初二班主任工作计划.pdf

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1、精品办公范文荟萃 初二班主任工作计划 初中的初二年级是学生最容易产生两极分化的年级，我 所担任的初二班，经过一个学期的努力，班级的学风、班风 都有了很大的进步，但还存在着很多不足，为作好这学期的 班主任工作，特制定如下计划。 一、继续重视学生的思想教育 开展好学生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心 理健康教育，把学生培养观具有健全人格、美好心灵，具有 创新精神和实践能力的学生。培养学生良好的行为规范，弘 扬正气。 二、培养良好的学习习惯和学习方法 加强对学生的心理辅导，在现阶段就开始动起来，把一 些有可能影响学生学习的因素减少到最少，由于我们本身的 经验并不丰富，同时我们班的学生跟同年级的

2、同学相比，他 们也有共同之处， 那么为了能够让他们学得更好、考得更好， 我们也就只有一个办法：笨鸟先飞。对每一次考试成绩做好 跟踪，把临界生的名单和人数把握好，及时找学生谈心，了 解其思想学习情况。 加强学生自我管理建设管理小组，由学习委员带动课代 精品办公范文荟萃 表、组长为骨干，全面负责班级学习工作；开展学习竞赛活 动；开展“学习结对，共同提高”的互帮互助学习活动； 加强师生对话建立师生联系制度，以周记形式有话就 说，实话实说；建立师生结对活动，让学生走近老师、了解 老师、激发热爱老师的热情，让老师走近学生，指导学生竖 立更远大的理想、提供更科学地学习的方法、培养更好地生 活态度 三、加强

3、班干部队伍建设 建立一支工作能力强、实践经验足的常务班级干部队 伍，为了让更多的同学得到锤炼，实行值日班干部负责制加 强班级管理岗位责任制。设岗位，定人员，定工作，把班级 工作分成若干岗位， 每个岗位专人负责， 使学生的实践能力、 社会责任感得到提高. 四、组织有益的活动，丰富学生的生活 班级的各项教育活动必须有一个主题，围绕着主题可以 让学生们在课余时间进行准备，这个准备过程本身就已经是 一个受教育的过程。在各种活动的过程中，充分发挥集体教 育的功能，让学生们自我教育，互相教育。班风的形成必然 要经历“导向”，“形成”和“巩固”的过程，因此活动的 内容要多样化， 经常化。力求使班级在最短的时

4、间内形成“团 精品办公范文荟萃 结向上，心理健康，学习勤奋，全面发展”的班集体。五、 具体措施： 1、第一周召开班委会议，明确具体分工，使班委工作 正式运作。 2、及时进行班风校纪的教育，以常规管理为载体，规 范学生的各项管理要求，重申学校各方面的要求，防患未然。 3、开展礼仪教育和人文素质教育，从学生的吃穿住行 等方面入手，养成良好的卫生习惯，同 时进一步优化人文素质环境，增强集体凝聚力。 4、开展法制监督员值日活动。让每一位同学成为沟通 老师和学生的纽带，带头做好老师布置的各项工作。特别是 在一些师生之间、同学之间的矛盾化解上起到桥梁和纽带的 作用。 5、继续做好后进生工作，稳定、激发同学

5、们的集体主 义观念和积极上进的学习自觉性。 6、继续开展写周记、日记活动，征求同学们的意见， 及时把握学生的心理状态，做到和学生时刻保持心灵上的沟 通。 7、划分交叉管理小组，实施“网络管理”制度，做到 精品办公范文荟萃 人人监督管理，人人接受管理，创设民主监理的班级管理氛 围。 8、以学习委员为核心，以各科课代表为主的自习课和 午间自主学习活动，开发学生的学习自主性和创造力。 9、充分利用课余时间办好黑板报和学生的小报活动 10、制定适合班级实际情况的各项管理制度，进一步约 束同学们的思想行为。 11、尝试实施班干部轮换制度。 12、倡导在班级工作和学习中大力实行中学生一日常 规活动，培养竞

