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1、. . 工程制图复习试题 一、填空题 1. 当棱柱的上、下底面与棱线垂直时，称之为；若棱柱的上、下底面与棱线倾斜 时称之为。正棱柱、斜棱柱 2. 平面与立体相交，所得的交线称为：，交线所围成的平面图形称为：。截 交线、断面 3. 正垂面上的圆在V面上的投影为，在 H面上的投影形状为。直线、椭 圆 4. 曲线根据其上面点所属平面不同分为：平面曲线和两大类。 空间曲线 5. 侧平线的 _投影反映直线的实长。侧面 6. 求圆锥面上的点的投影常用法和法。 纬圆、素线 7. 在轴测图中，根据投射方向与轴测投影面P 的位置关系可分为轴测图和轴测 图。 正、斜 8. 组合体尺寸分为，和尺寸三种。 定形、定位
2、、总体 9. 绘制机械图样时采用的比例，为机件相应要素的线性尺寸与相应要素的线性尺 寸之比。 图样、实物 10. 图形是圆或大于半圆的圆弧标注_尺寸； 图形是小于半圆的圆弧标注_尺寸。 直径、 半 径 11. 正等轴测图的伸缩系数是，简化伸缩系数是。0.82 、1 12. 同一机件如采用不同的比例画出图样，则其图形大小_（相同，不同） ，但图上所标注的 尺寸数值是 _（一样的，不一样的） 。 不同、一样的 13. 投影法分和两大类。 中心投影法、平行投影法 14. 用平行于正圆柱体轴线的平面截该立体，所截得的图形为_。矩形 15. 用垂直于圆椎轴线的平面截该立体，所截得的图形为。圆 二、判断题
3、 1 棱锥的一个面在W 面的投影积聚成一条线，面上的一点A在 W面的投影也在这条线上。（ ） 2 求棱锥面上点的投影，可以利用素线法来做。（ ） 3 平面立体相贯，相贯线可能是一组也可能是两组。（ ） 4 曲线的投影只能是曲线。（ ） 5 直线的投影只能是直线。（ ） 6 平面截割圆柱，截交线有可能是矩形。（ ） 7 正等测的三个轴间角均为120 ，轴向伸缩系数为：pr q。（ ） 8 三面正投影图的规律“ 长对正、高平齐、宽相等” 仍然适用于组合体的投影图。（ ） 9 立体的投影图中，正面投影反映形体的上下前后关系和正面形状。（ ） 三、选择题 下列不是曲面立体术语的是（） 。 A 素线 B
4、 纬圆 C 椭圆 D 轴线 平面截割圆柱时，当截平面平行于圆柱的轴线时，截交线为（） 。 A 矩形 B 圆 C 椭圆 D 都有可能 平面截割圆锥时，当截平面通过锥顶于圆锥体相交时，截交线为（） A 圆或椭圆B 等腰三角形 C 抛物线 D 双曲线 求直线与平面立体相交时的贯穿点不会用到的方法（） . . A 利用立体表面的积聚性 B 利用辅助平面 C 利用直线的积聚性投影 D 利用纬圆法和素线法 投影图中图线、线框含义表述不正确的是（） A 图线表示形体上两个面的交线或平面的积聚投影 B 表示曲面体的转向轮廓线的投影 C 一个封闭的线框表示一个面即平面 D 一个封闭的线框表示两个面或两个以上面的
5、重影 三角形平面的三个投影均为缩小的类似形，该平面为( ) A 水平面 B 正平面C 侧平面D 一般位置平面 在工程图样中，画尺寸线应采用的线型为( ) A 细虚线B 细实线C 粗实线 D 粗虚线 已知物体的主、俯视图，正确的左视图是（）图。 A B C D 下面选项中，立体正确的左视图是（）图。 A B C D 已知一立体的轴测图，按箭头所指的方向的视图是( ) A B C D 已知物体的主俯视图，正确的左视图是（） 。 A B C D . . 已知主视图和俯视图，正确的左视图是（） 。 A B C D 已知立体的三视图，选择正确的立体图（） 。 A B C D 点 A在圆柱表面上，正确的一
6、组视图是（） A B C D 已知带有圆柱孔的半球体的四组投影，正确的画法是（）图。 . . A B C D 已知圆柱切割后的主、俯视图，正确的左视图是（）图。 A B C D 已知主视图和俯视图，选择正确的左视图（） 。 已知主视图和俯视图，选择正确的左视图（） 。 A B C D . . 已知主视图和俯视图，选择正确的左视图（） 。 四、读图题 指出图中的最高、最低、最左、最右、最前、最后的点。 最高点：C 最低点：B 最前点：C 最后点： A 最左点：A 最右点：C 判断点 K是否在直线AB上 A B CD A BC D . . K 直线 AB 上不在 判断两直线位置关系 _ _ _ 平
7、行交叉交叉 判定两直线的相对位置（平行、相交、交叉）。 _ _ _ _ 交叉相交交叉平行 根据立体图，补齐三视图中所缺图线。并在指定位置写出各直线、平面的名称。 AB是线侧平 CD是线侧垂 . . P平面是面侧垂 对照立体图，补齐视图中所缺图线。并在指定位置写出各直线、平面的名称。 AB是线一般位置直 CD是线侧平 P平面是面正垂 在三视图中标出直线AB 、CD的投影，并在指定位置写出直线的名称。 AB是线 一般位置直 CD是线 侧平 五、点线面作图题 已知三角形ABC的 AC边是侧垂线，完成三角形的水平投影。 . . 已知圆台表面上A点的正面投影和B点的水平 投影， 作出 A点的水平投影和B
8、点的正面投影。 求作半圆球面上A点的正面投影和侧面投影。 补出圆锥的W投影，并求出圆锥表面上各点的 投影。 求直线与圆锥的贯穿点。 六、补画视图题 求四棱柱被截割后的H、 W投影。 . . 补画立体切割后的三视图。 由主视图和左视图，求作俯视图。 补全圆柱被截切后的侧面投影。（保留作图线） . . 己知立体的主视图，画出俯视图和左视图中截 交线的投影。 求半球截交后的水平投影和侧面投影. . . 分析圆柱面与球面的相贯线，完成它们的投影。 已知立体的主视图，画出俯视图和左视图中截交线的投影。 补全相贯线正面投影。 （保留作图线） 补全相贯线正面投影。 （保留作图线） . . 七、尺寸标注题 标
9、注下列平面图形的尺寸（以实际量取尺寸为准） 补全组合体的尺寸 . . 标注组合体的尺寸。 （按图上实际量取，取整）。 八、轴测作图题 根据两面投影图，画出正等轴测图。 根据给定的三视图，按1:1 的比例画全立体的正等轴测图。 . . 根据给定的三视图，画全立体的正等轴测图。 由三视图按1:1 的比例量取尺寸（取整数）求作立体的正等轴测图 根据立体三视图按1:1 的比例量取尺寸（取整数）求作立体的正等轴测图 . . 单纯的课本内容，并不能满足学生的需要，通过补充，达到内容的完善 教育之通病是教用脑的人不用手，不教用手的人用脑，所以一无所能。教育革命的对策是手脑联盟，结果是手与脑的力量都可以大到不可思议。