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1、第二章地球上的大气 第一讲冷热不均引起大气运动 考纲要求考纲解读实践应用 大气受热过程 (1)大气的受热过程 (2)热力环流的形成 (3)风的形成和受力状况 (1)温室大棚的工作原理 (2)热力环流在生活实践中 的不同类型 (3)在不同等压线上对风 向、风力的分析、比较 图 1大气受热过程示意图 读图 1，回答问题 (1)根据图示，理清大气受热过程： (2)图中显示大气的作用： 大气对太阳辐射的削弱作用：反射和吸收，此外还有散射。 大气对地面的保温作用d.大气逆辐射。 图 2云层对太阳辐射、大气逆辐射影响示意图 读图 2，回答问题 (1)白天，云层的反射作用明显，地面温度比晴天低；夜间，云层的
2、大气逆辐射 作用显著，地面温度比晴天高。因此，晴天比阴天的昼夜温差大。 (2)由图可知，白天和夜间都存在大气逆辐射，而且白天比夜间还要强。 图 3热力环流示意图 读图 3，回答问题 (1)在图中四条 “ =” 上画上箭头，完成热力环流。 提示： 箭头顺时针画。 (2)甲、乙、丙、丁四地的气压高低状况是甲乙丙丁。 (3)甲、乙、丙、丁四地的气温高低状况是乙甲丙丁。 (4)在同一高度上，气压高，等压面向高空凸，气压低，等压面向近地面凸。 (5)若图示区域甲为陆地， 乙为海洋，此图显示为黑夜 (白天、黑夜)或冬季 (冬季、 夏季)的盛行风向。 (6)若该图为城市与郊区之间的热力环流，其中表示城区的是
3、乙地。图 4风向 与受力状况示意图 读图 4，回答问题 (1)图中 A、B、C 分别代表的力及对风的影响： A水平气压梯度力，影响：风向和风速。 B摩擦力，影响：风向和风速 C地转偏向力，只影响风向。 (2)甲、乙、丙三条等压线气压值大小关系是甲乙丙，判断理由是水平气压 梯度力由甲指向乙、丙。 (3)图示地区位于北半球 (南、北 )，判断理由是风向向右偏转。该图显示的风是 近地面 (高空、近地面 )的风，判断理由是风向与等压线存在一定夹角。 教师授课备用图 1温室景观图 大气保温作用与玻璃温室的保温作用区别： 大气保温作用主要依赖大气逆辐射把热量还给地面；温室的玻璃(或塑料薄膜 ) 并不能阻截
4、或吸收地面长波辐射，而在于阻止空气在室内外对流或湍流方式的热交 换。 2沙漠和林地之间热力环流示意图 白天沙漠增温快，温度高，形成低压；森林增温慢，温度低，形成高压；白天 在近地面大气由森林吹向沙漠(如图 a)。夜晚，沙漠降温快，温度低，形成高压； 森林降温慢，温度高，形成低压；夜晚大气由沙漠吹向森林(如图 b)。 教师根据课堂情况灵活选用 考点一大气的受热过程 1基本原理 (1)大气受热过程： (2)两种作用： 大气的削弱作用 可以减少到达地面的太阳辐射，降低近地面温度。 大气逆辐射 把大部分热量还给地面，对地面起到保温作用。 2应用 (1)大气削弱作用原理应用分析某地区太阳能的多寡： 高海
5、拔地区： (如青藏高原地区 ) 内陆地区： (如我国西北地区 ) 湿润内陆盆地： (如四川盆地 ) (2)大气保温作用的应用： 解释温室气体大量排放对全球气候变暖的影响： 分析农业实践中的一些现象： a我国北方地区利用温室大棚生产反季节蔬菜。 b深秋农民利用燃烧秸秆制造烟雾预防霜冻。 c华北地区早春农民利用地膜覆盖进行农作物种植。 d干旱半干旱地区果园中铺沙或鹅卵石，不但能防止土壤水分蒸发，还能增 加昼夜温差，有利于水果的糖分积累等。 (3)大气受热过程原理的综合应用昼夜温差大小的分析： 分析昼夜温差的大小要结合大气受热过程原理，主要从地势高低、天气状况、 下垫面性质几方面分析。 地势高低： 地势高大气稀薄白天大气的削弱作用和夜晚大气的保温作用 都弱昼夜温差大。 天气状况：晴朗的天气条件下，白天大气的削弱作用和夜晚大气的保温作用 都弱昼夜温差大。