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1、2017-2018 学年第一学期期中教学质量检测八年级道德与法治（B） 一、比较与选择 单 项选择 1 孝敬父母不必事事惊天动地，也并非时时都在生死危难之际。孝敬父母更见于日常生活的点滴中， “有话好好说”是一种艺术，也是一种修养，更是孝敬父母的体现，有时我们不经意间的一句话可能 伤 了父母的心。以下是一些同学经常对父母说的话，其中能体现“有话好好说”的是（） A有事吗，没事?以后没事别老打电话！ B让你别收拾我的房间，东西都找不到了！ C吃什么我知道，别给我夹，烦死了！ D我保留意见，有时间我们再交流，可以吗? 2我们与 父母的冲突，往往基于父母对我们的高期待、严要求。日常生活中家庭冲突在所
2、难免，要 化解这种冲突，我们应该（） A认真倾听，服从父母的一切安排 B善于 体谅，控制情绪，主动交流 C保持沉默，不发表任何意见 D积极交流，让父母事事迁就自己 3丽丽是个漂亮的女孩子，长得像动画片中的小天使。可是升入中学不久，她的脸上就开始出现了 一些“小痘痘”。从此她对别人的目光特别敏感，心情也变得越来越不好。这说明丽丽（） A小事夸张化，心理不正常 B过于注重自己的外表，是自卑的表现 C心里充满青春期矛盾，对青春期的正常生理变化缺乏了解 D缺乏远大理想和抱负 4我们不可能做一个完全透明的“水晶人”，拥有自己的秘密是我们长大的标志之一，是完全正常 的心理现象。对于生活中的“秘密”我们应该
3、 A有秘密是长大的标志，什么话也不对父母和老师说 B我们要学会区别对待秘密，有些秘密需要倾诉或反映 C既然是秘密，就是自己的隐私，还是得靠自己处理 D有些秘密是危险的源头，我们处理不好会带来伤害，还是不要有秘密保险 多项选择 5下列对如图中打电话者分析正确的是 A缺乏规则意识 B行使了自己的权利，别人无权干涉 C扰乱了公共秩序 D缺乏社会公德，是不文明的表现 6中学生小刘进入青春期后，在家总爱和父母对着干，事后又觉得后悔。针对小刘的情况，你给他 的合理建议是 A理 解父母的想法，学会换位思考 B正确调试，培养多向思维，主动沟通 C这是青春期的正常现象，应顺其自然 D尊重父母意愿，什么都不与父母
4、说 7青春期是充满矛盾的时期，调控好心理矛盾和冲突，有助于我们健康成长，顺利度过青春期。下 列对青春期心理困惑的说法正确的是 A是一种常见的青春期心理现象 B它会使人产生孤独、郁闷、焦虑等情绪 C处理不好会影响青少年的身心健康，阻碍其发展 D是青少年生理发育和心理变化过程中的正常心理现象，不必管它 8在校园生活的舞台上，同学们之间也难免有冲突。冲突是难免的，关键是如何处理。如果处理得 好，冲突也可能产生积极的结果。对此，以下认识正确的是 A既然冲突处理好了会有积极的结果，就应该在同学中多制造冲突 B思想上的冲突和碰撞可能带来更多的创意 C有时冲突可以加深彼此的友谊 D集体中的冲突可能形成一种竞
5、争气氛，促使大家振奋精神，更加努力 二、辨别与分析 9某校八年级（1）班的同学在学了家门之外一课后，对于公共空间的特点的理解及是否该制 定和遵守公共规则，在课堂上展开了激烈的讨论，最终产生了以下两种观点，你同意哪种，请说明 理由。 三、观察与思考 10青春期是由儿童向成年人过渡的时期，是人一生中快速生长发育的关键时期。随着青春期的到 来，无论男孩还是女孩，都会发生生理上的显著变化。面对这种变化，他们在感到兴奋和奇妙的同 时，也会对青春期的许多事情出现诸多不适，甚至产生一些内心矛盾。 结合上述材料，运用相关知识，思考下列问题： （1）请将青春期中你的不适描述出来。 （2）我们应该如何正确看待这些
