1、九篇汇编）2025年度落实民主生活会对照带头在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新方面等“四个带头”自我对照对照检查材料篇一，共九篇2024年专题生活会对照检查剖析对照检查材料根据XX市开展2024年度民主生活会的通知要求，本人认真对照此次民主生活会主题，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，巩固深化党纪学习教育成果，综合发挥党的纪律教育约束、保障激励作用，为进一步全面深化改革、推进中国式现代化提供坚强纪律保证。通过深刻反思和自我剖析，重点从严守政治纪律和政治规矩、维护党的团结统一，增强党性、严守纪律、砥砺作风，在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新，履行全面从严治党政治
2、责任等四个方面，深挖问题根源，认真制定整改措施，现将对照检查情况报告如下：一、存在的主要问题（一）严守政治纪律和政治规矩，维护党的团结统一方面政治纪律和政治规矩意识有待加强：在实际工作中，有时会出现对一些政策文件的学习浮于表面，没有深入领会其核心要义，导致在执行过程中出现偏差。例如，在贯彻落实上级关于某项重要工作的部署时，因对其中的政治要求理解不透彻，未能将其与本单位实际情况紧密结合，使得工作推进不够顺畅，这反映出我在政治纪律和政治规矩意识上的不足，未能做到“入脑入心”。维护党的团结统一方面存在不足：在工作中，有时会过于坚持自己的观点和想法，缺乏与同事的充分沟通和协商,导致一些工作上的分歧未能
3、及时化解，在一定程度上影响了团队的凝聚力和工作效率。如在一次项目讨论会上，我与一位同事就项目方案的某个环节产生了较大分歧，双方各执己见，未能站在全局角度去考虑问题，忽视了党的团结统一大局，险些影响项目的正常推进。勇于担当和敢于负责方面需进一步提升：面对一些复杂艰巨的工作任务，存在畏难情绪，缺乏主动担当的勇气。例如，在处理一项历史遗留问题时，由于涉及多方利益和复杂的矛盾纠纷，我在初期存在观望态度，寄希望于他人牵头解决，而没有主动站出来承担责任，这与党员应有的担当精神相去甚远。（二）在增强党性、严守纪律、砥砺作风方面锤炼党性修养还不够自觉：在日常工作中，虽然能够参加各类政治学习活动，但主动学习的意
4、识还不够强，往往是为了完成任务而学习，缺乏对党性修养的深入思考和自我提升的内在动力。如在学习习近平新时代中国特色社会主义思想时，只是简单地通读文件，没有深入挖掘其中蕴含的世界观和方法论，未能做到学以致用，将其与实际工作相结合。理想信念不够固化：随着工作压力的增大和社会环境的变化，有时会对自己的理想信念产生动摇，出现“精神懈怠”的情况。比如在面对一些工作中的挫折和困难时，会产生消极情绪，对共产主义的坚定信仰有所减弱，没有将理想信念作为克服困难的强大动力，缺乏“千磨万击还坚劲”的坚韧。自我检视不够有力：在进行自我反思和问题检视时，往往避重就轻，对一些深层次的问题缺乏勇气去正视和剖析。例如在民主生活
5、会前的自我检视中，对于工作中存在的一些作风不实、效率不高的问题，只是简单提及，没有深入分析其根源，也没有制定切实可行的整改措施，存在“走过场”的现象。（三）在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新方面责任意识不强：在工作中，有时会出现责任划分不明确时就相互推诿的情况，缺乏主动承担责任的意识。例如在一项多部门协作的工作中，当出现问题时，不是积极寻找解决办法，而是先考虑如何撇清自己的责任，导致问题得不到及时解决，工作进度受到影响，这充分体现了我在责任意识方面的欠缺。创新意识薄弱：习惯于按照传统的工作方式和方法开展工作，缺乏对新情况、新问题的研究和探索，创新能力不足。如在面对新媒体时代的宣传工作
6、要求时，仍然沿用传统的宣传手段，没有及时学习和运用新媒体平台的优势，导致宣传效果不佳，工作创新成效不明显。（四）在履行全面从严治党政治责任方面从严管党治党责任落实不到位：在对党员干部的日常管理中，存在失之于宽、失之于软的情况，对一些违反纪律的行为没有及时进行严肃处理。例如，发现个别党员存在迟到早退现象，只是简单口头提醒，没有按照相关规定进行严肃批评和处理，导致纪律的严肃性受到损害，从严管党治党的责任没有真正落实到位。党风廉政建设“一岗双责”履行不到位：作为班子成员,对自己分管领域的党风廉政建设工作重视不够，没有将业务工作与党风廉政建设工作同部署、同落实、同检查。比如在项目招投标过程中，只关注项
