《2016广东省中考化学试卷(试卷+答案).pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2016广东省中考化学试卷(试卷+答案).pdf（10页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、1 2016 年广东省初中毕业生学业考试 （含答案全解全析） 可 能 用 到 的 相 对 原 子 质 量 :H-1C-12N-14O-16Na-23P-31S-32Ca-40 Ba-137 一、选择题( 本大题包括14 小题 , 每小题 2 分,共 28 分。在每小题列出的四个选项中, 只有 一个是正确的) 1. 根据日常经验和你所学的化学知识, 判断下列变化不属于 化学变化的是 ( ) A.酿制甜酒B.煤炭燃烧 C.瓷器破碎D.钢铁生锈 2. 一些食物的近似pH如下 , 其中显碱性的是( ) A.鸡蛋清 7.68.0 B.牛奶 6.36.6 C.葡萄汁 3.54.5 D.苹果汁 2.93.3
2、 3. 在化学实验室内外一般不会 张贴的标志是 ( ) 4. 下表中对部分知识的归纳正确的一组是( ) A.化学与能源B.环保与安全 石油、煤、天然气都是可再生能源推广使用的乙 醇汽油是一种新能源 使用可降解的塑料制品更环保霉变的花生、大米含有黄 曲霉毒素 , 绝对不能食用 C.化学与健康D.化学与材料 油脂、糖类是人体所需的基本营养素人体适当补 充碘元素可防骨质疏松 钢铁、硬铝和黄铜都是合金纯铁比生铁的硬度更大、 熔 点更高 5. “绿色发展”“低碳生活”等理念逐渐深入民心, 下列做法不符合这一理念的是( ) A.出行多乘公共交通工具B.生活中用火烧毁废旧塑料和橡胶 C. 用废旧报纸制造铅笔
3、杆D.农业和园林改浸灌为喷灌和滴 灌 6. 如图所示实验中 , 为用紫色石蕊溶液润湿的棉球, 为浸过紫色 石蕊溶液的干燥棉球。下列能准确描述实验现象的是( ) A.比先变红 , 不变红 B.比先变红 , 不变红 C.变红 , 不变红 D.变红 , 不变红 7. 下列有关物质的分类正确的是( ) A.纯碱、烧碱属于碱 B.塑料、羊毛属于合成材料 C.淀粉、蛋白质属于有机物D.生石灰、熟石灰属于氧化物 8. 下列图示实验操作正确的是( ) 2 9. 二氧化氯 (ClO2) 是城市生活用水的新型消毒剂, 其中氯元素的化合价是( ) A.+4 价B.+3 价C.+2 价D.+1 价 10. 下表除去物
4、质中所含少量杂质的方法错误 的是 ( ) 物质杂质除去杂质的方法 ANaCl泥沙溶解、过滤、蒸发 BN2O2通过灼热的铜网 CNaOH 溶液Na2CO3加入稀盐酸至不再产生气泡 DCOCO2先通过足量氢氧化钠溶液, 再通过浓硫酸 11. 水是我们日常生活必不可少的物质, 下列有关水的说法正确的是( ) A.水通电分解时产生的氢气和氧气质量比为21 B.活性炭吸附水中的色素和异味是化学变化 C.可用肥皂水区分硬水与软水 D.用过滤的方法可以使硬水软化 12. 下图为三种物质的溶解度曲线。下列说法错误 的是 ( ) A.约在 64 时 KCl 和 Na2SO4的溶解度相等 B.在室温至100 区间
