《重庆市巴南区2013-2014学年上期期中八年级上学期语文试题(word版含答案).pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《重庆市巴南区2013-2014学年上期期中八年级上学期语文试题(word版含答案).pdf（11页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、重庆市巴南区 20132014 学年上期期中考试 八年级语文试题 总分： 150 分时间： 120 分钟 一、语文知识及运用。(30 分) 1. 下列加点字的读音完全正确的一项是( )。 (3 分) A 溃 退(ku ) 诣 太守 (y ) 震悚 (s ng) 滞 笨 (d i) B 提 防(d ) 愧怍 (zu ) 取缔 (t ) 阻遏 ( a) C 差 使(ch i) 憎恶 (z ng) 篆 章(zhu n) 寒噤 (j n) D 歼 灭(ji n) 诘问 (ji?) 老妪 (y ) 蹒 跚 (m n) 2. 请标出下面各组的错别字，并依次改正在后面的方格中。(3 分) A 狼藉箱箧讲信修
2、睦精疲力竭触目伤淮（） B 箬篷尴尬霍然开朗微不足道生死祸福（） C 惧惮烦躁眼花缭乱情郁与中无人问津（） D 仄歪接济月明风轻世外桃源穷愁潦倒（） 3选出下列各句中加点成语使用恰当的一项是（）（ 3 分） A 我们暑假中登黄山，经过长途跋涉 ，终于到达峰顶，亲眼看到了万丈光芒劈开云层的那 一刻，红日跃然而上，主宰着大地的心跳。 B 打篮球是一项健身运动，同学们周末打一场球，一周的疲劳 荡然无存 ，多么畅快！ C 台阶中的 父亲老实厚道，低眉顺眼 ，累了一辈子，没人说过他有地位，父亲也从没 觉得自己有地位。 D日本首相安培口出狂言，要强占我国领土钓鱼岛，他的侵略野心暴露在大庭广众 之下。 4下
3、面语段划线句子都有语病请根据提示加以改正。（4 分） 记者 9 月 23 日从教育部获悉，中国30 万中小学年底前将全部责任督学。按照规定，县 级教育督导部门应按统一规格制作，标明责任督学的姓名、照片、联系方式和督导事项，在 校门显著位置予以公布。按照一个督学负责五所左右学校的标准配备责任督学，兼顾小学、 初中和高中各个学段，中国约需要6 万名左右责任督学。实行责任督导制度是世界上较完 善教育督导制度国家的普遍做法。 （1）第处搭配不当，应将_ _ 改为 _ _ _。 （2）第处成分残缺，应在句末添加_ _ 。 （3）第处词语赘余，应删去_ _。 （4）第处语序不当，应将_ 与 _ _对调。
4、5. 下列有关文学常识的表述有误的一项是：（）（ 3 分） A消息的结构一般包括标题、导语、背景、主体和结语五部分。其特点：观点鲜明，内容真 实，反应及时，语言简明。人民解放军百万大军横渡长江就是消息的典范。 B老王是作为作家、翻译家的余秋雨，描写一个三轮车夫老王的不幸与善良，告诫我们 学会用善良去体察善良。 C大道之行也选自礼记礼运，是儒家经典之一。大道指儒家政治理想。 D雨果，法国著名作家，代表作有巴黎圣母院和悲惨世界等。 6. 阅读下面的材料，回答下面的问题。（4 分） 材料一公元前 1 世纪，罗马共和国首脑人物恺撒穿着一件丝绸长袍到剧院看演出。谁料， 他比演员更引人注目，满剧场的人都把
5、眼光盯在这件从未见过的丝袍上。它的轻柔香艳、华 贵绚丽让人惊诧赞叹，当人们知道这是中国生产的丝织品后，又是高兴，又是羡慕。当时， 中国丝绸、瓷器等物品随着古老的丝绸之路到达了西方。 材料二 2011 年 6 月 30 日，“重庆造”笔记本电脑、液晶显示器随着一列火车缓缓驶出重 庆，驶向欧洲。至此，中国西部对外贸易新通道渝新欧国际联运大通道正式运行，一条 连接中欧的新丝路重新开启。9 月 5 日至 9 日横跨六国、为“渝新欧”沿线城市寻找新商机的 “感知中国穿越新丝绸之路渝新欧国际铁路媒体特别行动”自驾采访团队驻扎于德国 柏林，就中德经贸往来中重庆的努力成果。新华网德国杜塞尔多夫9月 24 日电