7、目的进度和质量，对其中可能存在的廉政风险点没有进行深入排查和防控，对相关人员的廉政教育也不够到位，反映出在党风廉政建设“一岗双责”履行上的不足。二、原因剖析理论学习不够深入，党性锤炼淡化：对政治理论学习的重要性认识不足，没有将其作为提高自身党性修养和工作能力的重要途径，缺乏系统性和主动性。在学习过程中，存在“一知半解”“浅尝辄止”的情况，没有真正掌握理论的精髓和实质，导致在实际工作中运用理论指导实践的能力不足,党性锤炼不够坚定。砥砺工作作风、严明纪律规矩不够：在工作中存在侥幸心理，对纪律规矩的严肃性认识不够深刻，没有时刻以高标准严格要求自己。在作风建设方面，缺乏钉钉子精神，对一些不良作风问题整
8、治不够彻底，没有从根本上转变工作作风,导致工作中出现形式主义、官僚主义等问题，影响了工作效率和质量。开拓创新意识不足，领头雁发挥不够：习惯于按部就班的工作模式，缺乏对新形势、新任务的敏锐性和洞察力，没有及时更新观念，开拓创新。在工作中，对一些新问题、新挑战缺乏深入研究和思考，没有充分发挥主观能动性，积极寻找解决问题的新思路、新方法。同时，作为领导干部，在团队中没有充分发挥“领头雁”的示范引领作用，对下属的指导和带动不够，影响了整个团队的创新能力和工作积极性。三、下一步整改方向加强理论学习：一要制定系统全面的学习计划，合理安排学习时间，深入学习马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要
9、思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想等理论知识，坚持读原著、学原文、悟原理。二要丰富学习形式，通过参加专题讲座、在线学习、实地调研等多种方式，提高学习的趣味性和实效性。三要注重学以致用，将理论学习成果转化为实际工作中的行动指南，切实提高政治理论水平和解决实际问题的能力。提高政治素养：一要加强对党的路线、方针、政策的学习和研究，及时关注国内外时事政治，增强政治敏锐性和政治鉴别力。二要积极参加党内政治生活，通过民主生活会、组织生活会等形式，加强与党员同志的交流和沟通，提高政治觉悟和政治素养。三要强化政治担当，在工作中始终保持高度的政治责任感，坚决贯彻落实党中央的决策部署，确保政令畅通
10、令行禁止。提升能力本领：一要加强业务知识学习，针对自己工作中的薄弱环节，有针对性地进行学习和培训，不断提高专业水平和工作能力。二要注重实践锻炼，积极参与各项工作任务，在实践中积累经验，提高解决复杂问题的能力。三要培养创新思维，勇于突破传统观念和思维定式，积极探索新的工作方法和模式，提高工作效率和质量。第二2024年度组织开展专题民主生活会对照“履行全面从严治党政治责任方面”等四个带头存在问题对照检查剖析剖析材料根据关于开好2024年度民主生活会有关精神，聚焦四个方面深入查找存在问题和不足，深刻分析问题产生的原因,明确今后努力的方向和整改措施。现作对照检视如下：一、存在的问题（一）带头严守政治
11、纪律和政治规矩，维护党的团结统一方面理论学习系统性不足：在学习党的政治理论时，存在“零敲碎打”的情况，缺乏系统性和整体性。对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习不够深入，没有形成完整的知识体系，在把握其核心要义、精神实质和实践要求方面存在不足。例如，在学习过程中，没有将党的理论与工作实际紧密结合，导致在运用理论指导实践时存在脱节现象，不能很好地将党的政策转化为具体工作措施。“两个维护”的行动自觉性有待提高：虽然在思想上认识到“两个维护”的重要性，但在实际工作中，还存在一些落实不到位的情况。比如，在执行党中央关于乡村振兴的决策部署时，部分工作推进速度较慢，没有充分发挥主观能动性，存在“推一推、
12、动一动”的现象，没有真正将“两个维护”体现在行动上，体现为工作的执行力和落实力。政治引领作用发挥不够到位：党委班子在抓政治建设方面，存在方法不够灵活、措施不够有力的问题。对党员干部的政治思想教育缺乏针对性和实效性，未能充分结合党员的工作实际和思想动态进行引导。例如，在组织党员学习党的政治纪律和政治规矩时，只是简单地传达文件精神，没有通过生动的案例和深入的分析进行解读，导致部分党员对政治纪律和政治规矩的认识不够深刻，在工作中不能自觉遵守，政治引领作用发挥不够充分。（二）带头增强党性、严守纪律、砥砺作风方面党性修养不够深厚：在面对一些复杂的工作环境和利益诱惑时，党性原则有时会受到一定的考验。例如，