6、争意识，开发创造力。 13、严格请假制度，坚决杜绝私自外出。 14、大力加强安全教育，时时处处讲安全，以防为主， 同家长经常取得联系，防止各类事故的发生。 15、充分利用考试的杠杆作用，每次考试结束要求每一 位学生写出考试的得与失，查找经验与不足，并列出整改计 划和下次考试的目标。 16、开展心理健康教育，增强学生的心理品质，摆正学 生的同学交往观念，确保主要精力放到学习上。 17、做好“双差生”的工作和重点学生的家访工作。采 精品办公范文荟萃 取有效的措施，杜绝学生进网吧。 18、对学校布置的各项工作不折不扣的完成。 19、坚决服从学校的管理，并教育学生令行禁止，有问 题时可以通过正当的渠道

7、进行逐级汇报妥善解决。 20、经常进行班级工作的总结和各项计划的调整以更好 的做好班级各项工作，使班级各项工作得以更好的开展。 初二虽然在管理方面也有一定的难度，在教育和班级管 理过程当中难免会出现一些意想不到的事件，但自己在班级 管理过程中要不断学习，沟通与外界的联系，跟上改革与发 展的脚步，树立信心，鼓足勇气，以更好地开展班级管理工 作。 20XX年秋学期 双庙初中八班班主任工作计划 班主任：王力 一、指导思想 为全面贯彻国家的教育方针，面向全体学生，对学生全 面实施素质教育，注重培养学生的创新精神和实践能力，加 强对学生的世界观、人生观、价值观的教育，使学生能正确 对待初中这个人生的重要

8、转折点，使我班学生都能顺利完成 精品办公范文荟萃 九年义务教育，特制定此工作计划。 二、班级现状分析 本学期，我担任八班班主任。全班共人，其中男生人， 女生人。从与学生七年级的表现情况来看，我认为本班总体 情况较好， 不论是学风、 班风，还是纪律等方面都比较理想。 大部分学生是本着学习知识的思想来到学校的，有较强的学 习愿望，行为习惯较好，上进心强。班级气氛活跃，尤其是 课堂气氛。但个别学生也存在某些问题，如课堂上爱说话， 劳动态度差等，这是本学期要解决的重点。 三、工作目标 班主任是一个班级的组织者、管理者、领导者和教育者。 班主任工作的好坏，直接影响着未来人才的培养。新学期我 将担任八班班

9、主任，结合学校的实际情况，争创有特色的班 集体，努力营造出一个良好的学习氛围，让每个学生得到长 足的发展、发挥自己的潜能，积极配合学校开展丰富多彩的 活动，培养学生强烈的责任感以及自我约束，自我管理的能 力。 四、工作重点： 1、加强班级管理，培养学生行为规范。 2、树榜样，定目标，营造良好的学习环境。 精品办公范文荟萃 3、加强思想教育，加强学生心理辅导。 4、开好班会，及时解决班级存在的主要问题，让学生 乐于学习。 5、加强与家长的联系，加强与任课教师的联系。 6、加强班干部的培养，形成“以点带面”。 五、班训：态度决定一切，习惯成就未来 六、班级目标 1、责任感：要有高度的责任感，尽心尽

10、职去做事。 2、集体观：要自觉维护班级，注意自身形象，班荣我 荣、班辱我耻。 3、价值观：要用心学习，积极参加各类活动，实现自 我成功。 4、人际观：要尊重别人，热情开朗，乐于交往，与人 和谐相处，拥有良好的人际关系。 5、心理篇：充满阳光、富有朝气，遇事沉着，积极进 取。 6、生活篇：生活有规律，卫生须讲究，饮食要健康， 锻炼不可少。 精品办公范文荟萃 7、安全篇：树立安全第一意识，安全是一切的前提。 8、学习篇：信心、静心、用心、专心、恒心。 七、具体措施： 加强班风建设 以“班训”为指导，以“班级目标”为行动准绳，以班 会、黑板报为宣传阵地，加强对学生的思想品德教育和行为 习惯的养成教育

