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1、1 数码阅卷通用答题卡 准考证号非选择题得分 百十个点 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 姓名 班级 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 填涂 要求 正确： 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 7 7 7 7 7 7 7 7 7 7 7 错误： X 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 9 9 9 9 9 9 9 9 9 9 9 A A 1 2 3 4 5 21 22 23
2、 24 25 41 42 43 44 45 61 62 63 64 65 A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B C C C C C C C C C C C C C C C C C C C C D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D 6 7 8 9 10 26 27 28 29 30 46 47 48 49 50 66 67 68 69 70 A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A B B B B
3、 B B B B B B B B B B B B B B B B C C C C C C C C C C C C C C C C C C C C D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D 11 12 13 14 15 31 32 33 34 35 51 52 53 54 55 71 72 73 74 75 A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B C C C C C C C C C C C C C C C C C C C C D D D D
4、 D D D D D D D D D D D D D D D D 16 17 18 19 20 36 37 38 39 40 56 57 58 59 60 76 77 78 79 80 A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B C C C C C C C C C C C C C C C C C C C C D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D 以下答主观题 18._ 19._ 20._ 73._ 74._ 75._ 76._ 77._
5、78._ 79._ 80._ 81._ 82._ 83._ 84._ 85._ 2 （请勿缩小表格） 书面表达： 备，获得主动。 3. 合理分配注意力科学合理地分配注意力，可以有效地提高听力测试成绩。掌握下列技巧 会听前抢读 ;2) 学会边听边记;3) 学会听关键词。4. 拓宽背景知识背景知识也是影响听力效果的一个重要因 为语言是一种工具，是知识和文化的载体，所以听力材料必定涉及科普知识和社会文化知识。考生的百科知识 越有助于对听力材料的理解。广泛地阅读和收集各种信息，不但有助于扩大知识面，也有益于听力成绩的 熟悉交际用语听力考试中常出现 Wheredoestheconversationtak
6、eplace?Whatistheman sprofession? 之类的问 生要通过对话的具体情节和背景判断对话发生的地点、人物职业、人物关系等。熟悉特定的场景用语和关键词 点很重要。记住下面一些常用的场景用语。餐馆(restaurant) 用语 menu,bill,order,tip,hamburger,sandwich,soup,dish,beer,softdrink 等;医院 (hospital) 用 语:takemedicine,temperature,pill,headache,fever,bloodpressure 等;第页共 4 页3 宾馆 (hotel) 用 语:luggage
7、,singleroom,doubleroom.,roomnumber 等;邮局 (postoffice) 用语 :mail,deliver,stampenvelope,telegram 等 (airport) 用语 :flight,takeoff,land,luggage 等;车站 (railwaystation) 用语 :roundtrip,singletrip,sleepingcar 等 ;商店 语:onsale,size,color,price,change 等;学校 (school) 用语 :professor,exam,course,dininghall,playground 等。
8、6. 断推理听力测试对考生的判断推理能力提出了一定要求。要求考生把握整体内容，概括总结对话的主旨和大意 生根据听力内容或背景效果，推测相关的具体内容，如：时间、地点、身份、人物关系等;要求考生在理解 础上推测说话人的意图、观点和态度等。在判断推理的过程中要注意以下几个问题：1) 防止以偏概全;2) 防止 义;3) 防止似是而非了解高考听力测试特点有助于更好地复习备考，但关键还是要打好基础，强化训练， 用听力应试技巧，诚如此，听力方能从容应对。2017 年高考英语听力答题技巧总结一、预测技巧1）.根据问 话或短文的内容及考查的重点及听时要关注的重点EG1:听第 6 段材料，回答第6、7题。(20
9、 国)6.HowlongdidMichaelstayinChina?A.Fivedays. B.Oneweek. C.Twoweeks.7.WheredidMichaelgolastyear?A.R B.Norway. C.India. 预测： 1、第六题重点听的是Michael 待在中国的长短，第七题则是地点2、对话内 A：对话关于 Michael 到中国旅行（重点注意时间）B：Michael 去年也去某地旅行了（重点关注地点）2） 篇句预测英语听力的第一句话通常会透露整篇的主题，所 以 考 生 要 善 于 抓 住 听 力 材 料 的 首 句 信 息 。 Americanshaveapopu