13、在处理一些涉及人情关系的工作时，没有完全坚持党性原则，存在“和稀泥”的情况，没有做到公私分明，党性修养还需进一步加强。纪律意识存在薄弱环节：虽然总体上能够遵守党的纪律和规矩，但在一些细节方面还存在问题。比如，在使用单位的办公资源时，有时会出现浪费现象，没有充分意识到这也是违反纪律的行为，纪律意识不够强，需要进一步提高对纪律的敬畏之心。工作作风不够扎实深入：工作中存在形式主义的问题,注重表面功夫，忽视实际效果。例如，在制定工作计划和方案时，往往追求形式上的完美，而对实际执行情况关注不够,导致一些计划和方案在实施过程中遇到问题无法有效解决,工作作风有待进一步改进。（三）带头在遵规守纪、清正廉洁前提
14、下勇于担责、敢于创新方面主动担当精神不足：在工作中习惯于按部就班，缺乏主动担当的勇气和魄力。遇到一些难度较大的工作任务时，往往会退缩，等待上级的指示和帮助。例如，在推进一项改革创新工作时，由于担心承担风险和责任，没有积极主动地去研究和探索，而是希望上级能够提供现成的方案，主动担当精神有待进一步提高。工作责任心不够强：在工作中有时会出现粗心大意的情况，对工作的质量和细节关注不够。比如，在审核一份重要文件时，没有认真仔细地检查，导致文件中出现一些错误,给工作带来了一定的影响，工作责任心需要进一步加强。创新能力有待提升：在工作中习惯于沿用传统的工作方法和经验，缺乏创新意识和创新能力。面对新情况、新问
15、题时，往往缺乏新思路和新举措。例如，在应对市场竞争日益激烈的形势下，单位的业务发展面临一些挑战，而我们没有及时创新工作模式和业务流程，导致业务增长缓慢，创新能力急需提升。（四）带头履行全面从严治党政治责任方面日常监督机制不健全：对全面从严治党责任的落实缺乏有效的日常监督机制，存在监督不到位的情况。例如，对基层党组织的党建工作检查不够经常，对党员干部的日常行为规范监督不够严格，导致一些基层党组织在落实全面从严治党责任时存在走过场的现象，日常监督机制需要进一步完善。廉政警示教育效果不佳：廉政警示教育形式较为单一，缺乏吸引力和感染力。多以集中学习文件和案例通报为主，没有充分利用现代信息技术和多种教育
16、手段进行宣传教育。例如，在开展廉政警示教育活动时，没有通过实地参观廉政教育基地、观看廉政微电影等形式进行生动直观的教育，导致部分党员干部对廉政风险的认识不够深刻，廉政警示教育效果有待提高。密切联系群众工作存在差距：部分领导干部深入基层、深入群众的时间和精力有限，与群众的沟通和联系不够紧密。例如，在了解群众对某项政策的意见和建议时，只是通过电话或网络进行简单的调研，没有真正深入到群众中去面对面交流，导致对群众的需求和实际情况掌握不够准确，制定的政策措施与群众的期望存在一定差距。二、存在问题的原因分析（一）思想认识存在偏差在思想上对政治理论学习的重视程度不够，没有真正认识到政治理论学习对提高政治素
17、养和工作能力的重要性。对党纪国法的学习和理解不够深入，缺乏对纪律和规矩的敬畏之心，导致在工作中有时会出现违规违纪的行为。（二）政治素养有待提高对党的政治建设的内涵和要求理解不够深刻，政治敏锐性和政治鉴别力不足。在工作中缺乏从政治角度思考问题和处理问题的能力，没有充分认识到政治引领对各项工作的重要性，导致政治站位不高，政治担当不够。（三）组织管理不够到位在组织建设方面，对党员干部的教育、管理和监督制度不够完善，执行不够严格。对团队建设和大局观念的培养不够重视，导致党员干部之间的协作配合不够默契，组织的凝聚力和战斗力不强。（四）作风建设不够过硬在工作作风方面，缺乏艰苦奋斗、求真务实的精神，存在浮躁
18、情绪和功利主义思想。工作中追求形式和表面功夫,忽视实际效果，没有真正把群众的利益放在心上，缺乏深入基层、深入群众的主动性和自觉性。（五）纪律约束不够严格对纪律建设的重要性认识不足，纪律执行不够严格，监督检查不够到位。对党员干部的纪律要求不够明确，对违反纪律的行为处理不够严肃，导致纪律三、下步的整改措施（一）加强党性修养，增强纪律意识强化党性教育，通过开展主题党日活动参观红色教育基地等方式，引导班子成员传承红色基因，坚定理想信念，增强党性观念。严格遵守党的纪律规定，自觉接受党的纪律约束，做到心有所畏、言有所戒、行有所止。加强作风建设,坚决反对形式主义、官僚主义树立正确的政绩观和价值观,切实改进工