6、“感知中国穿 越新丝绸之路- 渝新欧 国际铁路 文化 行”系列活动9 月下旬在德国西部城市杜塞尔多夫举行。 叶脉画、剪纸等非物质文化 遗产和杂技等巴渝文化 名片在当地惊艳亮相。 请根据材料二提供的信息概括渝新欧国际铁路正式运行的作用。（4 分） 答： 7语文实践活动。(10 分) 今年 8、9 月份， CNTV 中国公开课：【中国汉字听写大会 】越来越多的人使用键盘书写, 用惯了电脑的人手写汉字的能力会下降。针对汉字手写危机, 央视科教频道推出了中国汉字 听写大会 , ”在游戏中学习知识、领略汉字之美“。节目一开播，收视率超过好声音，汉字 书写的问题越来越受到人们的关注，某校八年级3 班也准备
7、搞一个“爱我汉字，护我文明” 的主题活动。同学们已搜集了以下材料，特邀你参与活动。 材料一来自央视网复兴论坛：在中国汉字听写大会中，成年人同步听写时，却频频出错， 提笔忘字，连初中生都不如！有网友调侃 ：“ 我的语文 一定 是数学老师在体育课上教的 ！” 用惯了键盘而不再动笔的人们，已经不知不觉集体患上了失写症。学的时候是用笔写的，用 的时候是用键盘敲的，机器的智慧代替了我们的脑袋。光明网曾做过调查：44.25%的成人觉 得自己的字不好看；41.52%的成人经常提笔忘字。 材料二汉字书法起源于我国夏、商时代。2009 年 9 月 30 日，中国书法被列为联合国教 科文卫组织“人类非物质文化遗产
8、代表作名录”。教育部2012 年出台文件，要求中小学生开 展书法教育，书法正式纳入义务教育阶段课程表，每周一课。 材料三来自青海日报消息：中国汉字听写大会热播后，有网站推出了应用软件 APP ，一些年轻人下载该软件，一边写字一边冲关。在网络上还出现了自称为“钢笔族”的年 轻人，把汉字书法作为一种时尚，把写一手漂亮字作为展现自己修养的方式。 （1）请问材料一中提到了汉字书写有哪些问题?是怎样形成的？（4 分） 答： （2）八年级还要开书法课，班里有的同学认为这没必要，因为生活中电脑输入已代替了手写。 请你结合材料提供的信息，向这些同学说说你的认识。（3 分） 答： （3）学校艺术节准备组织汉字书
9、写大赛，请你为这次大赛写一幅宣传标语。（3 分） 答： 二、古诗文积累与阅读。(25 分 ) ( 一) 古诗文积累。 8默写填空。(10 分，每空1 分) （1）晴川历历汉阳树，。（崔颢黄鹤楼） （2）男女衣着，悉如外人。，并怡然自乐。（陶渊明桃花 源记） （3），孤帆天际看。（孟浩然早寒江上有怀） （4）东皋薄暮望，。（王绩野望） （5） 长歌行 中表达人生哲理的句子：，。 （6）李煜说，愁有味：“剪不断，理还乱，是离愁，别有一般滋味在心头。”杜甫春望 中说，愁有价：“，”。 （7）战争，是历代文人墨客的题材，请写出两句古今描写战争的诗句：“ ，。” （二）阅读周敦颐的爱莲说 ，回答 9 一
10、 13 题。（ 15 分） 水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之 出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可 亵玩焉。 予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜 有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。 9解释下列加点词。（4 分） （1）亭亭净植（2）陶后鲜 有闻 （3）不可亵 玩焉（4）不蔓不枝 10翻译下列句子。（4 分） （1）予独爱莲之出淤泥而不染。 （2）牡丹之爱，宜乎众矣。 11请选择下列对文章赏析有误的一项。（）（ 2 分） A通过描写莲的形象，赋予莲以美好
