2014年山东青岛物理中考试卷(试卷+答案).pdf

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1、青岛市二一四年初中学生学业考试 物理试题(含答案全解全析) 卷()现象实验结构方法(本卷满分 30 分) 一、单项选择题 ( 本题满分18 分, 共 9 个小题 , 每小题 2 分): 下列各小题的四个选项中只有 一个是正确的。 1. 下列现象中 , 不文明的是 ( ) A.上自习课时 , 同学们安静地学习 B.做光学实验时, 用激光手电照射同学的眼睛 C.放学离开教室时, 切断室内电源 D.车辆行驶时 , 前后保持安全车距 2. 下列科学方法中, 错误的是 ( ) A.找出蒸发和沸腾的异同点, 运用了类比法 B.根据增大压强的方法想到减小压强的方法, 运用了逆向思考法 C.两个 5 的电阻串

2、联与一个10 的电阻效果相同, 运用了等效法 D.研究牛顿第一定律时, 在斜面小车实验基础上, 通过理想化推理得到结论, 运用了逐渐逼 近法 3. 由做饭联想到的物理知识, 错误的是 ( ) A.向热汤中滴入香油, 散发出浓浓的香味, 是由于温度越高, 分子热运动越剧烈 B.把鸡蛋往灶台上一磕, 鸡蛋就破了 ,是利用物体间力的作用是相互的 C.用吸盘挂钩挂铲子, 是利用大气压强 D.土豆沉入水盆底部, 是由于水的密度大于土豆的密度 4. 下列图象中 , 能正确描述液体凝固成晶体的图象是( ) 5. 下列作图中 , 正确的是 ( ) 6. 下列关于实验仪器使用方法的说法中, 正确的是 ( ) A

3、.用天平测量物体质量时, 向右盘加减砝码并调节平衡螺母使天平平衡 B.使用温度计测量液体温度, 读数时可以将温度计从液体中取出 C.使用电流表时, 可以将它直接接在电源两极上 D.使用量筒测量水的体积, 读数时视线应该与凹液面底部相平 7. 下列几个验证性小实验, 错误的是 ( ) A.把玻璃片放在沸水的上方, 发现玻璃片上出现一层小水珠, 说明气体可以液化 B.用笔尖顶在质地均匀的方形薄板两条对角线交点处, 发现薄板水平平衡, 说明外形规则 的物体的重心在它的几何中心上 C.将小电动机接入电路中, 发现电动机转动, 说明机械能可以转化为电能 D.通电螺线管插入铁芯后吸引的大头针数量增多, 说

4、明通电螺线管插入铁芯后磁性增强 8. 甲、乙两个电热器的电阻之比为54, 通过的电流之比为21, 通电时间之比为12, 则电流通过甲、乙两个电热器产生的热量之比为( ) A.52 B.54C.25D.101 9. 土星的第六颗卫星简称“土卫六”。它的表面覆盖了厚厚的大气层, 地表有山脉、 湖泊、 河流 , 被认为是与地球最为相似的星球。“土卫六”离地球最近时, 距离地球约为1.3 10 12 m,假如小雨此时站在“土卫六”上, 能用望远镜看到地球上的景象,他看到的是 ( ) A.地球上 10 6 个小时前的景象 B.地球上 1 个多小时前的景象 C.地球上现在的景象 D.地球上 1 个多小时后

5、的景象 二、不定项选择题( 本题满分12 分 , 共 4个小题 ): 每小题中至少有一个选项是正确的( 每小 题全选对得3 分, 漏选得 1 分, 错选或不选得0 分) 。 10. 下列关于物理概念的说法中, 错误的是 ( ) A.分子之间既有引力又有斥力 B.光从空气斜射入水中时, 折射角大于入射角 C.摩擦力的大小与压力和受力面积的大小有关 D.用电器消耗的电能越多, 它的电功率就越大 11. 下列知识结构中, 正确的是 ( ) A. 杠杆 种类 特点应用 举例优点缺点 省力杠杆省力费距离钳子 费力杠杆省距离费力钓鱼竿 等臂 杠杆 不省力不费力 不省距离不费距离 天平 B. 物距 u 像的

