导致工作陷入被动局面。14 .工作落实不力，工作中缺乏有效的执行能力和跟踪监督机制，对上级的决策部署不能迅速贯彻落实。15 .工作中有不切合实际上项目、铺摊子，造成资源浪费和不良影响。三廉洁自律方面1 .廉洁意识淡薄，
48、对廉洁自律的重要性认识不足，对廉洁自律的相关规定和纪律要求学习不够深入，缺乏自觉遵守的意识。2 .在一些特殊场合，有时忽视了廉洁自律的规定细节。3 .有忽视公共利益的现象。4 .在日常活动中铺张浪费的现象。5 .对身边工作人员的廉洁教育不够，管理不严。6 .在干部选拔任用过程中，不能完全坚持公平、公正、公开的原则。7 .对廉洁从政的相关规定和纪律要求心存侥幸心理,从而放松了对自己的约束。8 .对家属和子女的教育管理不够严格。9 .缺乏艰苦奋斗的精神，追求物质享受。在工作和生活中，不能保持艰苦奋斗的作风。四联系群众方面1 .没有真正把群众的利益放在首位,对群众的生产生活情况了解不够深入,对群众反映的问题不够重视。2 .服务群众的意识不强，不能积极主动地为群众提供服务，缺乏为群众排忧解难的责任感和使命感。3 .深入基层调研不够，不了解群众的真实想法和意见。深入基层一线开展调研不够，与群众面对面交流的机会较少，不能准确把握群众的所思所想所盼，导致工作决策与群众需求脱节。4 .与群众沟通交流的方式方法不当，在与群众沟通交流时,缺乏耐心和细心，不能用群众易于理解和接受的方式表达自己的观点和意见。5 .对群众反映的问题解决不及时、不到位，群众满意度低。对群众反映的问题不能及时进行处理和反馈，解决问题的措施不够得力，导致问题长期得不到解决。6 .在工作中未能充分考虑群众的利益，
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