11、的品质，进而以花喻人，揭示作者不慕名利，洁身自好的 品质。 B文中用来比喻君子既不与世俗同流合污，又不孤高自傲的句子是：莲之出淤泥而不染，濯清 涟而不妖。 C文中最能概括莲的高贵品质的一句话是：莲，花之君子者也。 D本文的写作手法是欲扬先抑，“独”一词表现出作者决不随波逐流，又不同于陶渊明隐逸的 遗世独立，积极出仕的生活态度。 12文章的题目是“爱莲说”，为什么要写陶渊明“独爱菊”和世人“甚爱牡丹”？（2 分） 答： 13.1986 年 7 月 23 日，重庆市第十届人民代表大会常务委员会第十九次会议决定，以黄葛树 为市树，以山茶花为市花。你赞同吗？如不赞同可另选，请选择市花或者市树并说明理由
12、。 （3 分） 答： 三、现代文阅读（40 分） （一）阅读芦花荡选段，完成14 18 题。（ 20 分） 第二天，中午的时候，非常闷热。一轮红日当天，水面上浮着一层烟气。小火轮开得离 苇塘远一些，鬼子们又偷偷地爬下来洗澡了。十几个鬼子在水里泅着，日本人的水式真不错。 水淀里没有一个人影，只有一团白绸子样的水鸟，也躲开鬼子往北飞去。落到大荷叶下面歇 凉去了。从荷花淀里却撑出一只小船来。一个干瘦的老头子，只穿一条破短裤，站在船尾巴 上，有一篙没一篙地撑着，两只手却忙着剥那又肥又大的莲蓬，一个一个投进嘴里去。 他的船头上放着那样大的一捆莲蓬，是刚从荷花淀里摘下来的。不到白洋淀，哪里去吃 这样新鲜的
13、东西?来到白洋淀上几天了，鬼子们还是望着荷花淀瞪眼。他们冲着那小船吆喝， 叫他过来。老头子向他们看了一眼，就又低下头去。还是有一篙没一篙地撑着船，剥着莲蓬。 船却慢慢地冲着这里来了。 小船离鬼子还有一箭之地，好像老头子才看出洗澡的是鬼子，只一篙，小船溜溜转了一 个圆圈，又回去了。鬼子们拍打着水追过去，老头子张皇失措，船却走不动，鬼子紧紧追上 了他。 眼前是几根埋在水里的枯木桩子，日久天长，也许人们忘记这是为什么埋的了。这里的 水却是镜子一样平，蓝天一般清，拉长的水草在水底轻轻地浮动。鬼子们追上来，看看就扒 上了船。老头子又是一篙，小船旋风一样绕着鬼子们转，莲蓬的清香，在他们的鼻子尖上扫 过。鬼
14、子们像是玩着捉迷藏，乱转着身子，抓上抓下。 一个鬼子尖叫了一声，就蹲到水里去。他被什么东西狠狠咬了一口，是一只锋利的钩子 穿透了他的大腿。别的鬼子吃惊地往四下里一散，每个人的腿肚子也就挂上了钩。他们挣扎 着，想摆脱那毒蛇一样的钩子。那替女孩子报仇的钩子却全找到腿上来，有的两个，有的三 个。鬼子们痛得鬼叫，可是再也不敢动弹了。老头子把船一撑来到他们的身边，举起篙来砸 着鬼子们的脑袋，像敲打顽固的老玉米一样。他狠狠地敲打，向着苇塘望了一眼。在那里， 鲜嫩的芦花，一片展开的紫色的丝绒，正在迎风飘散。 在那苇塘边缘，芦花下面，有一个女孩子，她用密密的苇叶遮掩着身子，看着这场英雄 的行为。 14文章内容
15、感知仔细阅读选段，概括文段的主要内容，体会作者表达的主题。（4 分） 答：我的概括：_ _ 我体会到的主题： 15、生动的语言品味文中有许多处生动的描写，请品读下列两处并作简要赏析。（6 分） （1）鬼子们拍打着水追过去，老头子张皇失措 ，船却走不动，鬼子紧紧追上了他。 （你认为“张皇失措”好在哪里？）（3 分） 答： （2）在那里，鲜嫩的芦花，一片展开的紫色的丝绒，正在迎风飘散。（请从环境描写的角度 赏析它的作用）（3 分） 答： 16人物形象欣赏文中的人物形象栩栩如生，试对下面的句子做简要分析。（3 分） 老头子把船一撑来到他们的身边，举起篙来砸着鬼子们的脑袋，像敲打顽固的老玉米一样。 答
