山东省枣庄市2018年中考数学试题(含解析).pdf

上传人:tbuqq 文档编号:5566200 上传时间:2020-06-09 格式:PDF 页数:25 大小:1.22MB
返回 下载 相关 举报
山东省枣庄市2018年中考数学试题(含解析).pdf_第1页
第1页 / 共25页
山东省枣庄市2018年中考数学试题(含解析).pdf_第2页
第2页 / 共25页
山东省枣庄市2018年中考数学试题(含解析).pdf_第3页
第3页 / 共25页
山东省枣庄市2018年中考数学试题(含解析).pdf_第4页
第4页 / 共25页
山东省枣庄市2018年中考数学试题(含解析).pdf_第5页
第5页 / 共25页
点击查看更多>>
资源描述

《山东省枣庄市2018年中考数学试题(含解析).pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《山东省枣庄市2018年中考数学试题(含解析).pdf(25页珍藏版)》请在三一文库上搜索。

1、2018 年山东省枣庄市中考数学试卷(解析版 ) 一、选择题:本大题共12小题,在每小题给出的四个选项中,只有一项是正确 的,请把正确的选项选出来.每小题选对得3 分,选错、不选或选出的答案超过 一个均计零分 1(3 分)的倒数是() A2 B C 2 D 【分析】 根据倒数的定义,直接解答即可 【解答】 解:的倒数是 2 故选: A 【点评】 主要考查倒数的概念及性质倒数的定义:若两个数的乘积是 1,我们 就称这两个数互为倒数 2(3 分)下列计算,正确的是() Aa5 +a 5=a10 Ba3 a 1=a2 C a?2a 2=2a4 D( a 2)3 =a 6 【分析】根据合并同类项法则、

2、同底数幂的除法法则、幂的乘方法则、单项式乘 单项式的运算法则计算,判断即可 【解答】 解:a5 +a 5=2a5,A 错误; a3 a 1=a3(1)=a4,B错误; a?2a 2=2a3,C错误; (a2)3=a6,D 正确, 故选: D 【点评】本题考查的是合并同类项、同底数幂的除法、幂的乘方、单项式乘单项 式,掌握它们的运算法则是解题的关键 3(3 分)已知直线 mn,将一块含 30 角的直角三角板 ABC按如图方式放置 (ABC=30 ),其中 A,B 两点分别落在直线m,n 上,若 1=20 ,则2 的度 数为() A20B30C 45D50 【分析】 根据平行线的性质即可得到结论

3、【解答】 解:直线 mn, 2=ABC +1=30 +20 =50 , 故选: D 【点评】 本题考查了平行线的性质,熟练掌握平行线的性质是解题的关键 4(3分)实数a,b,c,d在数轴上的位置如图所示,下列关系式不正确的是 () A| a| | b|B| ac| =ac Cbd Dc+d0 【分析】 本题利用实数与数轴的对应关系结合实数的运算法则计算即可解答 【解答】 解:从 a、b、c、d 在数轴上的位置可知: ab0,dc1; A、| a| | b| ,故选项正确; B、a、c 异号,则 | ac| =ac,故选项错误; C、bd,故选项正确; D、dc1,则 a+d0,故选项正确 故选

4、: B 【点评】此题主要考查了数轴的知识:从原点向右为正数,向左为负数右边的 数大于左边的数 5(3 分)如图,直线l 是一次函数 y=kx+b 的图象,若点A(3,m)在直线 l 上,则 m 的值是() A5 BC D7 【分析】 待定系数法求出直线解析式,再将点A 代入求解可得 【解答】 解:将(2,0)、(0,1)代入,得: 解得:, y= x+1, 将点A(3,m)代入,得:+1=m, 即 m=, 故选: C 【点评】本题主要考查直线上点的坐标特点,熟练掌握待定系数法求函数解析式 是解题的关键 6 (3 分)如图,将边长为 3a 的正方形沿虚线剪成两块正方形和两块长方形若 拿掉边长 2