19、作作风，提高工作效率。（二）增强宗旨意识，密切联系群众牢固树立以人民为中心的发展思想，始终把群众利益放在首位，想问题、作决策、办事情都要充分考虑群众的意愿和需求。加强调查研究，深入基层、深入群众，了解群众的所思所想所盼，及时解决群众关心的热点难点问题。积极为群众办实事、解难题，不断增强群众的获得感、幸福感和安全感，进一步密切党同人民群众的血肉联系。（三）强化担当意识，推动工作创新树立正确的担当意识，勇于承担工作责任，敢于面对困难和挑战，在工作中积极主动作为，努力创造经得起实践、人民、历史检验的业绩。加强创新能力培养，鼓励班子成员不断学习新知识、掌握新技能，开阔视野、拓宽思路，积极探索适合乡镇发
20、展的新模式、新路径。建立健全激励机制，对敢于担当、勇于创新的干部给予表彰和奖励，充分调动广大干部的积极性和主动性。（四）落实从严治党，加强队伍建设严格落实全面从严治党主体责任，加强对党员干部的日常监督管理，做到真管真严、敢管敢严、长管长严。熟练运用监督执纪“四种第三2025年生活会（四个带头）个人党性分析发言提纲按照2024年度民主生活会的有关要求，本人始终坚持以创新理论为指导，深入研读党规党纪，及时跟进学习党的二十届三中全会精神，同时，重点领会把握坚持以人民为中心的发展思想和统筹推进“四个伟大”的系列重大战略决策、部署和意图，自觉地把思想和行动统一到党中央决策部署上来。我聚焦会议主题，结合思
21、想工作实际，深入对照“四个带头”，深入开展谈心谈话，广泛征求意见建议，深入查找自身存在的问题，深刻剖析思想根源，明确了下步整改方向和目标。现具体报告如下：一、存在的主要问题情况说明：本年度本人在意识形态、保密、国家安全等领域严格遵守省委要求，这些领域未发生任何问题。（一）对照带头严守政治纪律和政治规矩，维护党的团结统一方面虽然能够始终强化“四个意识”，坚持“四个自信”，做到“两个维护”，把准政治方向、站稳政治立场、保持政治定力，严守政治纪律、政治规矩，不忘初心、对党忠诚，坚决贯彻落实重要指示批示和党中央决策部署。但用更严的标准衡量，还存在一些薄弱环节。一是对创新理论的学习方面，学习上下的功夫还
22、不够，在学习理解上缺乏深度，对深层次思想理论问题理解把握不够深刻，在理论知识的转化运用上做得不够，在精研深思上的钻劲和恒心不够，还不能充分有效运用创新理论中蕴含的立场、观点、方法分析纪检监察工作存在的问题矛盾，离学深悟透、融会贯通、推动工作还有差距。二是还不能自觉以“两个确立”为统领开展各项工作，经过深入反思，自己在向党中央看齐、向党的路线方针政策看齐、向党章党规党纪看齐、向先进典型看齐方面还存在差距，还没有从党和国家发展的大局出发，真正将“两个确立”上升为一种高度认同和行为自觉。比如：政治敏锐性还需要继续加强，对周围出现的意识形态领域问题敏感性还不够，对新形势下如何更好地维护党的整体形象、宣
23、传党的政策主张、巩固党的执政基础等方面，学习思考研究不深，分析研判不够，应对办法不多，对身边一些党员干部出现的信仰危机问题，政治甄别的意识不足，抓早抓小、抓苗头性问题不到位。（二）对照带头在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新方面。一是开拓创新意识还不够强。有时满足于稳中求进，不出岔子，打破常规、攻坚克难的锐气不够突出，工作思路、履职方式方法上缺乏有效探索和创新，创造性地开展工作还不够多。如：对如何查纠形式主义、官僚主义问题探索发力不足，有针对性的具体举措不多。再如：作为党内监督的专责机关，监督在一定程度上还存在覆盖不到位、执行不力等问题，对严格党内政治生活的监督检查，方式方法不多，严肃
24、问责不够。二是工作韧劲不足。对一些体制机制等深层次问题存在畏难情绪，主动研究不够，措施办法不多。如：在市委巡察和改革领域监督执纪问责工作中，虽然发现了不少问题，严肃处理了一批违规违纪的党员干部，但在督促主管部门找准制度漏洞，建立完善监管机制，推动共性问题的解决方面做得不够。（三）对照带头增强党性、严守纪律、砥砺作风方面。本人始终能够立足职责定位，在2024年的工作中，全力推进深化改革，强化监督、铁面执纪、严肃问责，取得一定效果。但仍存在一些不足：一是深入基层服务群众没有形成常态。平常忙于日常事务性工作，走访调研时深入群众不够，蹲点调研不细致，亲自上手解决群众困难不到位。特别是开展改革攻坚工作不