16、： 17.写作艺术揣摩小说的情节结构严谨，多处使用伏笔与照应。请找出来，具体分析。 （3 分） 答： 18. 链接材料探究结合文中老英雄形象的思想意义，谈谈你对两则材 料的看法。（4 分） 材料一下面图片中的雕塑名为“打结的手枪”，矗立在联合国总部 花园内，是卢森堡1988 年赠送给联合国的。 材料二钓鱼岛历来是中国的领土。近年来，日本首相安倍就钓鱼岛 大放厥词，称钓鱼岛的主权由日本来行驶。继今年9 月 25 日自称“右翼 的军国主义者”、26 日鼓吹“日本积极和平主义”后，日本首相安倍27 日再次妄称钓鱼岛是日本“固有领土，不会妥协”。 答： _ _ ( 二) 阅读史铁生的秋天的怀念，完成文
17、后2126 题。 (20 分) 双腿瘫痪以后，我的脾气变得暴躁无常，望着天上北归的雁阵，我会突然把面前的玻璃 砸碎；听着录音机里甜美的歌声，我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。母亲这时就悄悄 地躲出去，在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。当一切恢复沉寂，她又悄悄地进来，眼 圈红红的，看着我。“听说北海的花儿都开了，我推着你去走走。”她总是这么说。母亲喜 欢花，可自从我瘫痪以后，她侍弄的那些花都死了。“不，我不去！”我狠命地捶打这两条 可恨的腿，喊着，“我活着有什么意思！”母亲扑过来抓住我的手，忍住哭，说：“咱娘儿 俩在一块儿，好好儿活 , ” 可我一直都不知道，她的病已经到了那步田地。后来妹妹
18、告诉我，母亲常常肝疼得整宿 整宿翻来覆去睡不了觉。 那天我又独自坐在屋里，看着窗外的树叶“刷刷拉拉”地飘落。母亲进来了， 挡在窗前， “北海的菊花开了，我推着你去看看吧。”她憔悴的脸上现出央求的神色。“什么时 候？”“你要是愿意，就明天？”她说。我的回答已经让她喜出望外了。“好吧，就明天。” 我说。她高兴得一会儿坐下，一会儿站起。“那就赶紧准备准备。”“哎呀，烦不烦！几步 路，有什么好准备的！”她也笑了，坐在我身边，絮絮叨叨地说着：“看完菊花，咱们就去 仿膳，你小时候最爱吃那儿的豌豆黄儿。还记得那回我带你去北海吗？你偏说那杨树花 是毛毛虫，跑着一脚踩扁一个, ”她忽然不说了。对于“跑”和“踩”
19、一类的字眼儿，她 比我还敏感。她又悄悄地出去了。 她出去后，就再也没回来。邻居们把她抬上车时，她还在大口大口地吐着鲜血。我没想 到她已经病成那样。看着三轮车远去，也绝没有想到竟是永远永远的诀别。 邻居的小伙子背着我去看她的时候，她正艰难地呼吸着。别人告诉我，她昏迷前的最后 一句话是：“我那个有病的儿子和我那个未成年的女儿, ” 又是秋天，妹妹推我去北海看了菊花。那黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫红色的花热 烈而深沉，泼泼洒洒，在秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话。妹妹也懂。我俩在 一块儿，要好好儿活 , 19试体会文章反复写“看花”的作用。（4 分） 答： 20文中对母亲形象的刻画颇具匠心
20、，请细心品析。（6 分） （ 1）请分析第段画线句中“我”的回答为何让母亲喜出望外 ？ （3 分） 答： （2）文中写到“我”坐在窗前看落叶，“母亲进来了，挡在窗前”。你怎样理解母亲挡住落 叶的行为？ 答： 21. 文中有几处插叙的内容，请找出一处，写下来，然后说说它在文中的具体作用。（5 分） 答：句子： _ _ _ 作用： _ _ _ _ _ _ 22. 结合文章内容，具体分析作者从“看花”中获得了哪些人生感悟。（5 分） 答： _ _ _ 四、作文： （ 55 分） 以下两题选作一题： 1、 “用善良体察善良”。生活中只要我们有一颗善良的心，就能感到爱满人间。 请以“温暖”为题，选择真实