5、b 的小正方形后,再将剩下的三块拼成一块矩形,则这块矩形较长的 边长为() A3a+2b B3a+4b C6a+2b D6a+4b 【分析】观察图形可知, 这块矩形较长的边长 =边长为 3a 的正方形的边长边长 2b 的小正方形的边长 +边长 2b 的小正方形的边长的2 倍,依此计算即可求解 【解答】 解:依题意有 3a2b+2b2 =3a2b+4b =3a+2b 故这块矩形较长的边长为3a+2b 故选: A 【点评】考查了列代数式, 关键是得到这块矩形较长的边长与两个正方形边长的 关系 7(3 分)在平面直角坐标系中,将点A(1,2)向右平移 3 个单位长度 得到点 B,则点 B关于 x轴的

6、对称点 B 的坐标为() A( 3,2)B(2,2)C( 2,2) D(2,2) 【分析】首先根据横坐标右移加, 左移减可得 B点坐标,然后再根据关于x 轴对 称点的坐标特点:横坐标不变,纵坐标符号改变可得答案 【解答】解:点 A (1,2)向右平移 3 个单位长度得到的B的坐标为(1+3, 2),即( 2,2), 则点 B关于 x 轴的对称点 B 的坐标是( 2,2), 故选: B 【点评】 此题主要考查了坐标与图形变化平移,以及关于x 轴对称点的坐标, 关键是掌握点的坐标变化规律 8 (3 分)如图,AB是O的直径,弦 CD交 AB于点 P, AP=2 ,BP=6 , APC=30 , 则

7、 CD的长为() A B2 C 2D8 【分析】作 OHCD于 H, 连结 OC , 如图,根据垂径定理由 OHCD得到 HC=HD , 再利用 AP=2 ,BP=6可计算出半径 OA=4,则 OP=OA AP=2,接着在 RtOPH中 根据含 30 度的直角三角形的性质计算出OH= OP=1 ,然后在 RtOHC中利用勾 股定理计算出 CH=,所以 CD=2CH=2 【解答】 解:作 OHCD于 H,连结 OC ,如图, OHCD, HC=HD , AP=2 ,BP=6 , AB=8 , OA=4, OP=OA AP=2, 在 RtOPH中, OPH=30 , POH=60 , OH= OP

8、=1, 在 RtOHC中, OC=4 ,OH=1, CH= = , CD=2CH=2 故选: C 【点评 】本题考查了垂径定理:垂直于弦的直径平分这条弦,并且平分弦所对 的两条弧也考查了勾股定理以及含30 度的直角三角形的性质 9(3 分)如图是二次函数y=ax 2 +bx+c 图象的一部分,且过点A(3,0),二 次函数图象的对称轴是直线x=1,下列结论正确的是() Ab24ac Bac0 C2ab=0 Dab+c=0 【分析】 根据抛物线与 x 轴有两个交点有b24ac0 可对 A 进行判断;由抛物 线开口向上得 a0,由抛物线与 y 轴的交点在 x 轴下方得 c0,则可对 B进行 判断;

9、根据抛物线的对称轴是x=1对 C选项进行判断; 根据抛物线的对称性得到 抛物线与 x 轴的另一个交点为( 1,0),所以 ab+c=0,则可对 D 选项进行 判断 【解答】 解:抛物线与 x 轴有两个交点, b 24ac0,即 b24ac,所以 A 选项错误; 抛物线开口向上, a0, 抛物线与 y 轴的交点在 x 轴下方, c0, ac0,所以 B 选项错误; 二次函数图象的对称轴是直线x=1, =1,2a+b=0,所以 C选项错误; 抛物线过点 A(3,0),二次函数图象的对称轴是x=1, 抛物线与 x 轴的另一个交点为( 1,0), ab+c=0,所以 D 选项正确; 故选: D 【点评

