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分一分（二）,北师大版三年级数学下册,学习目标,1.结合具体情境，理解分数的意义，会用涂一涂、圈一圈等方式，表示简单的分数。 2.培养同学们分析、综合、比较、抽象的能力。,我们来数一数，一共有7只蝴蝶，其中白蝴蝶3只，花蝴蝶4只。,白蝴蝶只数占所有蝴蝶的（ ）,花蝴蝶只数占所有蝴蝶的（ ）,我们用小方格来表示。,7只蝴蝶 （一共7份）,3只白蝴蝶（占其中3份),4只花蝴蝶(占其中4 份),白蝴蝶只数占所有蝴蝶的 （ ）,花蝴蝶只数占所有蝴蝶的 （ ）,你是用什么方法来表示的？ 图中还有什么可以用分数表示？ 和同伴交流一下。,试一试,（仿照下图，按分数圈一圈）,用分数表示每幅图中每种物体的个数 占全部的几分之几？,粉蝴蝶：_ 黄蝴蝶：_,蓝色脸谱：_ 红色脸谱：_,用分数表示每幅图中每种物体的个数 占全部的几分之几？,桃子：_ 桔子：_ 草莓：_,用分数表示每幅图中每种物体的个数占全部的几分之几？,红金鱼：_,用分数表示每幅图中每种物体的个数 占全部的几分之几？,我拿出名人故事的一半。,我拿出快乐天地的 。,他们拿的书一样多吗？,