6、性质 倒正大小虚实 u2f 倒立缩小实像 u=2f 倒立等大实像 2fuf 倒立放大虚像 uuf时, 凸透镜成倒立、放大的实像, 而不是虚像 ,B 错误。电动机是根据通电导体在磁场中会受到 力的作用制成的, 它的受力方向跟电流方向、磁感线方向有关, 将电能转化为机械能, 发电 机是根据电磁感应原理制成的, 感应电流方向与磁场方向、切割磁感线运动方向有关, 将机 械能转化为电能,C 正确。物体不受力或受平衡力作用, 物体将处于平衡状态, 物体将保持 匀速直线运动状态或静止状态不变; 物体受非平衡力作用时, 将做变速运动, 运动状态将不 断变化 ,D 错误。故选A、C。 12.ABD 通过改变钢尺

7、伸出桌面的长度来改变钢尺振动的频率, 长度越长振动得越慢,A 正 确, 符合题意 ;C 错误 , 不符合题意。探究音调跟频率的关系时, 需控制振幅不变,B 正确 , 符 合题意。物体振动得快, 频率高 , 发出的声音音调高,D 正确 , 符合题意。故选A 、B、D。 13.BCD 由表可知 , 水的比热容大于煤油的比热容, 用同样的酒精灯给质量相等、初温相同 的水和煤油加热相同的时间后, 它们吸收的热量相等, 由 Q=cm t可知 , 煤油升高的温度 高,A 错误 ;由表可知 , 煤油的密度小于水的密度, 由 p=gh 得, 相同深度 , 密度大的液体对 容器底部的压强大, 故 a液体是水 ,

8、b 液体是煤油 ,B 正确 ; 由表可知 , 由于铜的密度大于铝的 密度 , 等质量的铜块体积小于铝块体积, 将铜块和铝块分别拉成粗细相同的铜线和铝线, 铜 线的长度小于铝线的长度, 铜线的电阻小于铝线的电阻, 将它们并联接入电路中, 则通过铜 线的电流较大,C 正确 ; 匀速运动的金属块, 处于平衡状态,即 F=G=mg= Vg,拉力的功率 1 2= 1/1 2/2= 1 2 2 1= 11 22 2 1= 1V g 2V g 1 2 2 1= 1 2 1 2 2 1= 7.9 2.7 3 2 9 5= 79 10,D 正确。故选 B、C、D。 卷( ) 1. 答案( 每空 1 分, 图象

9、2 分)(1) 连线如图吸100 (2) 玻璃板相等向前折 / 向后折同一平面内 解析(1) 根据表格数据, 在坐标系中描点, 然后连线 , 得到水沸腾时的图象, 由图象可知 , 水沸腾过程中, 吸收热量但温度保持不变, 此时水的沸点为100 。 (2) 用玻璃板代替平面镜便于透过玻璃板比较像和物的大小及位置关系, 平面镜所成 的像和成像物体到镜面的距离相等; 将纸板 NOF向前折或向后折,EON面与 NOF面不在同一 平面内 , 在 NOF面上不能观察到反射光线, 说明反射光线、 入射光线、法线是在同一平面内。 2. 答案( 每空 1 分, 画图 1 分, 计算 2 分) (1) 倒立改变光

10、路 / 反射光线 (2) 如图 (3) 见解析 解析(1) 投影仪的镜头相当于一个凸透镜, 投影仪是利用物距大于一倍焦距小于二倍焦 距(fu2f)时, 成倒立、放大的实像的原理制成的; 投影仪成像时, 加上平面镜 ,改变了光的 传播方向 , 从而使像能成在屏幕上。(2) 由题图可知 , 入射光线过凸透镜的焦点, 则经过凸透 镜折射后 , 折射光线将平行主光轴射出。(3) 由吸热公式Q吸=cm水t可得 , 水的质量为 :m水 = 吸 = 4.2104 J 4.2103 J/(kg )(70-20)=0.2 kg 。 评析本题考查了投影仪工作原理和成像特点、平面镜的作用、 凸透镜成像特点及吸热公

