《高中物理鸭复习备考分题汇编“4+”真题+全真模拟第题1(1).pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高中物理鸭复习备考分题汇编“4+”真题+全真模拟第题1(1).pdf（5页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、 积一时之跬步臻千里之遥程 马鸣风萧萧整理 浙江省 2018年高中物理选考复习备考分题汇编“4+6” （真题 +全真 模拟）第 03题 1、【 2017年 11 月浙江省普通高校招生选考科目考试物理试题】获得2017年诺贝尔物理学 奖的成果是（） A. 牛顿发现了万有引力定律B. 卡文迪许测定了引力常量 C. 爱因斯坦预言了引力波D. 雷纳。韦斯等探测到了引力波 【答案】 D 【解析】雷纳韦斯等探测到了引力波而获得了2017年诺贝尔物理学奖，其他三项不是2017 年的，故 D 正确 2、【 2017年 4 月浙江省普通高校招生选考科目考试物理试题】下列描述正确的是 A.开普勒提出所有行星绕太阳
2、运动的轨道是椭圆B.牛顿通过实验测出了万有引力常数 C.库伦通过扭秤实验测定了电子的电荷量D.法拉第发现了电流的磁效应 【答案】 A 【考点】本题主要考察知识点：物理学史 3、【 2016年 10 月浙江省普通高校招生选考科目考试物理试题】中国女排在2016年奥运会 比赛中再度夺冠，图为比赛中精彩瞬间的照片，此时排球受到的力有 A推力B重力、推力C重力、空气对球的作用力D重力、推力、空气 对球的作用力 【答案】 C 【解析】 排球离开运动员后，就不再受运动员对其的作用力力，所以受重力，空气对球的阻力，C 正 确； 积一时之跬步臻千里之遥程 马鸣风萧萧整理 考点：考查了受力分析 【名师点睛】受力
3、分析：把指定物体（研究对象）在特定物理情景中所受外力找出来，并画 出受力图， 这就是受力分析受力分析通常要按照确定的顺序，以防止漏力、 多力 第一步， 锁定目标；第二步，列表：看看被分析物体周围有哪些物体；第三步，画出重力；第四步， 考虑直接接触力，包括弹力和摩擦力；第五步，分析间接接触的力如电场力、磁场力等 4、【 2016年 4 月浙江省普通高校招生选考科目考试物理试题】下列说法正确的是（） A物体在完全失重的状态下没有惯性 B运动是绝对的，但运动的描述是相对的 C电流强度有大小和方向，所以是矢量 D研究月球绕地球运行轨迹时不能把月球看成质点 【答案】 B 【考点】电流、电压概念；质点的认
4、识；惯性 【分析】 明确质量是惯性大小的唯一量度；知道运动的相对性和参考系作用；明确矢量和标 量的区分， 注意只有运算规律符合平行四边形定则的物理量才是矢量；当物体的大小和形状 在所研究的问题中可以忽略时，物体即可以看作质点 C、电流强度有大小和方向，但它为标量，运算不符合平行四边形定律；故C 错误； D、研究月球绕地球运行轨迹时，月球的大小和形状可以忽略；故可以把月球看成质点；故 D 错误； 故选： B 1、2016年 8 月 14 日里约奥运会羽毛球男单最后轮小组赛中，中国选手林丹以2：0 轻取对 手在其中一个回合的对拍期间，林丹快速扣杀的羽毛球在飞行中受到的力有（） A重力 B重力、击打
5、力 C重力、空气阻力D重力、空气阻力、击打力 【答案】 C 【考点】物体的弹性和弹力 积一时之跬步臻千里之遥程 马鸣风萧萧整理 【分析】在地球表面，由于受到地球的吸引，而受到重力，同时还受到空气的阻力，从而即 可求解 【解答】解：由题意可知，快速扣杀的羽毛球在飞行中受到的力，除重力外，还受到空气的 阻力，故 ABD 错误， C 正确； 故选： C 2、如图所示，倾角 =300的斜面体A 静止在水平地面上，一根轻绳跨过斜面体顶端的小滑 轮，绳两端系有质量均为w 的小物块a、b，整个装置处于静止状态。现给给物块b 施加一 个水平向右的F，使办缓慢离开直到与竖直方向成30 0 (不计绳与滑轮间的摩擦
6、），此过程说 法正确的是 Ab 受到绳的拉力先増大再减小B小物块 a受到的摩擦力増大再减小 C水平拉力F 逐渐増大D 小物块 a定沿斜面缓慢上移 【答案】 C 【解析】 b 受力平衡，对b 受力分析，如图所示： 设绳与竖直方向的夹角为，b 缓慢离开直到与竖直方向成30的过程中， 变大， 根据平行 四边形定则可知，T 逐渐增大， F 逐渐增大，故A 错误， C 正确；对 a受力分析，如图所示； 刚开始 T=mg ，a 处于静止状态，则f=T-mgsin30 =mg，方向向下， T 增大时， f 增大， 摩擦力增大， 由于不知道最大摩擦力的具体值，所以不能判断a是否会滑动， 故 BD 错误故 选
7、C. 考点：物体的平衡 【名师点睛】 本题主要平衡条件在动态平衡问题中的应用，要求同学们能正确分析物体的受 积一时之跬步臻千里之遥程 马鸣风萧萧整理 力情况，并能画出受力分析图，能应用平行四边形定则画图求解，难度适中。 3、图示为某同学课桌上整齐摆放的一堆书，中间夹了一本物理课本，其他书对物理课本的 压力为 10N，已知书与书之间的动摩擦因数为0.25，为了将物理课本水平抽出，该同学提供 的拉力至少为 ( ) A. 2.5N B. 5N C. 10N D. 15N 【答案】 B 【解析】由于物理课本两面都受到摩擦力，则该同学提供的拉力至少为 N=5N ，B 正确， ACD 错误；故选B. 4、
8、一个物体沿直线运动，从t0 时刻开始，物体的位移x 与运动时间t 的关系如图所示， 由此可知 A. 物体做匀加速直线运动 B. 物体做变加速直线运动 C. 物体的初速度大小为1 m/s D. 物体的加速度大小为0.5 m/s 2 【答案】 A 5、下列说法正确的是 积一时之跬步臻千里之遥程 马鸣风萧萧整理 A. 最早将实验和逻辑推理（包括数学演算）和谐地结合起来，从而发展了人类的科学思维 方式和科学研究方法的科学家是牛顿 B避雷针是利用了最上面部分导体尖端的电荷密度很小，附近场强很弱，才把空气中的电 荷导入大地 C伽利略首先建立了描述运动所需的概念，如：瞬时速度、加速度及力等概念 D安培首先发
9、现了电流会产生磁场，并且总结出安培定则 【答案】 C 【解析】最早将实验和逻辑推理（包括数学演算）和谐地结合起来，从而发展了人类的科学 思维方式和科学研究方法的科学家是伽利略，故A 错误；避雷针利用了尖端放电原理，故 B 错误；伽利略首先建立了描述运动所需的概念，如：瞬时速度、加速度及力等概念，故 C 正确；奥斯特首先发现了电流会产生磁场，故D 错误。 6、下列关于科学家和他们的贡献的说法中，符合史实的是：（） A. 伽利略认为力不是维持物体运动的原因 B. 物理学中的质点、点电荷、原子、原子核等均为理想化模型 C电流的磁效应是安培发现的，分子电流假说也是安培提出的 D. 时间和时刻的区别在于长短不同，长的是时间，短的是时刻； 【答案】 A