25、扎实，全力抓好改革攻坚各项工作韧劲不足。二是执纪审查的力度不够。围跟进监督、精准监督力度不足，从线索来源渠道看，存在被动接收多、主动发现少的问题。从案件查办来看，尽管查处案件的数量和质量都有很大提升，但查处的干部特别是县级党员干部多，查处的市直机关干部特别是领导干部少；查处大案、要案和有影响的案件还不多，惩治腐败的震慑力还不够大。（四）对照带头履行全面从严治党政治责任方面。对照中央八项规定及其实施细则和关于作风建设的最新批示精神，个人在工作中仍存在一些问题。一是改进作风表率示范不够。作为纪委书记，虽然查处了不少奢靡享乐方面的“四风”问题，但通报曝光力度不够,震慑力不强，让一些人仍心存侥幸、顶风
26、违纪；在工作生活中，仅仅满足于不越红线、不碰高压线，缺乏对身边细节问题的警觉性，在制度执行上满足于不出问题，没有达到“不想”的思想境界。二是面对“四风”反弹回潮、隐形变异的形势，查纠的方式方法还更多地依赖于明察暗访、集中检查等传统方式，创新的工作思路和具体措施不多，致使“四风”问题面上有所收敛，但病源还在、病根未除。（五）对照案例查找问题方面。严格履行保密工作责任制，把保密工作列入市纪委常委会的重要议事日程，注重建立完善保密工作制度规范，加强保密教育培训，不断提高委全体干部的保密意识和工作水平;牢固树立“四个意识”，坚决摒弃好人主义圈子文化码头文化，自觉抵制和反对各种不良风气。经过对照检查，也
27、还存在着一些不足之处：一是虽然将意识形态工作放在重要位置，但对意识形态工作监督检查力度还不够，落实手段不多，问责标准不细，意识形态工作主体责任和监督责任还没有真正落地生根。二是勤俭节约从严把关还不够紧，过紧日子思想还不牢固，对“从节约一度电、一滴水、一张纸做起”“时时讲节约，处处见节约”领导示范作用发挥不够。二、个人事项报告本人配偶、儿子及其配偶不存在经商办企业等方面的情况。本人、配偶及儿子在境外没有存款和投资。本人办公用房、公务用车、工资关系均符合规定，没有配备专职秘书。本人不存在违反中央八项规定精神问题，并承诺严格按照八项规定要求自己。自去年民主生活会以来，至今本人婚姻无变化，配偶在市纪W
28、工作，大儿子在X军分区工作，现任职务；儿子配偶，在XX审计署工作，现任职务。小儿子在省省公AN厅工作，未婚。配偶、儿子以及儿子配偶均在国境内，未移居国（境）外，不存在儿子与外国人、无国籍人、港澳以及台湾居民通婚情况，不存在配偶、儿子及其配偶被司法机关追究刑事责任情况。本人、配偶名下有套房产：本人儿子及其配偶在婚后独自生活，不存在与本人共同生活的情况。本人名下持有支股票，共计价值，持有投资型保险,共计价值，持有30年期国债共计价值，持有基金共计价值。三、产生问题的原因剖析针对查摆出的以上问题，通过把自己摆进去、把思想摆进去、把工作摆进去，深刻反思产生上述问题原因，主要有一下几点：（一）理论武装还
29、不够坚实。对照自己在深入学习创新理论和党的二十届三中全会精神等方面存在的薄弱环节，深感自己“四个意识”树得还不够牢，对政治理论学习的重视程度不足，思考的深度不够。特别是在纪检监察体制改革的大背景下，对纪检监察事业遇到的新挑战、新课题，理论储备不够，深入思考较少，创新办法不多，真切感受到“知识恐慌”。（二）党性修养还不到位。以普通党员身份参加党支部的活动和学习较少，批评和自我批评武器运用不到位，开展党内积极的思想斗争抓得不紧不实。工作上向先模人物看齐做得不够，有时满足于不破底线、不触红线，导致自己在思想上、工作上、作风上存在的各种问题反思发现不及时，纠正整改不主动。（三）政治站位还需提高。作为党
30、员领导干部，政治纪律和政治规矩这根弦有时绷得不够紧，对政治生态建设严峻性、复杂性的认识还不够深刻，在思想上把自己等同于普通党员干部，没有真正做到从政治和全局的高度把握形势、分析问题、谋划工作，致使在忠诚履行党章赋予的职责，强化监督执纪问责，推动全面从严治党向纵深发展、向基层延伸等方面出现工作不到位的问题。四、下一步努力方向和改进措施通过学习对照、反复查摆、内视自省，思想和灵魂受到很深的触动和警醒。下一步，我将继续深刻学习领会创新理论的历史地位和丰富内涵，在学懂、弄通、做实上下足功夫，用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作，进一步解决或改进自身存在的各项问题。（一）树牢“四个意识”，切实履行
31、两个维护”重大政治责任。深入学习贯彻创新理论和党的二十届三中全会精神，学深学透、融会贯通，打牢树立“四个意识”、坚定“四个自信”的理论根基。聚焦贯彻落实党中央重大决策部署情况，加强对主责部门和责任人员履职情况的监督。增强政治敏锐性，善于从政治上审视问题，将落实意识形态工作责任制纳入主体责任考核和巡察监督重点，及时发现和查处有关问题。（二）忠诚履职尽责，全面提升纪检监察工作水平。更加精准有序、科学高效地推进纪检监察工作，既紧抓惩处不放松、持续加大查办案件的震慑力度，又统筹做好警示教育、抓早抓小、推动建章立制等工作，做到不敢腐、不能腐、不想腐一体推进。聚焦监督首要职责，探索加强监督的有效方式，着