10、】本题考查了二次函数的图象与系数的关系:二次函数 y=ax 2+bx+c (a0) 的图象为抛物线,当a0,抛物线开口向上;对称轴为直线x=;抛物线与 y 轴的交点坐标为( 0,c);当 b 24ac0,抛物线与 x轴有两个交点;当 b2 4ac=0,抛物线与 x 轴有一个交点;当b24ac0,抛物线与 x 轴没有交点 10(3 分)如图是由 8 个全等的矩形组成的大正方形,线段AB的端点都在小 矩形的顶点上,如果点P 是某个小矩形的顶点,连接PA、PB ,那么使 ABP为 等腰直角三角形的点P的个数是() A2 个 B 3 个 C 4 个 D5 个 【分析】 根据等腰直角三角形的判定即可得到

11、结论 【解答】 解:如图所示,使 ABP为等腰直角三角形的点P的个数是 3, 故选: B 【点评】本题考查了等腰直角三角形的判定,正确的找出符合条件的点P是解题 的关键 11(3 分)如图,在矩形ABCD中,点 E是边 BC的中点, AEBD,垂足为 F, 则 tanBDE的值是() ABC D 【分析】证明 BEF DAF , 得出 EF= AF, EF= AE , 由矩形的对称性得: AE=DE , 得出 EF= DE,设 EF=x ,则 DE=3x ,由勾股定理求出 DF=2x,再由 三角函数定义即可得出答案 【解答】 解:四边形 ABCD是矩形, AD=BC ,ADBC , 点 E是边

12、 BC的中点, BE= BC= AD, BEF DAF, =, EF= AF, EF= AE , 点 E是边 BC的中点, 由矩形的对称性得: AE=DE , EF= DE ,设 EF=x ,则 DE=3x , DF=2x, tanBDE=; 故选: A 【点评】 本题考查了相似三角形的判定和性质,矩形的性质,三角函数等知识; 熟练掌握矩形的性质,证明三角形相似是解决问题的关键 12(3 分)如图,在 RtABC中, ACB=90 ,CD AB,垂足为 D,AF平分 CAB ,交 CD于点 E,交 CB于点 F若 AC=3 ,AB=5,则 CE的长为() ABC D 【分析】 根据三角形的内角

13、和定理得出CAF +CFA=90 , FAD +AED=90 , 根据角平分线和对顶角相等得出CEF= CFE ,即可得出EC=FC ,再利用相似三 角形的判定与性质得出答案 【解答】 解:过点 F作 FG AB于点 G, ACB=90 ,CD AB, CDA=90 , CAF +CFA=90 ,FAD +AED=90 , AF平分 CAB , CAF= FAD , CFA= AED= CEF , CE=CF , AF平分 CAB ,ACF= AGF=90 , FC=FG , B=B,FGB= ACB=90 , BFG BAC , =, AC=3 ,AB=5 ,ACB=90 , BC=4 ,

14、=, FC=FG , =, 解得: FC= , 即 CE的长为 故选: A 【点评】本题考查了直角三角形性质、等腰三角形的性质和判定, 三角形的内角 和定理以及相似三角形的判定与性质等知识,关键是推出CEF= CFE 二、填空题:本大题共6 小题,满分 24 分,只填写最后结果,每小题填对得4 分 13(4 分)若二元一次方程组的解为,则 ab= 【分析】 把 x、y 的值代入方程组,再将两式相加即可求出ab 的值 【解答】 解:将代入方程组,得:, +,得: 4a4b=7, 则 ab=, 故答案为: 【点评】本题考查二元一次方程组的解,解题的关键是观察两方程的系数,从而 求出 ab 的值,本

15、题属于基础题型 14(4 分)如图,某商店营业大厅自动扶梯AB的倾斜角为 31 ,AB的长为 12 米,则大厅两层之间的高度为6.18米(结果保留两个有效数字)【参考数 据;sin31 =0.515,cos31 =0.857,tan31 =0.601】 【分析】 根据题意和锐角三角函数可以求得BC的长,从而可以解答本题 【解答】 解:在 RtABC中, ACB=90 , BC=AB?sin BAC=12 0.515=6.18(米), 答:大厅两层之间的距离BC的长约为 6.18 米 故答案为: 6.18 【点评】本题考查解直角三角形的应用,解答本题的关键是明确题意, 找出所求 问题需要的条件,