11、，营造良好的班风和和谐的氛围，使每个学 生都能感 受到老师和同学们的爱，使每个学生都能看到自己身上 的闪光点，都能找到成功和自信，从而热爱我们的班级，热 爱我们的学校。 也要重申校纪和班规，强化学生的守时、守纪和责任意 识。加强课间纪律、自习纪律、课堂纪律、就餐纪律和住宿 纪律以及其它方面纪律的管理，以便给学生创建一个良好的 学习环境。 加强学风建设 1、加强对学习习惯的养成和学习方法的指导。坚决杜 绝抄袭作业，考试作弊等不良现象，在班级深入开展“我谈 学习”活动，让同学们互相交流学习经验、学习方法，教师 精品办公范文荟萃 予以不断的指导，争取让学生在轻松、愉快的学习环境中找 到适合自己学习的

12、方式方法。2、树立目标，开展竞争。让 每位同学为自己合理定位，为自己树一个榜样，树一个竞争 对手，帮助学生创造竞争给予，帮助学生提供自我展现的舞 台，并督促他们完成自我超越。 加强思想教育 思想是行动的先驱，注意学生思想动向，及时疏导学生 心理问题。引导学生塑造高尚的人格，告别陋习，提升正 气。引导学生追求更高的思想境界，积极参加团课学习， 积极向团组织靠拢。对学生的思想教育主要从以下几个方面 进行； 理想教育 -确定学习的具体目标，人生的大目标。 态度教育 -敢于吃苦，敢于拼搏。 典型教育 -向好学生学习，向第一看齐 信心教育 -相信自己一定能行，为自己的人生作最 后的拼搏。 加强实践活动的

13、开展 根据学校团委的工作安排，引导学生开展各项实践活 动。加强对学生思想品德教育和创新精神与实践能力的培 精品办公范文荟萃 养，面向全体学生，促进学生全面发展。班主任与学生一起 确定好本学期各项活动的主题，组织和指导学生开展灵活多 样、富有情趣的课内外活动，如主题班、团活动、校园文化 活动、社会实践活动等。 加强班干部的培养 班干是班级工作中的核心者，是班主任的得力助手。所 以，第一，帮助干部树立威信；第二，鼓励干部大胆工作， 指点他们工作方法；第三，严格要求干部在知识、能力上取 得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到 模范带头作用，亦即“以点带面”；第四，培养干部团结协 作的精

14、神。 加强对后进生的教育 后进生，常是很多人歧视的对象，老师叹气，同学瞧不 起，甚至连有些家长自己也摇头，由于学习成绩差，他们处 处低人一等，被置于班级的“阴暗角落”。时间告诉我们： 我们应该尊重、 热爱、 理解学生。 我们知道： 无论孩子多差， 他也一定拥有自己的特长。也许我们无法帮助一个孩子提高 成绩，但是我们可以设法帮助一个孩子克服他自己的缺点， 帮助他树立人生的自信，让他尽可能多学一点，少浪费一点 时间。 精品办公范文荟萃 加强使用表扬的法宝 哲学家詹姆士说过“人类本质中最殷切的要求就是渴望 被肯定，而学生更是如此。”赞美是阳光、空气和水，是学 生成长中不可缺少的养料，必要的表扬是成功

15、的阳光、空气 和水。我们班主任作为教育者，不妨拿起表扬的武器，让学 生多一点自信，少一点自卑，使学生能更好地溶入到班级生 活中，使班级管理工作更加轻松、有序地进行。 加强与家长的联系 家长评论学校从班主任开始，因为班主任与他接触最 多。家长的评价认可程度，对学校对班级对教师的影响都很 大。他认可你、反感你，他都会到处替你宣传。所以，与学 生家长建立良好的关系至关重要。家长信任你，即便有时你 的工作有些失误，他也可能谅解你。我们班主任向家长说学 生在校做的任何一件事，家长都能感觉到你对他孩子的关 注。 同时，本人作为班主任还要加强理论学习，立足学校的 稳定和发展，着眼全局，加强与任课教师的联系，