5、 , 随温度升高Na2SO4的溶解度先增大后减小, 醋酸钙则相反 C.分离含少量KCl 的 Na2SO4溶液 ,采用先蒸发浓缩, 后降温结晶的方法 D.在 40 时 40 g KCl固体溶于60 g 水得到 40% KCl 溶液 13. 公园里部分植物的枝叶枯黄, 茎也比较纤细。 建议工作人员最好给这些植物施用的一种 化肥是 ( ) A.NH4HCO3 B.KNO3 C.Ca(H2PO4)2D.(NH4)3PO4 14. 下图是表示在9.8 g 10% 的稀 H2SO4中逐滴滴入10% 的 Ba(OH)2溶液的变化过程。下列说 法正确的是 ( ) A.X 是时间 ,Y 是 pH B.X 是水的
6、总质量,Y 是 H2SO4的质量 C.X 是加入 Ba(OH)2溶液的质量 ,Y 是沉淀物质的质量 3 D.X 是加入 Ba(OH)2溶液的质量 ,Y 是溶液中溶质的质量 二、非选择题( 本大题包括5 小题 , 共 21 分) 15.(4分) 钒被誉为“合金中的维生素”, 钒元素的部分信息如图所示。请回答下列问题: (1) 钒原子的质子数为,x= 。 (2) 钒 属 于( 填 “ 金 属 ” 或 “ 非 金 属 ”)元 素 ; 钒 的 相 对 原 子 质 量 为。 16.(4分) 下图是某反应的微观示意图。 请回答 : (1)B 框中的物质属于( 填序号 : 化合物、单质、纯净物、混合物) 。
7、 (2) 此反应的化学方程式为, 此图说明化学反应前后发生改 变的微粒是。 17.(4分) 查阅资料可知 , 米酒味道变酸是因为米酒中产生的醋酸杆菌使乙醇(C2H5OH)和氧 气反应生成了醋酸(CH3COOH) 和另一种常见的液体。回答下列问题: (1) 食物变质是一种氧化反应 ( 填“剧烈”或“缓慢” ) 。 (2) 米酒味道变酸的化学反应方程式为; 可用 验证米酒味道变酸确实生成了醋酸。 18.(5分) 请根据下图回答问题: (1)图和两种灭火方式的原理分别 是: , 。 (2) 图是往燃烧的油锅里加水, 结果不但没有熄灭锅里的火, 还造成图的后果, 其原因 是: , , 使燃烧更猛烈;
8、正确 熄灭油锅里火焰的方法是。 19.(4分) 实验室根据工业炼铁的原理设计了如图所示装置进行实验。请回答: (1) 主要成分为氧化铁的矿石名称为; 图中还原氧化铁的化学反应方程式 为: 。 (2) “加热”和“通气”(通入CO)的操作顺序 是。 三、( 本大题包括2 小题 , 共 15 分) 4 20.(6分) 初中化学常见物质AI 分别是下列物质中的一种: 锌、氢氧化钠、硫酸铜溶液、 稀盐酸、碳酸钠溶液、石灰水、生石灰、石灰石和水。它们之间相互的反应( 每种物质只 能用一次 ) 恰好包含了化合反应(A+B) 、分解反应 (C) 、置换反应 (D+E)、中和反应 (F+G)、 复分解反应 (
9、H+I) 等反应类型。试回答下列问题: (1)A+B 的反应方程式是。 (2)C 的化学式为; 硫酸铜溶液参加反应 ( 填反应类型 ) 。 (3)H+I的反应方程式是。 21.(9分) 甲班学生做完实验室制取氧气和还原金属氧化物的实验后, 剩余物质倒入同一 废液缸里。乙班课外兴趣小组同学进行了如图所示的探究。请回答: (1) 步 骤 的 操 作 名 称 是, 所 用 到 的 玻 璃 仪 器 有 漏 斗 、 玻 璃 棒 和。 (2) 由步骤实验现象推知, 甲班学生制取氧气所用的固体反应物是( 写化学 式) 。 (3) 步 骤 所 得 溶 液 加 入 氢 氧 化 钠 可 得 红 棕 色 沉 淀 ,