6、内心困惑? 11中学生处于青春期，精力旺盛，这给学校管理，尤其是住宿制学校的宿舍管理带来许多难题。 观察如图漫画“方便管理”，运用相关 知识，思考下列问题： （1）该中学的管理行为侵犯了学生的哪项权利? （2）你认为公民的隐私包括哪些内容? 四、活动与探索 12为了预防校园暴力事件的发生，构建和谐校园。某中学就如何建立和谐的同学关系，减少学生 之间的冲突，营造良好的育人环境，促进教育教学发展，召集了部分学生代表座谈，为学校发展建 言献策。作为一名学生代表，请你为学校的发展完成下列提案。 （1）案由：（题目）关于 _的提案。 （2）案据：（危害）举例说明学校中学生之间发生冲突会带来哪些危害。 （
7、3）方案：（建议）就 如何建立良好的同学关系，减少冲突的发生，提出你的想法和建议。 13我们从小在父母的关爱中长大，我们能够体会到父母对我们的爱，但对父母有些爱的方式，我 们有时不能接受和理解，所以，与父母之间有时也会产生隔膜、抱怨、对立、冲突等。家家有本难 念的“经”。 有爱就有家，家，是最温暖的港湾，是最甜蜜的羁绊。家，需要我们用。去装扮，去经营、去 维护。 为了改善亲子关系，某校八年级（2）班班主任联合道德与法治课老师打算召开一次主题班 会。假如你是该班学生，请你参与完成下列任务： （1）亲子之间为什么会发生冲突? （2）如何化解亲子之间的冲突? 八年级道德与法治（B） （人民版） 参考
8、答案 1D 2B 3C 4B 5ACD 6AB 7ABC 8BCD 9 （1）男同学的观点正确，女同学的观点错误；公共空间是开放的，大家都可以进入，在这个空间 中，一个人的行为必定与他人有着直接或间接的关系，对他人或社会产生更为直接的影响。因此， 公共空间里的行为要求与私人空间里的行为要求有很大不同。不同之处也在于它有公共规则。保障 公共空间、保护公共设施、保证公共生活的正常运转，都需要相应的公共规则。所以，只有人们对 公共规则认可与遵守，把它落实到行动中，才能维护公共空间的公共性、开放性、透明性。 10 （1）不习惯自己身体急速的增高，性特征突然发生变化，变得害羞。自己个头矮，和别的 同学不
9、一样，感到苦恼、自卑。脸上起了青春痘，感到烦躁。 （2）青春期这些困惑和不适，是我们心理发育和身体发育过程中的正常现象。我们应当消除尴尬、 恐慌、烦躁和自卑的心理，以坦然的心态接纳身体的变化，耐心地等待，感受成长的节拍，并逐渐 适应这种变化。还要学习青春期的生理卫生知识，增强自我保健能力。 11 （1）隐私权 （2）个人信息：如家庭住址，身体缺陷、婚恋状况、家庭关系、财产状况等。个人活动：如日常生 活、社会交往等；个人领域：如个人居所、个人行李、书包、日记本等。 （3）首先，我们要加强保护隐私的意识，通过合法途径维权，可以找校领导理论维权，要求其停止 侵权：其次可以找家长和老师帮忙，可以建议学
10、校改进管理方式方法；再次，严重的情况下，该校 学生可以到法院通过法律途径维权。 12 （1）示例：团结友爱，共同成长；打造温馨和谐的校园 （2）人际关系紧张；造成身心伤害；影响学习效率：扰乱正常的教学秩序等 （3）要学会宽容，宽容可以将冲突化解于无形中学会换位思考，站在对方的角度看问题，多一 些理解，少一些误会。要互相尊重，尊重彼此的差异，平等待人。 13 （1）第一，进入青春期后，我们有了自己的想法，有了独立自主的要求和渴望，我们希望父母 像对待大人一样对待我们。第二，由于年龄差距，父母和我们在观念、生活方式等方面有许多不同。 第三，双方各自站在自己的立场思考问题，也常常会使亲子关系陷入僵局。第四，父母过于看重学 习，但对我们来说，除了学习，我们还有其他的兴趣爱好。 （2）要主动跟父母交流；发生冲突主动道歉；善于体谅父母；学会控制情绪。