16、协调各科 关系，对学生的情感态度、价值观的教育以及方法与过程的 渗透，改变学生被动的学习方式，培养学生自主学习的能力， 教育学生“学会生活，学会生存，学会做人，学会学习”。 精品办公范文荟萃 总之，班主任工作的内容是复杂的，任务是繁重的。我 始终要以人为本， 以金子般的爱心来对待学生，多一分尊重， 多一分宽容，多一分理解，善待每位学生，相信我一定能将 班级工作做得更好。 寿县双庙初级中学八班 20XX 年 9 月 1 日 20XX年初中班主任工作计划 20XX年初中班主任工作计划 今年我任初九班的班主任工作，面对这些对将来满怀憧 憬、满怀希望、 渴望知识、 追求新奇的毕业生，我的想法是： 为了

17、使学生能够在流渡中学习的三年时间里，学到更多的本 领，发展自己的个性，提高个人的素质，我将尽我最大的努 力，教导这批学生认识自己、提高自己。虽然，我在班级管 理上没什么经验，但我希望。 能在现在这批学生中，把自己在教育教学上的理论更好 的应用在实践上。毕竟，班级中的每一位同学，都是一个可 贵的生命。 教师的使命就是教育好每一位学生，而班主任的使命便 是以学生的健康成长为首要任务。如果一位班主任，不能 够把学生放在心中的首位，那它就不是一名称职的班主任， 更不是一名称职的教师。班主任的任务是神圣而又光荣，学 精品办公范文荟萃 生应以自己的班主任为荣，班主任也应以自己的学生而光 荣。这是我一直勉励

18、自己话。所以身为班主任，首先就是要 对得起学生，其次还是要对得起学生，最后还是要对得起学 生。 至于学校的表扬先进，都是其次。学校的每位班主任都 不是为了每月那可怜的五十元班主任费而工作的，我和他们 一样都是为了对得起学生和对得起自己而工作的。尽管现在 的班主任工作日益繁重，而俗话又说“ 多做多错，少做少错， 不做不错。 “ 往往工作量最多的人，所犯的错误也是最多的。 但只要我所想的一切都是为了学生，心里也就没有什么怨言 了。我这学期的班主任工作计划如下： 一、指导思想 1、 坚持认真学习、贯彻“ 全教会精神 “，全面推进素质 教育，以 “ 学会关心 “ 为主线，以 “ 三观教育 “为重点，进

19、一步 提高学生的政治素养和科学素养。 2、 坚持以人为本、和谐发展的原则，在班级中提倡民 主平等、团结协作、积极进取的精神，进一步加强班级的团 队精神建设，增强集体的凝聚力。 3、坚持德育科研，以心理健康教育为重点，深入研究 班级中的典型案例，撰写出有价值的德育论文，提高德育的 精品办公范文荟萃 实效型。 3、由于新的教学改革，我们学校只有初中，各年级 班级也较多，学校为了更好地促进学生的学习积极性，在各 年级都划分了尖子班与平行班，这在一定程度上对学生的学 习产生了压力。作为一名班主任，我们一定要处理好学生在 这方面会产生的各种情绪，尽力让我们的每一位。 4、学生都朝着正确的方向前进。总来说