10、 该 反 应 的 化 学 方 程 式 为。 (4) 由步骤产生的气体判断固体A中一定含有(写名称 ); 综合步骤现象推理, 固体 A中还可能含有的物质是( 写至少两种物质的化学式) 。 (5) 根据上述实验和分析判断固体C是( 写化学式 ) 。 四、( 本大题包括2 小题 , 共 22 分) 22.(10 分 ) 小明在课外阅读中得知: 氢氧化铜受热会分解生成氧化铜Cu(OH)2 CuO+X, 于是用 CuSO4溶液与 KOH 溶液反应制取氢氧化铜, 并对氢氧化铜进行加热。 (1) 生成物 X的化学式为。 (2) 制取氢氧化铜的化学反应方程式为。 (3) 小明在加热氢氧化铜时, 发现蓝色固体先
11、变成黑色; 继续高温灼烧黑色固体变成红色, 同时有气体产生。为弄清这种红色固体的成分, 进行了如下的探究: 【查阅资料】Cu和 Cu2O均为红色固体, 且 Cu2O+H2SO4 Cu+CuSO4+H2O 。 【提出猜想】红色固体是: .Cu; .Cu 2O;.。 【进行实验】 操作现象结论 取灼烧后的红色固体1.44 g于试管中 , 加入足量稀硫 酸, 加热并充分振荡 , 静置 溶液由无色变蓝色, 固体减少 1.44 g 红 色 固 体 一 定 有: 过滤、洗涤、干燥得红色固体 【结论分析】 据上述实验现象, 小明认为猜想正确。但有同学认为小明的判断不严谨, 因为猜想 也有相同现象。 氧化铜高
12、温灼烧由黑色变成红色的化学反应方程式 为。 如要确定1.44 g红色固体成分, 还需要补充的操作是, 再 通过得出结论。 23.(12分)根据下图回答有关问题。 5 (1) 仪器 E的名称为。 (2) 图 AC是常见实验基本操作。其中正确的是( 填序号 ); 请选择一个有错误的操作 写出改正方 法: 。 (3) 选择仪器 DI 完成下列实验操作: 用KMnO4制 备O2, 应 选 仪 器( 填 序 号 ),其 化 学 反 应 方 程 式 为; 用大理石与稀盐酸反应制备CO2并使反应随时发生或停止, 应选仪器, 其反应 方程式为。 (4) 下图是以锌粒和稀硫酸反应制备H2, 并用排水法收集。请把
13、图补画完整。 五、( 本大题包括2 小题 , 共 14 分) 24.(5分) 某复合肥的部分说明书如图所示。请回答: (1) 从肥效的角度看,共有种有效元素。 (2) 该复合肥的有效成分之一是尿素化学式为 :CO(NH2)2, 则尿素中碳、 氧、氮、氢的原子 个数比为。 (3) 一袋该化肥至少含P2O5kg。 (4) 从“注意事项”看, 该复合肥料的物理性质是, 化学性质是( 写一 种) 。 25.(9分) 过氧化钙 (CaO2) 是一种环境友好的化工原料, 工农业生产中用作漂白剂、种子消 毒 剂 及 鱼 类 运 输 时 的 制 氧 剂 等 。 过 氧 化 钙 与 水 反 应 方 程 式 为
14、:2CaO2+2H2O 2Ca(OH)2+O2。 (1) 若用 150 g 某过氧化钙工业样品可制得氧气32 g, 请计算该过氧化钙样品的纯度( 样品 中 CaO2的质量分数 ) 是多少 ? 6 (2) 往 150 g上述过氧化钙工业样品中逐渐加入水至过量,在下图中画出产生氧气的曲线图。 (3) 下表为市面上某种过氧化钙和过氧化钠( 化学式为Na2O2, 化学性质与CaO2类似 ) 样品的 一些数据 : 物质 相对分子质 量 纯 度 价格( 元 /kg) Na2O27898%25 CaO 27294%24 用 3 000 元购买样品制氧气, 请通过计算说明购买哪种产品可制得更多的O2( 已知用