32、力提高监督的效力和权威，真正让监督带电长牙。坚持严管和厚爱结合、激励和约束并重，加大容错纠错、澄清保护力度，进一步提高问责的精准度，激发和保护干部干事创业的积极性、主动性、创造性。（三）强化责任担当，当好政治生态的“护林员”。以党的政治建设为统领，始终把政治性作为精准监督执纪问责的根本点，严明党的政治纪律和政治规矩，坚定践行“两个维护”。科学运用监督执纪“四种形态”，抓早抓小、动辄则咎，盯紧极少数管住大多数，切实把纪律挺在前面。发挥监察、巡察、派驻监督三个全覆盖现实优势，大胆探索制度机制创新，出新招、出实招解决一批问题、化解一批矛盾、形成一系列制度，全面净化政治生态。（四）从严正身律己，带头树
33、好廉洁自律的“风向标”。带头贯彻落实中央八项规定精神新的实施细则，多到问题集中、群众反映强烈的地方、领域调研，了解一手情况，解决具体问题。增强纪律规矩意识，以更高标准、更严要求带头遵守党章党规党纪，慎独、慎初、慎微，远离红线、不碰底线，并管好身边工作人员。切实改进作风，坚决抵制形式主义、官僚主义，自觉做到求真务实，说实话、办实事、求实效。积极践行社会主义核心价值观和廉洁自律准则，加强个人修养，远离低级趣味，树立党员领导干部良好形象。第82024年组织民主生活会剖析检查材料（学校领导班子）按照上级党委关于开好2024年度民主生活会的部署要求，校党委班子认真组织开展了党纪学习教育，在深入学习贯彻习
34、近平新时代中国特色社会主义思想，巩固深化党纪学习教育成果，综合发挥党的纪律教育约束、保障激励作用等方面，进行了深入的对照检查，现将有关情况报告如下。一、上年度民主生活会整改落实情况上年度民主生活会后，校党委班子严格落实整改要求,坚持把抓好问题整改作为检验民主生活会成效的重要标准。一是建立整改清单，明确责任分工。针对查摆出的突出问题，逐一建立整改台账，细化整改措施，明确整改时限,做到即知即改、应改尽改。二是强化组织领导，压实整改责任。班子成员坚持以上率下，把自己摆进去、把责任担起来，主动认领整改任务,带头落实整改措施。三是加强督促检查，确保整改实效。定期召开专题会议,听取整改进展情况汇报，及时研
35、究解决整改中遇到的困难和问题。通过一年来的努力，班子成员在政治建设、理论武装、担当作为、廉洁自律等方面都取得了明显进步，但对标新时代新要求，在纪律建设方面还存在一些薄弱环节，需要在今后工作中继续加强。二、本次民主生活会筹备情况为开好这次民主生活会，校党委班子高度重视，周密部署，认真组织。一是扎实做好学习研讨。组织班子成员认真学习党的二十届三中全会精神，深入学习新修订的中国共产党纪律处分条例，通过专题学习会、集中研讨、个人自学等多种形式，深化对党的纪律建设重要性和必要性的认识。二是广泛征求意见建议。通过座谈会、个别访谈、设置意见箱、发放征求意见表等多种方式，广泛征求师生员工对班子及成员的意见建议
36、三是深入开展谈心谈话。班子成员之间普遍开展了谈心谈话，相互交流思想、交换意见，既交心谈心、推心置腹,又坦诚相见、直言不讳。四是认真撰写对照检查材料。在深入学习、广泛征求意见、深入谈心的基础上，班子成员对照检查要求，联系思想和工作实际，认真撰写对照检查材料，并在此基础上形成班子对照检查材料。五是严格把关审核把关。班子对照检查材料的起草、修改、完善都严格执行请示报告制度，确保体现党中央精神，符合上级要求。三、存在的主要问题（一）带头严守政治纪律和政治规矩方面一是对党的政治纪律和政治规矩的极端重要性认识不够深刻。没有从“国之大者”的高度深刻认识政治纪律是最重要、最根本、最关键的纪律，是管党治党的总
37、规矩。在落实党中央重大决策部署特别是教育领域重要改革举措时，存在重业务轻政治的倾向，对标准工作部署往往从专业技术角度分析研究，而忽视从政治纪律和政治规矩的高度去理解和把握。个别班子成员在一些重要问题上还存在把握不准、行动跟不上等问题，比如在推进“双一流”建设中，没有充分认识这是贯彻习近平总书记关于教育工作重要论述的具体实践，出现重具体指标、轻政治方向的问题，一定程度上影响了学校事业发展的政治效果。二是党中央重大决策部署的贯沏落实不够有力。在推进教育评价改革、构建高质量教育体系等重大任务落实上，还存在“上热中温下冷”的现象。有的班子成员存在等待观望心理，对一些改革举措议而不决、决而不行；有的存在
