1、绕“带头在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新”等四个带头方面存在的问题不足及下一步的整改措施（共9篇）目录篇一围绕带头在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责敢于创新”等四个带头方面存在的问题不足及下一步的整改措施.2篇二2025年围绕“带头增强党性严守纪律、砥砺作风方面”等四个方面存在的问题及剖析整改材料7篇三2025年专题生活会对照带头增强党性、严守纪律砥砺作风等个人对照检查发言材料12篇四围绕带头在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责敢于创新”等四个带头方面存在的问题不足及下一步的整改措施.19篇五班子带头在遵规守纪清正廉洁前提下勇于担责敢于创新方面存在问题原因分析25篇六增强党性、严守纪
2、律砥砺作风方面等四个带头自我查摆（原因、问题、措施）30篇七增强党性、严守纪律砥砺作风方面等四个带头自我查摆（原因、问题、措施）35篇八围绕带头在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责敢于创新”等四个带头方面存在的问题不足及下一步的整改措施.40篇九2025年专题生活会带头增强党性、严守纪律砥砺作风等“四个带头方面”个人对照发言材料45篇一、围绕“带头在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新”等四个带头方面存在的问题不足及下一步的整改措施（一）带头严守政治纪律和政治规矩，维护党的团结统一方面。（二）带头增强党性、严守纪律、砥砺作风方面。（三）带头在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新方面。
3、四）带头履行全面从严治党政治责任方面。按照关于开好2024年度党员领导干部民主生活会的通知要求，我深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十届三中全会精神，带头学习贯彻新修订的中国共产党纪律处分条例，紧扣“四个带头”主题，广泛征求意见，深入查摆问题，认真剖析根源，现将个人对照检查情况汇报如下。一、存在的主要问题（一）带头严守政治纪律和政治规矩方面。作为高校党委书记,我能够始终把牢社会主义办学方向，坚持党对高校的全面领导，落实好立德树人根本任务。但与新时代新征程党对高校工作的要求相比，在政治纪律和政治规矩方面还存在不少差距。一是政治理论学习不够深入。学习习近平新时代中国特色社会主义
4、思想特别是关于教育的重要论述不够系统深入。比如，在推进“双一流”建设中，对高等教育强国建设的战略要求把握不够准确;在人才培养工作中，对高校意识形态工作规律认识不够深刻；在学科建设过程中，服务国家战略需求的意识不够强。二是政治意识和政治敏锐性不够强。对高校工作的政治性、方向性把握不够准确。比如，在制定学校重大决策时，对政治要求研究不够深入；在教师聘用、人才引进等工作中，政治把关不够严格；对校园意识形态领域的苗头性、倾向性问题研判不够及时，应对处置不够有力。三是落实党中央决策部署不够有力。比如，在推进“大思政课”建设中，统筹协调不够到位,推进不够有力；在落实思政课改革创新工作中，指导不够具体,效果
5、不够明显;对教材建设、学术研究等重点工作，督查检查不够严格，存在打折扣、搞变通的问题。（二）带头增强党性、严守纪律、砥砺作风方面。作为高校领导班子主要负责人，我能够严格要求自己，认真贯彻执行党的路线方针政策。但对照党规党纪要求，在党性修养和作风建设方面还有较大差距。一是党性修养不够严格。对照条例要求，在党性锻炼和自我修养方面存在不足。比如，在校院两级中心组学习中，研讨交流不够深入，学习效果不够理想；在组织生活会上，批评和自我批评辣味不够足；在党员教育管理中，对教师党员要求不够严格，基层党组织生活质量不高。二是纪律观念不够强。对中央八项规定精神的贯彻落实还不够彻底。比如，在公务接待、因公出国（境