20、，平行班的 学生的基础差异较大，学生的学习热情没有尖子班的学生 高，后进生较多。因此，作为一名平行班的班主任，我更应 该努力去调动学生的学习积极性，时刻注意一些后进生的发 展动向，帮助他们克服学习上和生活上的困难。 二、工作内容及措施： 1、三观教育 充分利用班会时间，结合国内外时事进行世界观教育。 如中国在雅典奥运上取得的骄人成绩、台湾问题等重大国内 外大事，结合学生思想实际，采取十分钟演讲、小型辩论 会、学习评论员文章、 专题小报告等形式，进行世界观教育。 充分利用团支部的活动时间，开展党团知识的学习：党 章、党史、团章、团史、邓小平理论等，鼓励学生积极参加 学校党支部和团支部所组织的活动

21、，在普遍进行爱国主义教 精品办公范文荟萃 育的同时，引导学生在理想和信念上向更高层次探求，为他 们的人生目标指明方向。 充分利用班会及休息时间组织学生学习英模事迹、伟人 传记等，使学生在自己 的心中形成一定的“ 坐标、天平 “ ，随时都起着价值判断 的作用，以确定自己的行为方向、态度和方式，初步形成正 确的价值观。 2、团队精神教育 抓好每一次班会。提出班级的总体奋斗目标，以班训为 指针，使同学们振奋精神，共同为班级的未来努力奋斗，形 成“ 我以班级为荣，班级以我为骄傲“ 的良好氛围，进一步增 强班集体的凝聚力。开展日常环保知识竞赛，增强学生 环保意识。 抓好入学的第一次运动会。宣传、表扬积极

22、报项、上场 的同学，最重要的是提倡这种“ 为班级争光，奋力拼博“ 的精 神，这也是今后从事任何工作必备的精神。 3、心理品质教育 应试心理教育：结合实际情况，给学生讲解心理调整的 重要性及如何进行心理调试，如：遇到挫折时要冷静分析， 从主客观找原因，采取补救措施; 使学生学会化压力为动力， 精品办公范文荟萃 体会 “ 自古英雄多磨难“ 的内涵 ; 教会学生掌握辨证的挫折 观，经常保持自信和乐观的态度; 向学生推荐心理与成才、伟人的历程、名人 成功录 等书籍， 交流读书心得等。 同时针对平时成绩较好， 考试成绩经常不理想的学生进行心理辅导，根据不同学科， 邀请科任老师与其交流。 自信心教育：充分

23、利用班会讲解自信心的建立与实现， 并结合学生的事例现身说法，使学生明确：自信是成功的首 要条件，但自信的基础是自己要有一定的实力，而实力要靠 付出和努力。 意志品质教育：首先从小事做起，让学生从小事中认识 自我，评价自我。开学初要求每人制定学习计划，并要求在 日常生活中无论遇到什么困难都要坚持，只要坚持就是胜 利，并在期中期末进行总结。 4、 创新教育 充分发挥班干部的主动性，调动全班同学的积极性，以 学生为主体，教师为主导，参与校、班各项活动。如：学校 的各项活动向班委会、团支部招标，班级的班会、活动向同 学招标。 加强值日干部的职责，给值日干部一定的自主权。继续 精品办公范文荟萃 坚持每天

24、一名值日干部制，以便给他们更多的时间、机会参 与管理。 利用部分自修课时间介绍大学里高科技发展状况，增强 同学们的科技意识和创新意识，使他们初步形成献身科学的 志向，为将来科技发展作好准备。 正确引导创新教育的方向：有责任感的创新。使学生明 确没有责任感的创新是毫无价值的，也就是强调德育教育是 其他教育的前提。 5、个性与共性教育 坚持 “ 个人影响集体，集体带动个人“ 的共识，使每个同 学认识到：自己的成功与失对班级起着举足轻重的作用，在 班级营造惜时如金，争分夺秒的良好文化氛围，为备考作好 物质和精神的准备。 抓好两类生的工作：鼓励尖子生超前学，多点拨，激励 他们将来作出大的成就。指导他们

