《1.2地球的运动(第一课时)导学案(人教版新课标七年级上).pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《1.2地球的运动(第一课时)导学案(人教版新课标七年级上).pdf（4页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、1 七 年级（上）地理导学案 班别：姓名：学号：学习小组： 备课日期 : 2014 年月日 上课日期月日 课题 第二节地球的运动（第一课时） 学习目标 1、了解地球自转和公转的概念、方向、周期，并进一步学会列 表比较的地理学习方法。 2、理解地球自转的地理现象。 学习重点了解地球自转和公转的概念、方向、周期。 学习难点 理解地球自转的地理意义昼夜交替和时间的差异。 教学程序 过程与方法教学内容及预见性问题 一、自学指导 与检测 自学指导一： 地球的自转 阅读课本 P11- P12 内容及观察课本P11图 1.14。说出地球自转 的概念、方向、周期及自转所产生的地理现象。 自学检测一： 1、 地
2、球绕着 _不停地旋转，叫做地球的自转。 2、自转一周的时间约为_，也就是 _；地球自转 的方向是 _，地球自转从赤道上空看是，从北极上 空看是方向，从南极上空看是方向。 3 、由于地球是一个 _的球体，在任何时刻，太阳光只能 照亮地球的 _，被太阳照亮的部分是 _，未被太阳 2 照亮的部分是 _ 。昼半球与夜半球之间的界线 叫线。 4、地球自转产生了和（自然现象） 5、在下列三幅图中画出地球自转方向 自学指导二： 阅读课本 P13内容。说出地球公转的概念、方向、周期。 自学检测二： 1、地球在自转的同时，还围绕_不停地公转。地球公转 的方向是 _ ，公转一周的时间是 _。 2、地球在公转时，
3、地轴是_的、而且它的 _保持不变。 3、完成下表： 运动形式自转公转 绕转中心 方向 周期 地理意义 S N NS 3 二、合作探究 合作探究题 读地球光照图，探究下列问题 A B C E F G 1、地球上的白天和黑夜的面 积各占地球表面的， 2、图中各点，正值白天的是 ，正值黑夜的是， 3、图示的当天， A、B两点中 点将首先迎来黎明； F、G 两点中点将首先进入黑夜。 4、F点下次回到现在的位置需要经过小时。 5、图示的当天， C、E两点中，首先见到日出的是点。 三、小结 四、达标检测 1、地球自转是（） A.绕着太阳不停地旋转B. 绕着地轴不停地旋转 C.绕着太空不停地旋转D. 绕着北
4、极星不停地旋转 2、太阳总是东升西落，是因为（） A.地球不停地自西向东旋转B. 地球不停地自东向西旋转 C. 地球不停地自北向南旋转D. 地球不停地自南向北旋转 3、地球自转一周的时间是（） A.一月B.一年C.24 小时D.365 天 4 达标检测答案： 1、B 2、 A 3、C 4、B 5、 A 6、C 7、A 8、 C 4、地球上产生昼夜交替现象的原因是（） A.地球的自转和公转B.地球的自转和不透明性 C.地球的自转和透明性D.地球的公转和不透明性 5、地球自转和公转特征相同的是（） A.方向 B.周期C.速度D.产生的地理现象 6、发表天体运动论并最早提出“日心说”的科学家是( ) A. 哥伦布 B.麦哲伦 C. 哥白尼 D.布鲁诺 7、经度每隔 15 0，时间相差（） A、1 小时 B、4 分钟 C 、10 分钟 D 、5 分钟 8、美国纽约的小明与中国北京的小海打电话，小明向小海问候 “早上好。”那么，小海应如何问候（） A、早上好 B、中午好 C、晚上好 D、都可以