38、畏难情绪，面对深层次矛盾和问题不敢碰硬；有的工作落实存在“上有政策、下有对策”的现象，搞选择性执行。比如在破除“五唯”倾向、深化教育评价改革过程中，一些具体政策举措落地见效不够明显，评价体系仍然存在重数量轻质量、重显绩轻潜绩的问题，反映出贯彻落实党中央决策部署不够坚决。三是政治敏锐性和政治鉴别力不够强。对高校意识形态领域面临的新情况新问题研判不够深入，对一些政治性苗头性倾向性问题敏感度不够。在课堂教学、学术研究等方面，存在重专业学术轻意识形态的问题，对课堂、讲座、论坛等主阵地管理不够严格，出现过个别教师在课堂上发表不当言论的情况。在人才引进、国际交流等工作中，对高校在防范化解重大风险方面的特殊
39、重要性认识不够，存在“有才就用”而忽视政治标准的现象，对来华留学生等群体的思想动态掌握不够及时。（二）带头增强党性、严守纪律、砥砺作风方面一是党性修养不够严格，纪律意识有所弱化。在日常工作生活中，有的班子成员对标党纪党规不够经常，自我要求不够严格，存在放松要求的现象。比如有的同志在工作调研中接受基层单位超标准接待，有的在公务接待中未严格执行公务接待标准，有的违反公务用车规定使用工作用车。个别班子成员在社交圈子方面把握不够严谨，存在与管理服务对象不当交往的情况，容易产生不良影响。在工作作风上，存在形式主义、官僚主义问题，调查研究不够深入，文山会海现象时有发生。二是执行组织纪律不够严格。在执行请示
40、报告制度方面还有差距，有的重要事项、重大问题没有及时向上级党组织请示报告。在选人用人上还存在不严格执行干部选拔任用程序的问题，个别干部提拔任用存在把关不严的情况。在党内政治生活方面，一些制度执行不够严格，比如“三重一大”事项有时未严格执行集体决策程序，有的参加组织生活不够经常，组织生活会质量不高。在加强党的基层组织建设方面，存在重业务工作、轻组织建设的现象，基层党组织建设与中心工作结合不够紧密。三是廉洁自律意识需要进一步增强。在廉洁从教方面，还存在利用职务之便违规收取讲课费、咨询费等现象。在科研经费使用、项目管理等方面，存在超范围使用经费、违规报销等问题。在“小节”方面把握不够严格，存在违规收
41、受礼品礼金、违规出入私人会所等现象。在家风建设方面重视不够，对配偶、子女等亲属约束管理不够严格，存在配偶、子女利用本人影响力谋取利益的风险。在推进重点领域改革、管理科研经费等岗位，存在廉政风险防控机制不够健全的问题。（三）带头在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新方面一是担当作为意识不够强。面对教育改革发展中的重点难点问题，存在不敢担当、不愿作为的问题。在推进“双一流”建设等重点工作中，一些改革措施创新性不够，存在因循守旧、按部就班的问题。在落实立德树人根本任务方面，创新性不够，思政课改革创新力度不大，课程思政建设质量不高。在服务地方经济社会发展方面，主动作为不够，与地方政府、企业合作的
42、深度广度不够。二是防范风险意识不够强。在管理方面，对重点领域和关键环节的风险防控机制不够完善，存在制度制定针对性不强、执行不够严格等问题。在教学科研等重要工作中，对可能出现的风险隐患研判不够充分，应对预案不够完善。在招生就业、基建维修、物资采购等重点领域，存在廉政风险防控不够到位的问题。在信息安全方面，存在重视不够、管理不严的问题，出现过敏感信息泄露的隐患。三是改革创新的系统性不够强。在推进综合改革过程中,存在单打独斗、各自为战的现象，改革措施的系统性、整体性、协同性不够。在人才培养模式改革、科研体制机制创新等方面，存在创新举措碎片化、改革政策衔接不够的问题。在学科专业建设中，对新兴交叉学科培
43、育重视不够，学科交叉融合不够。在推进“放管服”改革中，放权不够到位，管理服务效能提升不够明显。（四）带头履行全面从严治党政治责任方面一是管党治党的责任担当不够有力。作为党委班子成员,在履行全面从严治党主体责任方面还有差距，存在以业务工作压党建工作的现象。对分管部门和联系单位党建工作重视不够，压力传导不够到位。在落实意识形态工作责任制方面，存在重业务、轻意识形态的问题，对意识形态领域存在的问题发现不够及时、处置不够果断。在党风廉政建设方面，“两个责任”落实不够到位，一些具体工作浮于表面。二是监督执纪问责不够严格。在日常监督方面，存在重点人、重点事、重点环节的监督不够精准、不够有效的问题。在执纪问
