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1、/ 51 第三章物态变化 目录： 核心知识归纳 考点题型分类 核心知识归纳 知识点一温度与温度计 1温度：表示物体的 _ 热胀冷缩 _。 2温度计 (1) 原理：常用的液体温度计是利用 _ 液体热胀冷缩_的原理制成的。 (2) 使用方法 估：估计 _ 被测物体的温度_。 选：据估测温度选择 _ 合适量程 _的温度计。 看：看清温度计的 _ 量程和分度值_。 放：玻璃泡全部 _ 浸入被测液体_中，不要接触 _ 容器底或侧壁 _ 。 读：待示数稳定后读取，读数时玻璃泡要留在液体中视线 _ 与液柱的表面相平。 记：正确记录测量的温度，不要漏掉 _ 单位 _ 。 3体温计 (1) 用途：测量人体温度的
2、温度计。 (2) 测量范围：从 _ 35 _到 _ 42 _，分度值为 _0.1 _。 (3) 使用方法：使用体温计前要 _ 甩几下 _，使管内水银靠惯性回到35 以下，然后将体 温计放入腋下测温。 注意： 冰水混合物的温度为0 (标准大气压下) ，冰箱保鲜室中矿泉水的温度约4 ，人感 觉到温暖而又舒适的房间温度约25 ， 成年人的正常体温为36.7 ， 洗澡时水温约40 ， 沸水的温度为 100 ( 标准大气压下) 。 知识点二熔化和凝固 1熔化 (1) 定义：物质从 _ 固态 _ 变为 _ 液态的过程。熔化过程要 _ 吸_热。 (2) 熔点：晶体 _ 熔化 _时的温度。 (3) 晶体熔化的
3、条件：A.温度达到 _ 熔点 _ ；B. _ 继续吸热 _ 2凝固 (1) 定义：物质从 _ 液态 _ 变为 _ 固态 _ 的过程。凝固过程要 _ 放 _ 热。 (2) 凝固点：晶体 _ 凝固 _ 时的温度。 (3) 晶体凝固的条件：A.温度降至 _ 凝固点 _ ；B. _ 继续放热。 3 固体分为 _ 非晶体 _和 _ 晶体 _两类。晶体与非晶体主要区别是 _ 有无确定熔点 _。 同一晶体的凝固点和它的熔点 _ 相同 _ 。 知识点三汽化和液化 1汽化 / 52 (1) 定义：物质从_液态 _变为 _ 气态 _的过程。汽化过程要 _ 吸_ 热。 (2) 两种方式： _ 蒸发 _ 与 _ 沸腾
4、 _。 (3) 沸点：液体 _ 沸腾 _ 时的温度。 (4) 液体沸腾的条件：A.温度达到沸点；B. _ 继续吸热 _ 。 (5) 蒸发与沸腾的比较 2. 液化 (1) 定义：物质从 _ 气态 _ 变为 _ 液态 _ 的过程。液化过程要 _ 放_热。 (2) 使气体液化的方法： _ 降低温度 _； _ 压缩体积 _。 知识点四升华和凝华 1物质从 _ 固态 _直接变为 _ 气态 _ 的过程叫升华，物质从 _ 气态 _ 直接变为 _固态 _的过程叫凝华。升华过程要 _ 吸_ 热，凝华过程要 _ 放_ 热。 2常见的升华现象：樟脑球变小、灯丝变 _ 细 _、 _ 冰冻 _的衣服变干；利用干冰升 华
5、时 _ 吸热 _ ，可进行人工降雨、冷藏食品等。常见的凝华现象：冬天的霜、雪、雾凇 等，都是空气中的水蒸气凝华形成的固体冰晶。 / 53 考点题型分类 考点一温度与温度计 例 1 如图所示为常用体温计，其读数为。 【思路点拨】 使用体温计测量体温时，先要弄清楚体温计的量程和分度值，读数时视线与液柱最末端 所对刻度相垂直。 【自主解答】 37.8 注意：读数时忽略“零上”与“零下” 温度计读数时，要先确定是“零上”刻度还是“零下”刻度；“零上”刻度越往上的绝 对值越大，“零下”刻度越往下的绝对值越大。 变式训练： 1如图所示，温度计的示数为 _-21_ 。 2下列温度值最接近实际的是( B )
6、A健康成年人的体温是39 B让人感觉温暖而舒适的室内温度是25 C洗澡时淋浴的适宜水温是60 D在标准大气压下盐水的凝固点是0 考点二物态变化 命题角度 ?物态变化的辨别( 常考 ) 例 2 下列物态变化中，属于液化的是( ) A初春，湖面的冰层变薄 B盛夏，阳光下湿衣服晒干 C深秋，草叶上出现露珠 D严冬，室内玻璃窗上形成冰花 【思路点拨】 分析生活中的热现象属于哪种物态变化，关键要看清物态变化前后，物质各处于什么状 态。 【自主解答】 C 注意： “白气”不是水蒸气 冬天口中呼出的“白气” 、夏天冰棒周围的“白气”、暖瓶口冒出的“白气”都不是水蒸 气，而是水蒸气遇冷液化形成的小水珠悬浮在空
7、气中。 / 54 命题角度 ?探究晶体的熔化和凝固特点 例 3 如图所示的四幅图像中能反映晶体凝固特点的是( ) 【思路点拨】 首先判断出图像是物体的凝固还是熔化过程，而只有晶体才有凝固点或熔点，可根据上 述分析判断出正确的选项。 【自主解答】 D 【解题技巧】 解答图像类问题的方法： 命题角度 ?探究水的沸腾特点 例 4 用图甲所示的装置“探究水的沸腾”实验。 (1) 除了装置图中所示的器材，还需要一个重要的测量仪器是。 (2) 实验中， 每隔 1 min 记录一次数据， 第 3 min 时温度计示数如图甲，此时温度t。 (3) 根据表格中的实验数据，在图乙中画出水的温度随时间变化的图像。由
8、图像可知，水在 沸腾过程中，温度 (选填“升高” “不变”或“降低”) 【思路点拨】 / 55 在“探究水的沸腾”实验中，对实验现象的观察是实验的重要内容，我们应对沸腾时的 重要现象有所了解，并会分析相关的数据。 【自主解答】 (1)秒表(2)94 (3) 如图所示不变 变式训练： 3下列四种物态变化相同的一组是( C ) 夏天，草叶上的露珠；冬天，窗户上的冰花； 深秋，树上的白霜；初春，冰雪消融。 ABCD 4下列现象与物态变化的对应关系中，正确的是( B ) A用久了的樟脑球变小熔化 B加在饮料中的冰块逐渐变小熔化 C在阳光下晾晒的湿衣服变干升华 D烧水时壶嘴冒着“白气”汽化 5如图所示，下列图像能反映水沸腾过程的是( D ) 6下列物态变化过程中，需要吸热的是( C ) A初春，早晨河面结有薄冰 B冬天，戴眼镜的人进入温暖室内镜片变“模糊” C深秋，早晨太阳升起后白雾散去 D冬天，大雪纷飞