11、式等知识 , 是一道综合性较强的题目,难度中等。 3. 答案( 每空 1 分, 作图 1 分)(1) 同一物体反证实验反驳受力如图 (2) 不同b等价变换单位体积 组合44 解析(1) 向挂在轻质硬纸片两端的小盘中加质量相等的砝码时, 硬纸片保持静止, 用剪刀 将硬纸片从中间剪开, 发现分开后的硬纸片分别向相反方向运动, 说明大小相等、 方向相反 且作用在同一直线上的两个力必须作用在同一物体上, 这两个力才能彼此平衡, 该方法叫 反证法 ; 该实验的探究过程为: 提出问题猜想实验反驳得出结论; 在轻质硬纸 片的重心上 , 分别沿水平向左和向右的方向画一条带箭头的长度相等的线段, 分别用 F1、

12、F2 表示。 (2) 由实验1 和实验 2 可知 , 同种物质 , 质量跟体积的比值相同, 由实验 2 和实验 3 可知 , 不同物质的质量与体积的比值一般是不同的。由图象可知,体积相同时 ,b 的质量 小, 所以 b 反映了铝块的实验情况。由数据表格形式变换成图象形式, 运用了等价变换法。 密度是物质的一种特性, 密度在数值上等于物体单位体积的质量。小雨用天平和量筒测 量石块的密度, 运用了组合法。由= 可知 , 石块的质量m= V=2.2 g/cm 320 cm3=44 g 。 4. 答案(1) 增大接触面的粗糙程度(1 分) 增大 (1 分) (2) 如图甲 (1 分) (3)40(1分

13、 ) 受力如图乙 (2 分 ) 解析(1) 汽车轮胎上刻有凹凸不平的花纹, 这是利用增大接触面粗糙程度的方法来增大 摩擦的。 (2) 小球漂浮在水面上处于静止状态, 重力和浮力是一对平衡力, 二者大小相等、方向 相反、作用在同一直线上。 (3) 由 = 可知 , 物体的质量为 :m=V=3 10 3 kg/m3810-3 m 3=24 kg, 由杠杆平衡条 件 F1L1=F2L2得,F 拉20 cm=100 N40 cm,解得 :F拉=200 N,地面对 M的支持力 :FN=mg-F 拉=24 kg10 N/kg-200 N=40 N 。 评析本题考查了摩擦力的影响因素、力的示意图、密度的计算

14、和杠杆平衡条件的计算, 难度中等。 5. 答案( 每空 1 分, 画图每图1 分)(1) 如图甲转换安培如图乙 (2) 如图0.1 a 0.48 左( 注: 根据所画电路图判定) 解析(1) 甲图通电螺线管的电流方向和丁图相同, 所以丁图小磁针左端为N极, 右端为 S 极。实验中通电螺线管的极性可以通过小磁针的指向来确定, 这里运用了转换法。我们可 以用安培定则来判定通电螺线管的极性与导线中电流方向的关系。 (2) 实验中需要滑动变阻器保护电路和改变电阻两端电压, 电路图如答案图所示; 由表 格数据可知 , 电压一定时 , 导体中的电流跟导体的电阻成反比, 所以电阻为20 时电路中 电流为 0

15、.1 A; 电阻一定时 ,导体中的电流跟导体两端的电压成正比, 其关系变化图线为a; 电压表示数为2.0 V, 电流表示数为0.24 A, 灯泡的实际功率为 :P=UI=2.0 V 0.24 A=0.48 W;小灯泡现在的实际电压为2.0 V, 在电阻一定时 , 要增大小灯泡两端的电压, 需增大电路 中的电流 , 减小滑动变阻器接入电路中的电阻, 故滑动变阻器滑片向左移动。 6. 答案( 每空 1 分, 画图 1 分, 思路 1 分)(1) 总功率过大(2) 如图(3) 1 12 【思路】U1= R=R1+R2 解析(1) 小雨把空调刚接入电路, 家里的空气开关就自动断开了, 这是因为 : 家

16、庭电路的 电压一定 , 接入空调后 , 电路中的总功率过大, 由 P=UI 可知 , 电路中的电流过大, 致使家里 的空气开关自动断开。 (2) 根据电流流向 , 先从正极出发依次串联开关S2、灯泡 L2回到负极 , 再把开关S1与灯 泡 L1串联后并联在L2两端即可。 (3) 两电阻串联 , 串联电路中总电阻等于各分电阻之和, 电路中的电流:I= 12, 则 R 1两端 的电压 :U1=IR1= 12R 1= 1 12。 评析本题考查了家庭电路电流过大的原因、电路实物图的连接、串联电路的特点、欧姆 定律的应用等, 但都属于电学的基本技能, 难度中等。 7. 答案( 原理 1 分, 运用原理具