16、利用锐角三角函数和数形结合的思想解答 15(4 分)我国南宋著名数学家秦九韶在他的著作数书九章一书中,给出 了著名的秦九韶公式, 也叫三斜求积公式 , 即如果一个三角形的三边长分别为a, b,c,则该三角形的面积为S=现已知 ABC的三 边长分别为 1,2,则 ABC的面积为1 【分析】 根据题目中的面积公式可以求得ABC的三边长分别为1,2,的面 积,从而可以解答本题 【解答】 解: S=, ABC的三边长分别为 1,2,则 ABC的面积为: S=1, 故答案为: 1 【点评】本题考查二次根式的应用, 解答本题的关键是明确题意,利用题目中的 面积公式解答 16(4 分)如图,在正方形 ABC

17、D中,AD=2,把边 BC绕点 B 逆时针旋转 30 得到线段 BP ,连接 AP并延长交 CD于点 E,连接 PC ,则三角形 PCE的面积为9 5 【分析】 根据旋转的思想得 PB=BC=AB ,PBC=30 ,推出 ABP是等边三角形, 得到 BAP=60 ,AP=AB=2,解直角三角形得到CE=22,PE=4 2,过 P 作 PF CD于 F,于是得到结论 【解答】 解:四边形 ABCD是正方形, ABC=90 , 把边 BC绕点 B 逆时针旋转 30 得到线段 BP, PB=BC=AB ,PBC=30 , ABP=60 , ABP是等边三角形, BAP=60 ,AP=AB=2, AD

18、=2, AE=4 ,DE=2 , CE=22,PE=4 2, 过 P作 PF CD于 F, PF=PE=2 3, 三角形 PCE的面积 =CE?PF= (2 2)( 23)=95 , 故答案为: 95 【点评】本题考查了旋转的性质,正方形的性质,等边三角形的判定和性质,解 直角三角形,正确的作出辅助线是解题的关键 17(4 分)如图 1,点 P从ABC的顶点 B 出发,沿 BCA 匀速运动到点 A, 图 2 是点 P运动时,线段 BP的长度 y 随时间 x 变化的关系图象,其中M 为曲线 部分的最低点,则 ABC的面积是12 【分析】 根据图象可知点 P 在 BC上运动时,此时 BP不断增大,

19、而从C向 A 运 动时, BP先变小后变大,从而可求出BC与 AC的长度 【解答】 解:根据图象可知点P在 BC上运动时,此时BP不断增大, 由图象可知:点 P从 B 向 C运动时, BP的最大值为 5, 即 BC=5 , 由于 M 是曲线部分的最低点, 此时 BP最小, 即 BP AC ,BP=4 , 由勾股定理可知: PC=3 , 由于图象的曲线部分是轴对称图形, PA=3 , AC=6, ABC的面积为:46=12 故答案为: 12 【点评】 本题考查动点问题的函数图象,解题的关键是注意结合图象求出BC与 AC的长度,本题属于中等题型 18(4 分)将从 1 开始的连续自然数按以下规律排

20、列: 第 1 行 1 第 2 行 2 3 4 第 3 行 9 8 7 6 5 第 4 行 1 0 1 1 1 2 1 3 1 4 1 5 1 6 第 5 2 5 2 4 2 3 2 2 2 1 2 0 1 9 1 8 1 7 行 则 2018 在第45行 【分析】 通过观察可得第n 行最大一个数为 n2,由此估算 2018 所在的行数,进 一步推算得出答案即可 【解答】 解: 442=1936,452=2025, 2018 在第 45 行 故答案为: 45 【点评】本题考查了数字的变化规律,解题的关键是通过观察,分析、归纳并发 现其中的规律,并应用发现的规律解决问题 三、解答题:本大题共7 小