15、 3 000 元购买过氧化钙样品可制得26.1 kg O2)? 7 答案全解全析： 1.C A 项, 酿制甜酒产生新物质酒精;B 项, 煤炭燃烧产生二氧化碳等新物质;C 项, 瓷 器破碎并没有产生新物质;D 项, 钢铁生锈是铁和空气中的氧气和水共同作用的结果, 发生 化学变化。 评析本题难度不大, 解答时要分析变化过程中是否有新物质生成, 若没有新物质生成则 属于物理变化, 若有新物质生成则属于化学变化。 2.A 常温下 , 当溶液的pH等于 7 时, 呈中性 ; 当溶液的pH大于 7 时, 呈碱性 ; 当溶液的pH 小于 7 时, 呈酸性。则显碱性的是鸡蛋清, 选 A。 3.D 化学实验室可
16、能会存放易燃、易爆、 有毒的危险物品, 故需要张贴相关标志。实验室 一般不会张贴禁止拍照的标志。 4.B A项,石油、煤、天然气都是不可再生能源;C 项, 防止骨质疏松应当补充钙元素;D 项 , 生铁是铁和碳的合金, 硬度比纯铁大,熔点比纯铁低, 故选 B。 5.B B 项, 焚烧废旧塑料和橡胶会产生多种有毒气体, 污染空气 , 故该做法不符合“绿色 发展”“低碳生活”等环保理念。 6.A CO2与水反应生成的碳酸能使紫色石蕊溶液变红, 故和变红 , 和不变红。由于 CO2的密度比空气大, 故比先变红。 7.C A项,纯碱属于盐 ;B 项, 羊毛属于天然材料;D 项, 熟石灰属于碱。 8.B
17、A项, 测溶液 pH时,pH 试纸不能浸入待测液中;C 项, 过滤时需用玻璃棒引流;D 项, 验 满时 , 带火星的木条应放在集气瓶瓶口。 9.A 在化合物中各元素正、负化合价的代数和为零, 氧元素显 -2 价, 设氯元素的化合价是 x, 则 x+(- 2)2=0,解得 x=+4。 10.C A 项,NaCl易溶于水 , 泥沙难溶于水 , 可以用溶解、过滤、蒸发的方法提纯NaCl;B 项, 在加热的条件下O2能与 Cu反应生成CuO,故可用灼热的铜网除去O2;C 项, 滴加的稀盐 酸会先与NaOH 反应 , 故 C错误 ;CO2能与氢氧化钠溶液反应生成Na2CO3和 H2O,浓硫酸具有吸 水性
18、 , 故 D正确。 评析本题考查物质的除杂。 解答此类题目时需根据物质的物理、化学性质及除杂的原则, 认真分析 , 综合考虑。 11.C A项, 水通电分解时产生的氢气和氧气的体积比为21, 质量比为18;B 项, 活性炭 吸附水中的色素和异味是物理变化;C 项, 肥皂水可以区分硬水和软水, 产生泡沫少的是硬 水, 产生泡沫多的是软水;D 项, 过滤不能除去溶解于水中的钙离子和镁离子, 故不能使硬 水软化。 12.D 在 40 时 ,KCl 的溶解度为40 g, 则 40 g KCl固体能溶于100 g 水中得到28.6% 的 KCl 溶液。 13.B 植物的枝叶枯黄表明缺钾元素, 茎比较纤细
19、表明缺氮元素, 故选 B。 14.D 该过程中发生反应的化学方程式为H2SO4+Ba(OH)2 BaSO4+2H2O,故随着 Ba(OH)2 的增加 , 反应物 H2SO4逐渐减少 , 生成物 BaSO4和 H2O的量逐渐增加,溶液的 pH逐渐增大。 反 应完成后 , 随着 Ba(OH)2溶液的继续滴加, 溶液中溶质质量增加,沉淀的质量不再变化, 故 D 项正确。 15. 答案(4 分 ) (1)(2分)23 2 (2)(2分) 金属50.94 解析(1) 在原子中 , 核外电子数 =原子序数 =质子数 , 则 x=2。(2) 钒有“钅” , 属于金属元 素; 相对原子质量为50.94 。 1