17、体解释场景1 分) 见解析 解析解释场景 A:平行的太阳光照在光滑的雪地上发生了镜面反射, 沿某一方向反射的光 线很强 , 人站在这一方向, 所以 (A) 。 解释场景B:双手互搓时 ,克服摩擦力做功, 使手的内能增加, 温度升高 , 所以 (B) 。 解释场景C:从山顶下滑过程中, 重力势能转化为动能, 动能逐渐增大,由于质量一定, 所以 (C) 。 评析本题属于开放性题目, 考查学生利用所学物理知识解决生活中实际问题的能力。 8. 答案见解析 解析(1) 将两个乒乓球放在水面上,用手快速划动两乒乓球之间的水, 发现两乒乓球向中 间靠拢 , 这说明“液体中, 流速越大的位置压强越小”。( 做

18、法与现象各1 分) 【注】其他实验方案只要合理也可得分。 (2) 步骤: 按图连接好实物电路 ; 将1 根镍铬合金丝接入电路A、 B之间 , 闭合开关 , 读出电流表的示数 ; 分别将2 根、 3 根合金丝并联接入电路A、B之间 , 重复上述实验 ; 分析数据 , 得出结论。 ( 步骤与表格各1 分) 表格 : 横截面积 /mm 2 0 . 5 1 1 . 5 电流表示数 /A 9. 答案( 电路图 1 分, 步骤 0.5 分, 表达式 0.5 分) 如图所示 (2) 将单刀双掷开关拨到a 处, 读出电压表的示数U; 再将单刀双掷开关拨到b 处, 读出 电压表的示数U0 (3) -0 0 R0

19、 【注】其他方案只要正确, 也可得分。 解析在没有电流表的情况下, 利用已知电阻和被测电阻串联时电流相等, 如答案图所示。 (2) 先把开关S接 a, 测出电源电压U,再把开关S接 b, 测出 R0两端电压U0。 (3) 开关 S接 b 时, 对整个电路应用欧姆定律得I= , 总电阻 R=R0+Rx, 即 I= 0 ; 对电阻 R0应用欧姆定律得U0=IR0= 0 R0,变形后得Rx= -0 0 R0。 10. 答案见解析 解析(1) 只闭合开关S1和 S3时 ,等效电路如图1。 图 1 R1= 2 = (6V) 2 6W =6 (0.5分) 闭合开关S1、S2和 S3时 , 等效电路如图2。

20、 图 2 R2= 2 额 2 2 额= (6V) 2 3W =12 (0.5分) R= 12 12= 612 612 =4 (0.5分) ( 两个等效电路共0.5 分) (2) 只闭合开关S1时, 等效电路如图3。 当滑片左移时, 在不损坏电流表的情况下 I1=0.6 A 时,R1的电功率最大 所以 P1=1 2R 1=(0.6 A) 26 =2.16 W(0.5 分) 图 3 只闭合开关S2时, 等效电路如图4。 图 4 当滑片右移时, 在不损坏电压表的情况下 U3=3 V 时,R2的电功率最小 U2=U-U3=6 V-3 V=3 V 所以 P2=2 2 2= (3V) 2 12 =0.75

21、 W(0.5分) 所以 1 2= 2.16W 0.75W = 72 25(0.5 分 ) ( 两个等效电路共0.5 分) 11. 答案(1)1 080 N (2)6 10 3 kg/m3 解析(1)S= = 人=640N 1.6104 P =410 -2 m2(0.5 分) F压=pS=6 10 3 P 410 -2 m 2=240 N=F N(0.5分) F拉=G人-FN=640 N-240 N=400 N(0.5分) GA= F拉=390% 400 N=1 080 N(0.5分) (2)h下= 下 水 g= 2103 P 1103 kg/m 3 10N/kg=0.2 m V排=SBh下=(