44、责方面，存在尺度把握不够严格、处理不够坚决的问题。对违纪违规问题查处不够及时，有的存在包庇纵容的现象。在警示教育方面，针对性不够强，以案促改实效性不够。在纪律建设方面，存在重惩处轻教育的问题，制度约束作用发挥不够充分。三是正风肃纪的力度不够大。在作风建设方面，对“四风”问题特别是形式主义、官僚主义问题整治不够有力，存在顶风违纪现象。在执行中央八项规定精神方面，一些具体要求落实不够到位，存在不同程度的打折扣、搞变通现象。在基层减负方面，文件材料、督查检查考核等工作存在“层层加码”现象。在制度建设方面，存在重制定轻执行的问题，一些制度执行不够严格，约束作用发挥不够充分。四、问题产生的原因分析（一）
45、理想信念出现松动。近年来，随着教育改革发展任务的不断深入，我们逐渐陷入了重业务轻政治的思维定式,对党的创新理论学习浮于表面，没有真正做到学深悟透。特别是对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习，往往满足于一般性的理解和表层认识，缺乏持续深入的思考和探究。这种学习上的不深不实，导致我们在一些重大问题上政治站位不够高，政治判断力不够强，对高校在党和国家工作大局中的战略定位认识模糊。在推进学校改革发展的过程中，没有自觉从政治和战略的高度去思考和谋划工作，将许多涉及办学方向和发展道路的重大问题简单化为具体的业务工作，反映出我们理想信念的坚定性正在弱化。（二）纪律意识不够强烈。在全面从严治党的新形势下，
46、我们对纪律建设的极端重要性认识不足，存在一定的麻痹思想和侥幸心理。特别是对政治纪律和政治规矩的认识，仍停留在一般性的制度遵守层面，没有深刻理解这是维护党的团结统一的根本保证。在日常工作中，往往把纪律要求当作外在约束，而不是内在遵循，对一些违反纪律的现象习以为常、见怪不怪，甚至在一些问题上还存在“无所谓”的态度。这种纪律意识的淡化，导致我们在工作中失去了应有的政治敏锐性和政治鉴别力，面对一些违纪违规问题时缺乏足够的警觉性和及时性，削弱了党的纪律建设在学校工作中的严肃性。（三）宗旨意识逐渐弱化。长期以来，我们习惯于从行政管理和业务工作的角度思考问题，对党的群众路线的认识停留在口头上，没有真正内化为
47、行动自觉。特别是在推进学校改革发展的过程中，过分注重“算大账”，而忽视了教职工的具体利益诉求，对师生员工反映的实际问题重视不够、解决不力。调查研究工作中存在形式主义倾向，没有真正沉下心来了解基层情况，解决实际问题。这种脱离群众、脱离实际的倾向，导致我们在一些重要决策和工作部署上，缺乏充分的群众基础，影响了各项工作的推进效果。随着工作环境的变化，我们的工作作风也出现了一定程度的官僚化倾向，服务意识和为民情怀在不知不觉中被淡化。（四）责任担当意识不足。面对全面从严治党的新要求，我们对管党治党的政治责任认识不够到位，存在重业务轻党建的倾向。特别是在推进党建工作与业务工作深度融合方面，思路不够清晰，办
48、法不够具体，导致两者经常处于“两张皮”的状态。在落实主体责任过程中，面对一些深层次矛盾和问题，存在回避困难、明哲保身的想法，不敢动真碰硬，习惯于“和稀泥”。对一些苗头性、倾向性问题重视不够，往往等问题暴露了才被动应对。这种责任担当意识的不足，导致管党治党的政治责任落实不够有力，一些制度成了“稻草人”，一些要求成了“稻纸糊窗”，影响了全面从严治党在学校的深入推进。五、整改措施和努力方向（一）强化政治建设，把严守政治纪律和政治规矩作为重中之重一是深入学习贯沏习近平新时代中国特色社会主义思想。把学习贯彻党的创新理论作为首要政治任务，通过理论学习中心组学习、专题研讨等形式，深入学习党的二十大、二十届三中全会精神，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。建立常态化学习机制，坚持领导干部带头学、深入学、系统学，切实把学习成果转化为推动学校事业发展的强大动力。二是严格执行请示报告制度。建立健全重大事项请示报告制度，对涉及学校改革发展的重大问题、重要事项，严格执行请示报告制度，确保政令畅通。三是加强政治监督。把政治监督摆在首位，聚焦“两个维护”强化监督检查，及时发现和纠正政治偏差。建立完善政治生态分析研判机制，定期分析研判政治生态状况，着力营造风清气正的政治生态。（二）强化纪律建设，把遵规守纪作为基本遵循一是加强纪律教育。深入开展党规党
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