21、题,满分 60 分.解答时 ,要写出必要的文字说明、证 明过程或演算步骤 19(8 分)计算: |2|+ sin60 ( 1) 2 +2 2 【分析】 根据特殊角的三角函数值、负整数指数幂的意义和绝对值的意义计算 【解答】 解:原式 =2+ 3 + = 【点评】本题考查了实数的运算: 实数的运算和在有理数范围内一样,值得一提 的是,实数既可以进行加、减、乘、除、乘方运算,又可以进行开方运算,其中 正实数可以开平方 20(8 分)如图,在 44 的方格纸中, ABC的三个顶点都在格点上 (1)在图 1 中,画出一个与 ABC成中心对称的格点三角形; (2)在图 2 中,画出一个与 ABC成轴对称

22、且与 ABC有公共边的格点三角形; ( 3)在图3 中,画出ABC 绕着点C 按顺时针方向旋转90 后的三角 形 【分析】 (1)根据中心对称的性质即可作出图形; (2)根据轴对称的性质即可作出图形; (3)根据旋转的性质即可求出图形 【解答】 解:( 1)如图所示, DCE为所求作 (2)如图所示, ACD为所求作 (3)如图所示 ECD为所求作 【点评】本题考查图形变换, 解题的关键是正确理解图形变换的性质,本题属于 基础题型 21(8 分)如图,一次函数y=kx+b(k、b 为常数, k0)的图象与 x 轴、y 轴 分别交于 A、B两点,且与反比例函数y=(n 为常数,且 n0)的图象在

23、第二 象限交于点 CCD x 轴,垂足为 D,若 OB=2OA=3OD=12 (1)求一次函数与反比例函数的解析式; (2)记两函数图象的另一个交点为E,求 CDE的面积; (3)直接写出不等式kx+b的解集 【分析】 (1)根据三角形相似,可求出点C坐标,可得一次函数和反比例函数 解析式; (2)联立解析式,可求交点坐标; (3)根据数形结合,将不等式转化为一次函数和反比例函数图象关系 【解答】 解:( 1)由已知, OA=6,OB=12 ,OD=4 CD x 轴 OB CD ABO ACD CD=20 点 C坐标为( 4,20) n=xy=80 反比例函数解析式为:y= 把点 A(6,0)

24、,B(0,12)代入 y=kx+b 得: 解得: 一次函数解析式为: y=2x+12 (2)当=2x+12 时,解得 x1=10,x2=4 当 x=10时,y=8 点 E坐标为( 10,8) SCDE=SCDA+SEDA= (3)不等式 kx+b,从函数图象上看,表示一次函数图象不低于反比例函数 图象 由图象得,x10,或4x0 【点评】本题考查了应用待定系数法求一次函数和反比例函数解析式以及用函数 的观点通过函数图象解不等式 22(8 分)现今 “ 微信运动 ” 被越来越多的人关注和喜爱,某兴趣小组随机调查 了我市 50 名教师某日 “ 微信运动 ” 中的步数情况进行统计整理,绘制了如下的统

25、 计图表(不完整): 步数频数频率 0x40008a 4000x8000150.3 8000x1200012b 12000x16000c0.2 16000x2000030.06 20000x24000d0.04 请根据以上信息,解答下列问题: (1)写出 a,b,c,d 的值并补全频数分布直方图; (2)本市约有 37800 名教师,用调查的样本数据估计日行走步数超过12000 步 (包含 12000步)的教师有多少名? (3)若在 50 名被调查的教师中,选取日行走步数超过16000 步(包含 16000 步的两名教师与大家分享心得,求被选取的两名教师恰好都在20000 步(包含 20000