22、0.3 m) 20.2 m=1.8 10-2 m 3 F浮=水gV排=1.010 3 kg/m310 N/kg 1.8 10-2 m 3=180 N(0.5 分) F压=pS= 1 2pS= 1 2610 3 P 410 -2 m 2=120 N=F N(0.5分) F拉=G人-FN=640 N-120 N=520 N(0.5分) G动=nF拉-GA=3400 N -1 080 N=120 N(0.5分 ) GB=nF拉+F浮-G动=3520 N+180 N -120 N=1 620 N(0.5分 ) mB= 1 620N 10N/kg =162 kg B= 162kg (0.3m) 3=61

23、0 3 kg/m3(0.5 分) 【注】本题其他解法只要正确, 也可得分。 评析本题主要考查了压强、二力平衡、 机械效率、 液体压强、 浮力、滑轮组的省力特点、 质量、密度计算公式等知识, 综合性比较强 , 难度比较大。 12. 答案( 每空 1 分)(1)a (2) 222 0.5 J kg/(C 2 T2m2) c 解析(1) 因为磁感线密集的地方磁感应强度大, 磁感线稀疏的地方磁感应强度小, 由图甲 可知 ,a 处磁感线密集 , 所以 a处的磁感应强度较大。 (2) 由表中2、4 两组实验数据可知, 在 m 、q、R相同的情况下, 磁感应强度变为原来 的 2 倍, 动能变为原来的4 倍,

24、 动能与磁感应强度B的平方成正比。由表中1、3 两组实验 数据可知 , 在 m 、B、R相同的情况下, 电荷量变为原来的3 倍, 动能变为原来的9 倍, 由此可 知, 动能与电荷量q 的平方成正比。由表中1、2 两组实验数据可知, 在 q、B、R相同的情 况下 , 质量变为原来的2 倍, 动能变为原来的一半, 由此可知 , 动能与质量m成反比。由表中 1、 5 两组实验数据可知,q 、B相同 , 质量变为原来的一半, 半径变为原来的3 倍, 动能变为 原来的 18 倍, 则动能与半径R的平方成正比。由以上分析可知:Ek=k 222 , 把第一组数据代入 解得,k=0.5 Jkg/(C 2T2m

25、2) 。 对于同一带电粒子 , 在不同的回旋加速器中,q 、 m相同 ,B、 R不同 , 由 Ek=k 222 可知 ,BR= 1 k, 由此可知 ,B 与 R成反比 ,由图丙所示图象可知 , 可用图线c 表示。 评析本题考查了磁感应强度大小、实验数据分析, 应用控制变量法分析表中实验数据, 掌握应用控制变量法是正确解题的关键, 本题难度较大。 13. 答案(1)2 b( 每空 1 分) (2) 见解析 解析(1) 将 h=0.2 m,g=10 N/kg代入 mgh= 1 2mv 2 得 v=2 m/s 。 由题意知y= 1 2gt 2,g 为定值 , 则 y 与 t2 成正比 ,y 与 t

26、的关系用图线b 表示。 (2) 因为 mgh= 1 2mv 2, 所以 mgl = 1 2m 2=1 2m 2, 所以 2=2gl 。 (1 分) 因为小球从C点开始做平抛运动, 所以 s=vCt, h-d= 1 2gt 2, 所以 d=h- 1 2gt 2=h-1 2g 2 2=h- 1 2g 2 2 =h- 2 4 。(1 分) 14. 答案 步骤 ( 含图 ) 共 1.5 分, 表达式 0.5 分 见解析 解析(1) 步骤如下 : 如图甲所示, 将塑料泡沫和木块分别挂在刻度尺两端, 使杠杆水平平衡,读出力臂l1 和 l2; 用刻度尺测量出正方体的边长为a, 把木块放入水槽中, 如图乙所示 , 用刻度尺测出 它的下表面到水面的距离为h; 如图丙所示, 用此装置使塑料泡沫浸没在水中, 并使杠杆水平平衡, 读出力臂l1和 l3。 (2) 图乙中木块漂浮, 木块重力G木=F浮木=水gV排=水ga 2h; 由杠杆的平衡条件可得,图甲中有 :G泡沫l1=G木l2, 则 G泡沫= 木2 1 = 水 g2h2 1 图丙中 , 设杠杆左端绳子的拉力为F, 则 Fl1=G木l3, 则 F= 木3 1 = 水g 2h3 1 所以泡沫塑料浸没在水中时受到的浮力 F浮=G泡沫+F=水ga 2h2 3 1 。 【注】本题其他解法只要正确, 也可得分。

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