20、6. 答案(4 分 )(1)(1分) (2)(3分)2H2S+3O2 2SO2+2H2O(2 分) 分子 (1 分) 解析(1)B框中的物质为O2, 属于单质 , 也属于纯净物。(2) 根据微观图示,写出反应物和 生成物 , 去除不参加反应的一个O2分子 , 再配平即可 ;从微观角度看, 化学反应前后发生改 变的微粒是分子, 不变的是原子。 17. 答案(4 分 ) (1)(1分) 缓慢 (2)(3分)C2H5OH+O 2 CH3COOH+H2O(2 分) 酸碱指示剂或NaHCO3( 或其他合理答案,1 分) 8 解析(1) 食物变质是一个缓慢氧化的过程。(2) 可用酸碱指示剂等检验醋酸的存在
21、。 18. 答案(5 分 ) (1)(2分) 使可燃物与氧气隔绝把可燃物温度降低到着火点以下 (2)(3分) 水比油重沉入油底, 与热锅底接触汽化(1 分) 把油抛向空中与氧气接触面积更 大(1 分 ) 用锅盖盖灭 (1 分) 解析(1) 关闭阀门可以将可燃物与氧气隔离开, 浇水可以将可燃物的温度降低到着火点 以下 ;(2) 油锅着火最简单快捷的灭火方法是盖上锅盖。 19. 答案(4 分 ) (1)(3分) 赤铁矿 (1 分) Fe2O3+3CO 2Fe+3CO2(2 分) (2)(1分) 先通气再加热 解析(2) 先通入 CO以排出装置内的空气,再开始加热 , 否则 CO与空气混合后再加热容
22、易 引起爆炸。 20. 答案(6 分 ) (1)(2分)CaO+H2O Ca(OH)2 (2)(2分)CaCO3置换 (3)(2分)Ca(OH)2+Na2CO3 CaCO3+2NaOH 解析题目给出的9 种物质中 , 能发生化合反应的只有生石灰和水, 故 A、 B分别为 CaO 、 H2O中的一种。能发生分解反应的只有石灰石, 故 C为 CaCO3; 因只有一种单质, 故置换反应 一定有锌作反应物, 另一种反应物可以是硫酸铜溶液也可以是稀盐酸; 因只有一种酸, 故中 和反应一定有稀盐酸作反应物, 另一种反应物可以是氢氧化钠也可以是石灰水, 所以 , 置换 反应 (D+E)只能是Zn 与 CuS
23、O4的反应。剩余三种物质为氢氧化钠、碳酸钠溶液和石灰水, 能相互反应的只有碳酸钠溶液和石灰水, 所以复分解反应(H+I) 只能是 Na2CO3与 Ca(OH)2的 反应 , 中和反应 (F+G)为 NaOH 与 HCl 的反应。 评析本题为推断题, 是广东中考化学必考题型。主要考查学生对单质、酸、碱、盐的化 学性质的了解程度, 以及熟练运用所学知识解决实际问题的能力。 21. 答案(9 分 ) (1)(2分) 过滤烧杯 (2)(1分)KClO3 (3)(2分)Fe2(SO4)3+6NaOH 2Fe(OH)3+3Na2SO4 (4)(3分) 碳(1 分 ) Fe2O3+MnO 2( 或 Fe+M
24、nO2或 Fe+Fe2O3+MnO2;2 分 ) (5)(1分)MnO2 解析(1) 将液体与固体分离的操作为过滤。(2) 步骤可检验Cl -的存在 , 故甲班学生使用 加热分解KClO3的方法制取氧气。(3) 步骤中 , 向固体B 中加入稀硫酸后溶液呈黄色, 故 该溶液中含有硫酸铁, 硫酸铁能与氢氧化钠溶液反应生成氢氧化铁沉淀。(4) 步骤产生的 气体能使澄清石灰水变浑浊, 故该气体为CO2, 即固体A 中含有碳 ; 还原金属氧化物的实验 为碳与氧化铁的反应, 则固体 A中还含有Fe、Fe2O3中的一种或两种; 用 KClO3制取氧气时 , 使用 MnO2作催化剂 , 则固体 A中还含有Mn