26、 步)以上的概率 【分析】 (1)根据频率 =频数总数可得答案; (2)用样本中超过 12000 步(包含 12000步)的频率之和乘以总人数可得答案; (3)画树状图列出所有等可能结果,根据概率公式求解可得 【解答】解:(1)a=850=0.16,b=1250=0.24,c=500.2=10,d=500.04=2, 补全频数分布直方图如下: (2)37800(0.2+0.06+0.04)=11340, 答:估计日行走步数超过12000 步(包含 12000 步)的教师有 11340 名; (3)设 16000x20000的 3 名教师分别为 A、B、C, 20000x24000的 2 名教师

27、分别为 X、Y, 画树状图如下: 由树状图可知, 被选取的两名教师恰好都在20000 步(包含 20000 步)以上的概 率为= 【点评】 此题考查了频率分布直方图,用到的知识点是频率=频数总数,用样 本估计整体让整体样本的百分比,读懂统计表, 运用数形结合思想来解决由统 计图形式给出的数学实际问题是本题的关键 23(8 分)如图,在 RtACB中,C=90 ,AC=3cm ,BC=4cm ,以 BC为直径 作O交 AB于点 D (1)求线段 AD的长度; (2)点 E是线段 AC上的一点,试问:当点E在什么位置时,直线ED与O 相 切?请说明理由 【分析】(1)由勾股定理易求得AB的长;可连

28、接 CD ,由圆周角定理知CD AB, 易知 ACD ABC ,可得关于 AC、AD、AB的比例关系式,即可求出AD的长 (2)当 ED与O 相切时,由切线长定理知EC=ED ,则 ECD= EDC ,那么 A 和DEC就是等角的余角,由此可证得AE=DE ,即 E是 AC的中点在证明时, 可连接 OD,证 ODDE即可 【解答】解:(1)在 RtACB中,AC=3cm ,BC=4cm ,ACB=90 ,AB=5cm; 连接 CD,BC为直径, ADC= BDC=90 ; A=A,ADC= ACB , RtADC RtACB ; ,; (2)当点 E是 AC的中点时, ED与O相切; 证明:连

29、接 OD, DE是 RtADC的中线; ED=EC , EDC= ECD ; OC=OD , ODC= OCD ; EDO=EDC+ODC=ECD+OCD=ACB=90 ; ED OD, ED与O相切 【点评】此题综合考查了圆周角定理、相似三角形的判定和性质、 直角三角形的 性质、切线的判定等知识 24(10 分)如图,将矩形ABCD沿 AF折叠,使点 D 落在 BC边的点 E处,过 点 E作 EG CD交 AF于点 G,连接 DG (1)求证:四边形 EFDG是菱形; (2)探究线段 EG 、GF 、AF之间的数量关系,并说明理由; (3)若 AG=6,EG=2,求 BE的长 【分析】 (1

30、)先依据翻折的性质和平行线的性质证明DGF= DFG ,从而得到 GD=DF ,接下来依据翻折的性质可证明DG=GE=DF=EF; (2)连接 DE,交 AF于点 O由菱形的性质可知GF DE ,OG=OF= GF ,接下来, 证明 DOF ADF ,由相似三角形的性质可证明DF 2=FO?AF ,于是可得到 GE 、 AF、FG的数量关系; (3)过点 G作 GHDC,垂足为 H利用(2)的结论可求得 FG=4 ,然后再 ADF 中依据勾股定理可求得AD的长,然后再证明 FGH FAD ,利用相似三角形的 性质可求得 GH的长,最后依据BE=AD GH求解即可 【解答】 解:( 1)证明:

31、GE DF, EGF= DFG 由翻折的性质可知: GD=GE ,DF=EF ,DGF= EGF , DGF= DFG GD=DF DG=GE=DF=EF 四边形 EFDG为菱形 (2)EG 2= GF?AF 理由:如图 1 所示:连接 DE ,交 AF于点 O 四边形 EFDG为菱形, GF DE,OG=OF= GF DOF= ADF=90 ,OFD= DFA , DOF ADF ,即 DF 2=FO?AF FO= GF ,DF=EG , EG 2= GF?AF (3)如图 2 所示:过点 G 作 GHDC,垂足为 H EG 2= GF?AF ,AG=6,EG=2 , 20= FG (FG+