21、的生活片段，写一篇文章。要求：写成记叙文；字数不 少于 600 字。 2、阅读下面的材料，按要求作文。 材料一周月华（女，44 岁，北碚区柳荫镇西河村乡村医生）因患小儿麻痹症不能行走， 20 多年来靠丈夫背着为方圆20 多公里的 5000 多村民治病， 深受当地群众爱戴。荣获 2012 年 度“感动中国十大人物”称号，获2013 年全国道德模范提名奖。 材料二吴林香（女，14 岁，忠县马灌镇初级中学学生）面对继父外出打工、母亲身患 癌症病逝、外公外婆残疾、弟弟年幼的情况，用自己柔弱的肩膀撑起了一个家。荣获2012 年 “中国好人”称号，2013 年被评为全国道德模范。 一个人只要有了梦想，并坚
22、持不懈地奋斗，再大的困难也能克服，再艰辛的劳作心里也 快乐。 要求：请结合自己的生活体验，以“追梦”为话题自拟题目，自定文体，写一篇不少于 600 字的文章。 巴南区 20132014 学年上期期中考试 八年级语文试题答题卷 一、语文知识及运用。(30 分) （1-3 每小题 3 分，共 9 分） 1、 _ _2、_ 改为 _ 、 _ 改为 _ 、 _ 改为 _、_ 改为 _ 3、_ _ 4、 （4 分） （1）第处搭配不当，应将 _ _ 改为 _ _ _。 （2）第处成分残缺，应在句末添加_ _ 。 （3）第处词语赘余，应删去_ _。 （4）第处语序不当，应将_ 与 _ _对调。 5、（ 3
23、 分） 6、（ 4 分） 7、（ 10 分）（ 1）问题： （ 2 分） 它的形成： （ 2 分） （2）我的认识： （3 分） （3）宣传语：（3 分） 二、 (25分)8 (10分，每空1 分 )（1）。（崔颢黄 鹤楼）（ 2）。（陶渊明桃花源记） （3）。（孟浩然早寒江上有怀） （4）。（王绩野望） （5）长歌行人生哲理句：，。 （6）杜甫春望中说，愁有价：“， ”。 （7）战争的诗句： “，”。 （二）（ 15 分） 9（ 4 分）（ 1）植 （2）鲜 （3）亵 （4）枝 10（ 4 分）（ 1） （2） 11（2 分） 12（ 2 分） 13 （3 分） 三、 （40 分）（一） 1
24、4（ 4 分）我的概括：_ 。 主题： 15（ 6 分）（ 1）（ 3 分） _ _ _ _ （2） （3 分） _ _ _ _ _ _ 16（ 3 分） _ _ _ _ _ 17（ 3 分） _ _ _ _ _ 18 (4 分) _ _ _ （二）阅读下面文段，完成1922 题。（共 20 分） 19. （4 分） _ _ _ 20(6 分 ) _ _ _ 21(5 分 ) _ _ _ 22(5 分 ) _ _ _ 四、作文 (55分) 600 巴南区 20132014 学年上期期中考试 八年级语文试题参考答案 1C（滞 笨 zh取缔d蹒 跚 p n） 2. 淮怀霍一豁与一于轻一清（改对1
25、个得 1 分） 3.D“大庭广众”是指庭院聚集很多人的公开场合。这里是指安培在大家看得非常清楚的 场合，应用“光天化日”。 4、（ 1）“具备”改为“配备”（2）在“制作”后面加上“标牌”或者“标识” （3）“大约”或者“左右”（4）“较完善”与“教育督导制度”对调。 5.B（老王的作者是杨绛） 6.搭建起亚欧“新丝绸之路”经济走廊，寻找到西方沿线各国与中国尤其是重庆贸易、投资 的新商机。促进中西经济文化交流，让世界了解中国，让重庆走向世界。 7（ 1）汉字书写的问题有：成年人掌握的汉字不如初中学生（汉字书写频频出错）；成年 人常常提笔忘字。（2 分）造成的原因主要是随着信息化时代、智能时代的
26、到来，国人对智能 手机、 电脑汉字输入尤其是对拼音输入的依赖，造成了国人手写汉字的能力迅速下降。（ 1 分） （2）中国汉字是历史悠久，是一笔宝贵的历史文化遗产；联合国、我国教育部高度重视汉字 的书写；写一首漂亮字，也是一个人文明有修养的体现。因此请同学们重视汉字书写吧。（每 点 1 分） （3）示例：写好硬笔字，为人生添色彩。硬笔精雕细刻出精品, 书法千锤百炼铁成金。中国 书法，字里千秋。写漂亮字，做文明人。 二、（一） 8. （ 1）芳草萋萋鹦鹉洲（2）黄发垂髫（3）乡泪客中尽（4）徙倚欲何依（5） 少壮不努力，老大徒伤悲（6）烽火连三月，家书抵万金（7）示例：黄沙百战穿金甲不 破楼兰终不