6、办公用房等方面，把关不够严格；对基层单位存在的超标准、超范围问题纠治不够及时；对师生反映的形式主义、官僚主义问题整治不够有力。三是工作作风不够扎实。调查研究不够深入，对基层和师生员工的困难诉求了解不够全面。比如，对青年教师的住房、职称晋升等问题关心不够；对学生学习、生活条件改善重视不够；对基层单位反映的问题解决不够及时；对重点工作的督促检查存在走过场现象。（三）带头在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新方面。作为学校改革发展的重要推动者，我能够按规守纪开展工作,推动各项事业发展。但在担当作为方面还存在明显短板。一是改革创新精神不足。面对高等教育改革发展的新形势新要求，创新意识和改革勇
7、气不够。比如，在推进学科交叉融合、科研体制改革等方面，思路不够开阔，推进不够有力；在优化人才培养模式、创新教学方法等方面，改革力度不够大；对标一流高校差距较大，追赶超越的紧迫感不够强。二是攻坚克难的担当不够。对学校改革发展中的重点难点问题，解决不够有力。比如，在推进人事制度改革中，面对利益调整回避矛盾；在处理历史遗留问题时，缺乏彻底解决的决心；对一些复杂敏感的问题，存在“绕道走”的思想。三是抓落实的力度不够。重要工作部署多，但推进落实不够有力。比如，在重大项目建设中，统筹协调不够，进度缓慢;在人才引进培养工作中，政策落实不够到位；对一些涉及师生切身利益的实事，办理不够及时，效果不够明显。（四）
8、带头履行全面从严治党政治责任方面。作为管党治校第一责任人，我能够认真履行管党治党责任。但与全面从严治党要求相比还有不少差距。一是党建工作责任压得不够实。对学校党建工作重视不够，与办学治校中心工作结合不够紧密。比如，二级学院党组织建设质量不高，战斗堡垒作用发挥不够充分；教师党支部建设比较薄弱，组织生活质量不高；对党员发展和教育管理工作指导不够有力。二是廉政风险防控不够到位。对重点领域和关键环节的监督管理不够严格。比如，在招生考试、科研经费、基建工程、物资采购等方面,制度执行不够严格，存在廉政风险；对重点岗位人员的教育管理不够经常；对违纪违规问题查处不够严肃。三是制度执行不够严格。对各项规章制度落
9、实不够到位。比如，在“三重一大”事项决策中，民主集中制执行不够规范；对二级单位的监督管理不够到位;对制度执行中发现的问题，整改不够彻底，追责问责不够严格。二、问题根源（一）思想认识存在偏差。理论学习不够深入系统，对高等教育工作的政治性认识不够深刻。对习近平新时代中国特色社会主义思想特别是关于教育的重要论述学习不够透彻，理解不够深入。对高校在培养社会主义建设者和接班人中的重要作用认识不够充分,服务国家战略需求的意识不够强。对意识形态工作极端重要性的认识还不够到位，阵地意识和管理意识不够强。对全面从严治党的重要性认识不够深刻，与中心工作结合不够紧密。（二）党性修养尚需淬炼。党性修养还不够严格，自我
10、要求不够高。在理想信念、党性修养方面存在松懈思想。对党的纪律规矩执行不够严格，标准不够高。对师生员工的根本利益关注不够，服务意识和宗旨意识有待加强。调查研究不够深入,对师生的操心事、烦心事了解不够全面。在推进工作中，形式主义、官僚主义问题仍然存在。在廉洁自律方面还存在松懈，对重点领域廉政风险防范意识不够强。（三）干事创业动力不足。面对新形势新任务，创新意识不够强，担当精神不够足。思维方式比较保守，习惯于按部就班，缺乏开拓创新的勇气。对高等教育改革发展的新形势新任务研究不够深入,工作思路不够开阔。特别是在推进重要改革事项时,顾虑较多，推进不够有力。统筹协调能力不足，重点工作推进缓慢。对标一流高校