25、定期与同学交流学习体 会，带动全班共同进步; 指导学习困难生，多与之谈话，研 究学习方法，鼓励他们建立自信心，尽快缩短与尖子生的距 离，努力赶上尖子生。最终，使班级形成整体优势。 6、学校教育与家庭教育相结合 结合每月考试成绩，开好每次的家长会，针对学生的现 精品办公范文荟萃 状，与家长共同探讨解决问题的方法，并对下一步工作做好 安排，尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。 平时，把学生在校的各方面的表现反馈给家长，及时与 家长沟通，使家长对孩子在校情况作到心中有数，请家长协 助鼓励或帮助学生，作好学生的思想工作，同时，向家长了 解学生在家的表现，及时找到问题所在，对症下药。 班级管理条

26、例 一、出勤 1、早上 7：20 分、中午1：50 分到校，迟到、早退的 写行为反思 600 字。积分扣2 分。如被学校扣分的罚扫 3 天，积分扣5 分。一周迟到超过3 次，报给班主任另行处 理。 2、请假要按学校的规定写好请假单，经班主任批准后 留副班长处备案，在家里打电话请假的要由家长在上课前来 打，请假要说清请假的理由。积分扣1 分。无故旷课的以转 班、转学、劝退处理。 3、一周内不迟到、不早退、不旷课、不请假的同学加 积分 3 分。小组内无以上情况另加积分2 分。 4、有同学旷课的，负责点名的同学要及时上报班主任。 点名每节课一次。 精品办公范文荟萃 二、纪律 1、上课要认真听讲，如在

27、课堂上讲话、作小动作、睡 觉、看无关的书、作其它科作业的写行为反思600 字。 积分扣 2 分。 2、上课起哄、打闹等严重影响老师上课的写行为反 思 600 字。积分扣5 分。 3、赌博、打架等严重事件由班主任另行处理。积分扣5 分。 4、如对纪律委员登记的有任何意见可找班主任处理， 如果顶撞、辱骂纪律委员的放学后留下来由班主任另行处 理。积分扣3 分。 5、下课期间不准在班上大声喧哗，嬉戏追逐打闹，否 则积分扣 2 分。 6、对于其他同学的违纪行为，在纪律组没有登记的情 况下，第一个举报的，根据情节的轻重，加积分1 至 3 分。 对重大的事情，举报的加积分5 至 10 分。 7、一周内没有违

28、纪的同学加积分3 分，小组内无以上 情况另加积分2 分。 三、卫生 精品办公范文荟萃 1、要保持教室干净卫生，值日生要准时认真完成值日 工作。要求早上7：30 分之前，教室7：20 分之前，中午1： 30 分左右，晚上放学后各打扫一次。地面要打扫干净，垃圾 要及时清理，卫生角及课桌椅等要摆放整齐，课间黑板要及 时擦拭。放学后要关好门、窗。以上要求如没有完成，罚扫 一天。积分扣2 分。当天的值日生必须共同完成值日工作， 不得分扫早、中、晚等，否则重扫1 天。 2、劳动委员安排的值日生没有打扫就回去，罚扫三天， 积分扣 2 分。 3、乱扔果皮纸屑，随地吐痰的写行为反思600 字。 积分扣 1 分。

29、 4、卫生大扫除或学校组织的劳动，工具没有带及不听 从劳动委员指挥有意偷懒的罚扫5 天。积分扣2 分。 5、在值日生忘记、有意不扫而回去或班级特殊需要的 情况下，主动出来帮助打扫卫生的同学加积分3 分。 6、傍晚放学时每一位同学必须把抽屉中的垃圾清理出 来。否则扣1 分，发现的值日生加1 分。 四、学习 1、作业必须在早上7：30 分之前由组长收齐，作业没 按时上交，不认真完成或没 精品办公范文荟萃 有作的，及时补完上交并写行为反思600 字。积分 扣 2 分。如没有补交的同学，放学后留下来到班主任处作完 并另行处理。 2、早读课做作业或抄袭别人作业的写行为反思600 字。积分扣2 分。 3、