32、6),整理得: FG 2+6FG40=0 解得: FG=4 ,FG= 10(舍去) DF=GE=2 ,AF=10, AD=4 GH DC ,ADDC, GH AD FGH FAD ,即= GH= BE=AD GH=4= 【点评】本题主要考查的是四边形与三角形的综合应用,解答本题主要应用了矩 形的性质、菱形的判定和性质、相似三角形的性质和判定、勾股定理的应用,利 用相似三角形的性质得到DF 2=FO?AF是解题答问题( 2)的关键,依据相似三角 形的性质求得 GH的长是解答问题( 3)的关键 25(10分)如图1,已知二次函数y=ax 2+ x+c(a0)的图象与y轴交于点A (0,4),与x轴

33、交于点 B、C,点C坐标为(8,0),连接AB、AC (1)请直接写出二次函数y=ax 2+ x+c的表达式; (2)判断 ABC的形状,并说明理由; (3)若点 N 在 x 轴上运动,当以点A、N、C为顶点的三角形是等腰三角形时, 请写出此时点 N 的坐标; (4)如图 2,若点 N 在线段 BC上运动(不与点 B、C重合),过点 N 作 NM AC,交 AB于点 M,当 AMN 面积最大时,求此时点N 的坐标 【分析】 (1)根据待定系数法即可求得; (2)根据抛物线的解析式求得B的坐标,然后根据勾股定理分别求得AB 2=20, AC 2=80,BC10 ,然后根据勾股定理的逆定理即可证得

34、 ABC是直角三角形 (3)分别以 A、C 两点为圆心, AC 长为半径画弧,与x 轴交于三个点,由AC 的垂直平分线与 x 轴交于一个点,即可求得点N 的坐标; (4)设点 N 的坐标为( n,0),则 BN=n+2,过 M 点作 MDx 轴于点 D,根据 三角形相似对应边成比例求得MD=(n+2),然后根据 SAMN=SABNSBMN 得出关于 n 的二次函数,根据函数解析式求得即可 【解答】 解:( 1)二次函数 y=ax 2+ x+c 的图象与 y 轴交于点 A(0,4),与 x 轴交于点 B、C,点 C坐标为( 8,0), , 解得 抛物线表达式: y=x2+x+4; (2)ABC是

35、直角三角形 令 y=0,则x2+x+4=0, 解得 x1=8,x2=2, 点 B的坐标为( 2,0), 由已知可得, 在 RtABO中 AB 2=BO2+AO2=22+42=20, 在 RtAOC中 AC 2=AO2+CO2=42 +8 2=80, 又BC=OB +OC=2 +8=10, 在 ABC中 AB 2+AC2=20+80=102=BC2 ABC是直角三角形 (3)A(0,4),C(8,0), AC=4, 以 A 为圆心,以 AC长为半径作圆,交 x轴于 N,此时 N 的坐标为( 8,0), 以 C为圆心,以 AC长为半径作圆,交x 轴于 N,此时 N 的坐标为( 84, 0)或( 8

36、+4,0) 作 AC的垂直平分线,交x 轴于 N,此时 N 的坐标为( 3,0), 综上,若点 N 在 x 轴上运动,当以点 A、N、C为顶点的三角形是等腰三角形时, 点N的坐标分别为( 8,0)、(84 ,0)、(3,0)、(8+4,0) (4)如图, 设点 N 的坐标为( n,0),则 BN=n+2,过 M 点作 MDx 轴于点 D, MDOA, BMDBAO, =, MNAC =, =, OA=4,BC=10 ,BN=n +2 MD=(n+2), SAMN=S ABN S BMN =BN?OA BN?MD =(n+2)4(n+2)2 =(n3) 2+5, 当 n=3时, AMN 面积最大是 5, N 点坐标为( 3,0)

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 其他


经营许可证编号:宁ICP备18001539号-1