27、还。 （二） 9. 立少亲近而不庄重长枝节 10.（1）我只喜爱莲花， 从污泥里生长出来，却不受到污染。 （2 分，其中关键字 “独” 、 “而” 1 分）（ 2）对于牡丹的爱好，人该是很多了。（2 分，关键字“宜” 1 分） 11. （ 2分） D没用欲扬先抑。应当是托物言志和衬托手法。 12.(2分) 因为作者是用陶渊明“独爱菊”和世人“盛爱牡丹”衬托作者的“爱莲”，表现了 作者高洁的品质。 13（3 分）示例 l ；如赞成，黄角树，山城极其普遍，道旁、庭院、校园到处都是。它古老、 粗壮，茂盛，树冠像一把把绿色的大伞，为人们展露英姿，遮阴挡阳，有极强的适应能力， 展示重庆人的顽强拼搏精神。
28、山茶花，树姿优美，叶色浓绿，经冬不凋，花形艳丽，花期久 长，芬芳馥郁，代表重庆人的热情、好爽的品质。如不赞成，选兰花，兰花无论后于何处都 是默默无闻的绽放，默默散发出幽香，具有纯朴高雅，不张扬、不媚俗的品质。示例2：选梅 花，“梅花香自苦寒来”，梅花能凌霜傲雪，展示了逆境中奋进、战胜困难的精神。示例3： 选桂花，桂花不仅香气浓郁，而且可以作为香料，入药、人茶，有很强的实用价值，自然让 人联想到无私的奉献。（只要答出基本特点即可） 三、（一） 14. （1）主要内容：描写老头子用计谋将鬼子引进陷阱，消灭鬼子，替大菱报了 仇的壮举。（2）主题： 15. （ 1）本义是“慌慌张张”，用在这里是老头子
29、为了诱惑敌人上当，故意装出害怕的样子， 表现了老人的机智。（2）这里的自然环境描写烘托了老头子为大菱报仇后的轻松,愉悦的心 情。也暗示了美丽的荷花淀是不容侵犯的, 如果有人来犯 , 必然没有好下场。 16. 动作描写，“举”、“砸”、“敲打”三个动词，生动地写出了老头子痛打日本鬼子的 情景，给人痛快淋漓之感，传神地刻画了一个机智勇敢的抗日英雄形象。 17. 示例一，第一段写天气闷热，为后文写鬼子洗澡埋下伏笔，推动情节的发展。实例二，第 四段写几根埋在水中的枯木桩子，为后文写日本鬼子的大腿被钩子勾住埋下伏笔。突出了老 英雄的机智，巧妙地打击敌人的神奇色彩。 18. 要点：根据雕塑“打结的手枪”的
30、含义，我们应当学习老英雄，粉碎日本首相安倍妄图侵 占钓鱼岛的阴谋，捍卫国土，维护世界和平。（4 分）（意合即可） （二） 19. “看花”是全文围绕的中心事件。（1 分）“看花”是母爱的集中体现。 （1 分）“看花”是“我”新生活的象征，是母亲愿望的达成。（2 分） 20（1）这是因为：儿子同意“看花”，说明儿子消沉的情绪有所好转。让儿子能 够重新感受生活的美好，是母亲的心愿，这一愿望终于要实现了。评分：共 3 分。每个要点 1 分。 语言 1 分。 （ 2） “挡”是动作描写，（细节描写）（1 分）因为母亲怕瘫痪的儿子看到落叶触景 伤情， 对生活失去信心，她挡住的是绝望，带给儿子的是希望，（
31、1 分）体现了母亲细心周到， 处处为儿子着想，突出母爱的伟大。（1 分） 21. 示例一，第一段：“母亲喜欢花，可, ”。作用：母亲是一个非常热爱生活的 人。母亲为儿子放弃了对生活的享受。示例二，第二段：“后来妹妹告诉我母亲常常肝 痛, ”作用：补充说明母亲的病严重的程度。母亲做出的超常努力。示例三，第五 段：“别人告诉我 , ”。作用：说明母亲儿女是母亲最后的唯一牵挂，她心里只为儿女的 幸福着想，从未把自己放在心上。评分：共5 分。插叙的句子2 分。作用 3 分。 22身患重病的母亲，一直热切地期待陪我“看花”，表现母亲对儿子细腻的呵护和关爱， 从中“我”感受到母爱的伟大。母亲病逝后，“我”终于在“看花”时，理解了母亲的良 苦用心，领悟到人要积极勇敢地面对生活的道理。（意合即可）抓两个要点：感受母爱；懂 得积极面对不幸的人生。评分：共5 分。每个要点2 分，语言1 分。 四、作文（ 55 分）按中考作文标准。