25、O2。(5)Fe 、Fe2O3能溶解于稀硫酸中, 故固体 C是 MnO2。 22. 答案(10 分) (1)(1分)H2O (2)(2分)CuSO4+2KOH Cu(OH)2+K2SO4 (3)(7分) 【提出猜想】铜和氧化亚铜或Cu和 Cu2O(1 分 ) 【进行实验】Cu2O(1 分) 【结论分析】 (1分 ) 4CuO 2Cu2O+O2(2 分) 称量最后得到的红色固体(1 分) 计算 (1 分) 解析(1) 根据质量守恒定律可知,CuO比反应物Cu(OH)2少 2 个氢原子、 1 个氧原子 , 故 X 为 H2O。(3) 【提出猜想】红色固体还可能是Cu和 Cu2O的混合物。【进行实验
26、】通过实验 现象溶液由无色变为蓝色可知,红色固体中一定含有Cu2O。 【结论分析】因Cu2O与 H2SO4 反应除生成CuSO4外, 还生成 Cu,若原红色固体中仅含有Cu2O,则实验现象与猜想一致。 9 加热氢氧化铜会产生黑色的CuO,高温灼烧CuO,会产生红色的Cu2O,由于 CuO中仅存在 Cu和 O两种元素 , 故产生的气体只能是O2。通过对最后的红色固体Cu的称量 , 可计算出 Cu2O的质量 , 进而确定红色固体的成分。 评析本题为信息给予题,主要考查学生的阅读理解能力与处理和获取信息的能力, 认真 读题、审题、理解题意是答题的关键, 题目虽然不要求进行计算,但要求理解计算过程,
27、难 度较大。 23. 答案(12 分) (1)(1分) 试管 (2)(3分)B(1 分) 图 A 滴管应在未浸入溶液时( 或空中 ) 挤压胶头 (1 分), 浸入溶液再松 开胶头吸入溶液(1 分) 图 C试管溶液应倒出一部分, 使溶液体积不超总体积的1/3 (3)(6分) DEFG(1分 ) 2KMnO 4 K2MnO4+MnO2+O2(2 分) DEI(1 分) CaCO3+2HCl CaCl2+CO2+H2O(2 分) (4)(2分) 见下图 ( 每个仪器补画正确各1 分) 解析(3) 用 KMnO4制备 O2可用固体加热型发生装置; 用大理石与稀盐酸反应制备CO2 可用固液常温型发生装置
28、,要控制反应的发生和停止可选用仪器I, 将大理石放置于有孔 塑料板上 , 从长颈漏斗处加入稀盐酸。(4) 用排水集气法收集H2, 导气管短进长出。 24. 答案(5 分 ) (1)(1分)3( 或三 ) (2)(1分)1124 (3)(1分)2.5 (4)(2分) 可( 或易 )溶于水受热易分解 解析(1) 从肥效角度看, 该复合肥中含有氮、磷、钾三种有效元素。 (3) 该化肥中含有P2O5 的质量至少为50 kg5%=2.5 kg。(4) “注意事项”中怕湿指的是该化肥可( 或易 ) 溶于水 ; 怕热指的是该化肥受热易分解。 评析本题以某复合肥为载体,考查了化肥的基础知识及简单计算。属于常规
29、题。 25. 答案(9 分 ) 解:(1) 设 150 g 样品中过氧化钙的质量为x, 则(1 分) 2CaO2+2H2O 2Ca(OH)2+O2 144 32 x 32 g(1分) 144x=3232 g x= 14432 g 32 =144 g(1分) 答: 该过氧化钙样品的纯度是 144 g 150 g 100%=96%(2分) (2)(2 分) (3)(2分) 由 2Na2O2+2H2O 4NaOH+O2 156 32 可制得氧气 : (3 000元25 元 kg)98% 32 156 =24.1 kg(1分) 10 26.1 kg, 答: 购买过氧化钙可制得更多的O2。(1 分) 解析(2) 根据 (1) 的计算 , 该反应消耗36 g H2O产生 32 g O2 , 则在横坐标为36、纵坐标 为 32 处画一点 , 再把 0 点和该点连线作图即可。 评析过氧化物制取氧气属于高一的知识,本题考查了学生加工信息的能力, 综合性较强。 属于中档题。