30、老师要求带的书或练习没有带的写行为反思600 字。积分扣1 分。 4、各学科课堂上积极回答问题的，按各位老师的要求 加分或减分。 5、一周内独立按时认真完成作业，不抄袭、不迟交的 同学加积分3 分。小组全完成的每位同学另加2 分。 6、在半期考或期末考中年段排名进步最大的5 位同学 分别加积分5 至 1 分。 五、生活 1、破坏公共财物按学校的规定2-10 倍赔偿。积分扣2 分。 2、玩粉笔的赔偿粉笔一盒。积分扣1 分。 3、用卫生工具打闹的赔偿同类卫生工具一件。积分扣 2 分。 精品办公范文荟萃 4、对于积极举报破坏公共财物者的同学加积分2 分。 5、黑板报由各小组轮流出，要求认真、美观。在

31、学校 评比中如没有被扣分的小组每一位同学分别积分加1 至 5 分，具体由组长根据出黑板报时的表现来定，定完后报生活 委员加分。如被学校扣分的各积分扣2 分。 6、仪容仪表不合要求的，校卡没有带的，积分扣1 分， 如被学校扣分的写行为反思600 字。积分扣5 分。 六、体育 1、班级及学校的各项活动包括升旗、广播体操等无故 缺席的由班主任另行处理。积分扣2 分。 2、队列站不整齐，作操站着不作或开玩笑的写行为 反思 600 字。积分扣2 分。 七、班干部 1、要求班干部有很强的责任心，把班上的事当自己的 事，努力、认真、公正、无私、负责地把班上的事及自己所 负责的事做好。要注意团结合作，同学之间

32、互相帮助，关爱 每一位同学。 2、对班上的不良现象，要及时地劝告、制止、处罚， 对于自己无法处理的事要及时上报老师。 精品办公范文荟萃 3、班干部及纪律组的同学有故意包庇或报复行为的积 分扣 2 分。情节严重的另行处罚。举报的同学积分加3 分。 纪律组的同学在登记时不得随意涂改，有错由班长决定是否 改正，如有意见再由班主任处理。 4、本职工作比较好的班干部、纪律组的同学及组长每 学期综合素质评定为优并可参与评选优秀班干部。 5、各负责的班干部每周班会课时必须汇报上周班级所 负责项目的执行情况。 八、实施 1、每一位同学每半个学期的初始分为100 分。在此基 础上加分或减分。 2、每周违纪一次的

33、同学，只扣积分， 不写行为反思 。 违纪超过一次的同学，不但要扣积分， 还要写行为反思 。 总分低于 80 分、 60 分的各打扫卫生区一次，总分低于0 分 的同学，要请家长到校共同教育。总分高于120 分以上的每 10 分可抵一次行为反思，但不可重复使用。 3、积分加减由各项负责的同学每天认真登记，一周送 团书记处统计一次。每周积分被扣最多的前6 位同学，负责 本周的教室卫生大扫除。小组评比前四名各组员分别加积分 5 分、3 分、 2 分、 1 分，最后一名的组负责本周卫生区大扫 精品办公范文荟萃 除。 4、本条例由班长负责协同其他班干部共同实施。在处 理事情过程中，如有争议。 可以找班长解决，如果班长没有办法解决再找班主任。 5、从班级整体利益出发，根据本条例，在班主任不在 班上时班长代行班主任权力，有权处理班级一切事务，对班 级和班主任负责。 九、行为反思格式 第一段： 什么时间、 什么地点、 做了什么事、 违反了班 级管理条例第几条第几点? 第二段：对自己所犯错误的深刻认识和反醒。 第三段：保证今后如何努力克服? 十、监督主要监督班干部、纪律组的同学及组长是否认 真、严格、公平地执行班级管理条例。听取其他同学对 班干部、纪律组的同学及组长的意见。每周班会课时必须汇 报上周监督的情况。