10、larsaying “Timeismoney 。 ”从这一句开篇句我们可以预测的信息范围：(1) 这是一篇 间的话题。(2) 涉及的对象是美国人。EG3： Lookatthispicture.It stheLondonTeaTrade(2015Centre 全.国卷 从这一句开篇句我们可以预测的信息范围：(1)这是一篇谈论图画的短文（2）涉及的对象是伦敦的茶贸易中 题20：Whatisthespeakertalkingabout?A. Thelifeofteatasters.B.AfternoonteainBritain. C.TheLondonTeaTradeCentr 据打印在试卷上的听力
11、试题内容预测。EG4：(A)Husbandandwife.(B)Waiterandcustomer.(C)Studentandteacher根 题，考生可以预测到该对话肯定是侧重于对话人的身份，所以在听力过程中抓住透露双方关系的关键词 EG5:Whosuggestsapriceforeachtea?1.Teatasters. B.Teaexporters. C.Teacompanies. 根据常识推测答案为AE 9 段材料，回答第13至16题（2015全国卷）。 Whatistheprobablerelationshipbetweenthespeakers?A.Salespersonandcu
12、stomer.B.Homeownerandcleaner.C.Husban e.15. Whatkindofapartmentdothespeakersprefer? A.Onewithtwobedrooms.B.Onewithoutfurniture. C.Onenearamarket Howmuchrentshouldonepayfortheone-bedroomapartment? A.$350. B.$400. C.$415.16. Whereistheapartmentthespeakerswouldliketosee? A.OnLakeStreet. B.OnMarketStree
13、t. C.OnSouthStreet.根 可知谈话的内容是关于租房的话题，根据 16 题可知谈话的两个人都要去看房，因此可以推测13 题选 别关键词的技巧1）.透露说话人身份的关键词如果考生可以通过关键词很快判断对话者的关系和身份，将有 有目的地集中注意力，并在脑海中搜索相关背景知识，进一步加深对听力材料的理解。EG7： Ijust can youareapolice officer ， Kay.Irememberinhighschool,youalwayswantedtobealawyer. 如果考生意识到该对话中 词为 inhighschool ，那么他马上可以意识到这是两个老同学之间的对
14、话。 Goodmorning,ladiesandgentlemen.WelcometoUniversalStudio.I dliketoguideyouall thewayintheamazingparkand thewonderful momentswithyou. 这段话的关键词是guide,park ， 从中考生可以推断说话人是导游。以 的对话者关系：husband wife teacher student boss employeedoctor patient parents 3 kid waiter customerclassmatesroommates shopassistant
15、customer 2） .透露地点 /场合的关 生如果善于捕捉听力材料中的关于地点或场合（即语言环境）的关键词，也有助2 于他们判断听力材料的主 人之间关系等等。如果对话中出现special price， 那么对话很可能发生在商店；treatment ， 等词可以 患关系，以下是有关机场或者旅馆的关键词：Checkin 入住登记 checkout 结账 porter 搬 luggage 行李bo 预定房间doubleroom 双人房 passenger乘客 economyclass经济舱 business class 公 务舱 runway 跑道 passpo flight 航班 stewar
16、dess 乘务员 3）.捕捉数字许多听力材料中涉及数字，例如年代、日期、价格、数量等等 会以基数词、序数词、分数、小数、百分比等形式出现，这就要求考生辨别各种形式的数字，还要熟悉数字 系。例如：减价：20%off ， specialoffer ， specialprice ， 25%discount ， sale 原价： regularprice ， normalprice 增长： 10%increase in, 1/3climb in, 下降 :23%fall in, 5.5%decreasein,三、听力速记技巧高考听 不可重复性，单纯靠记忆难度较大，有些可以边听变得出答案，立即标出答案，
17、但有些需推理或计算， 适当的做信息记录。如果考生能够培养一定的速记技巧，有助于保持部分听力内容，帮助记忆。毕竟高考的 时间并不算太长，高三考生只要进行初级的入门速记锻炼，不必把听到的所有内容写下来，只要捕捉一些 题即可，比如时间、地点、数字以及相关信息等等。考生可以尝试以下技巧：1）.运用速记符号例如： up left right=equal2 ）.发明并运用字母的缩写形式考生可以在平时训练时，本着便于记忆、 快速、 容易联想的原 明一些只需自己明白的字母搭配来表示相应的信息。例如：Ex expensivelg largeeq earthquakeys yesterday 通过运用这些字母和符
18、号，帮助考生储存信息，帮助回忆。四、时间运用技巧31）充分 刚发下来，听力还未播放的宝贵时间，阅读听力试题，并用铅笔在听力试题上画出重点 (听力的试题部分 以在上面涂写，但是答卷部分禁止)。此刻考生可以运用预测技巧，对听力内容进行有的放矢的预测。同时 出的看题时间和答题时间。3 ）建议考生在听力播放过程中在试题卷上答题，而不是直接写在电脑答卷上， 时间。 3）切记对于没有听清的试题（尤其是PartA shortconversation ）采取及时放弃的原则，即随便选 项，把注意力集中到下一题，一定要抢在下一题播放之前，看完下一题的全部4 个选项，千万不可纠缠 好的前一题。五、词汇许多考生可能有这样的经历：听力过程中整个句子中仅仅因为一个单词未理解，使得 个句子甚至语篇的理解产生误解，所以高