11、差距较大，追赶超越的紧迫感不够强。（四）责任落实仍显薄弱。管党治党责任意识不够强,落实不够有力。对党建工作的重要性认识不够深刻，与中心工作结合不够紧密。对基层党组织建设重视不够，指导不够有力。在党风廉政建设方面，压力传导不够到位，监督管理不够严格。对重点领域和关键环节的风险防控不够有力，制度执行不够严格。追责问责不够严肃，存在宽松软现象。三、整改措施（一）筑牢思想根基，强化理论引领。把深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务,健全完善校院两级理论学习中心组学习制度。重点加强对习近平总书记关于教育的重要论述的学习研究，深刻领会精神实质。发挥好思政课主渠道作用，加强教师思想政治
12、工作。强化意识形态工作责任制，严格课堂教学管理，加强校园文化建设。完善重大事项请示报告制度，及时向上级党委请示报告。（二）严明纪律规矩，加强自身建设。严格执行条例等党规党纪，落实全面从严治党要求。带头遵守中央八项规定精神，持之以恒纠正“四风”。严格落实意识形态工作责任制，把好教师聘用、人才引进等政治关。加强党员教师教育管理，提高组织生活质量。深入开展党风廉政建设和反腐败工作，加强对重点领域和关键环节的监督管理。建立健全内控机制，堵塞监管漏洞。（三）锤炼担当精神，推进改革创新。切实增强改革创新的勇气和担当，全面深化教育教学改革。加快推进“双一流”建设，优化学科布局，促进学科交叉融合。深化人才培养
13、模式改革，提高人才培养质量。创新科研体制机制，增强科技创新能力。深化人事制度改革，完善人才引进培养机制。加快教育信息化建设，推进现代技术与教育教学深度融合。改善办学条件，提升师生获得感。（四）压实主体责任，狠抓工作落实。认真履行管党治党政治责任，把党建工作与中心工作同谋划、同部署、同落实。加强二级学院党组织建设，选优配强班子。健全党建工作责任制，强化责任落实。加强廉政风险防控，完善监督制度，强化追责问责。建立健全长效机制，推动全面从严治党向纵深发展。下一步，我将以此次民主生活会为新起点，把抓好问题整改作为重要任务。对照检查中查摆出的问题，即知即改、立行立改。同时要建立长效机制，防止问题反弹，确
14、保取得实实在在的整改成效。以更高的标准要求自己，不断提高思想政治素质和工作能力水平,为加快建设中国特色世界一流大学作出新的贡献。以上对照检查如有不当，请各位领导和同志们批评指正。篇二、2025年围绕“带头增强党性、严守纪律、砥砺作风方面”等四个方面存在的问题及剖析整改材料根据关于开好2024年度民主生活会有关精神，聚焦四个方面深入查找存在问题和不足，深刻分析问题产生的原因，明确今后努力的方向和整改措施。现作对照检视如下：一、存在的问题（一）带头严守政治纪律和政治规矩，维护党的团结统一方面一是理论武装不够深入。能够加强对新时代以来党的理论创新的学习，注重在学习上代入职责使命，深刻领会党的各项理论
15、政策出台的历史背景、现实考量和重要意义，加深对理论的历史脉络的理解,从而站定工作立场、站稳政治立场。但在结合党的基本理论、党纪党章以及习近平总书记系列重要讲话精神上面，学习还不够深入、不成系统，在把握实质促深化、融会贯通促内化、知行合一促转化等方面，还需要持续用心用力。二是“两个维护”存在温差。坚决维护习近平总书记核心地位、维护党中央权威和集中统一领导，是政治巡视的根本政治任务。领导班子虽然坚持把纪律和规矩挺在前面，引导集团公司干部员工坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”，始终在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。但仍存在学习贯彻习近平新时代
16、中国特色社会主义思想和党的二十大精神不至1位、落实中央重大决策部署不够到位等问题。三是政治引领作用发挥不充分。党委班子对党建工作推进办法和措施研究不够有力、不够有效，在加强领导班子思想政治建设方面创新方法不多，对公司员工的思想政治建设关注还不够，引领和带动广大党员干部员工统一思想认识上还有差距。（二）带头增强党性、严守纪律、砥砺作风方面一是党性原则不够坚定。在一些原则问题上，有时存在模糊认识，缺乏坚定的立场和态度。例如，在面对一些不良风气和错误言行时，缺乏敢于斗争的精神，没有及时进行批评和纠正。二是纪律规矩意识还有待加强。虽然能够遵守党的纪律和规矩,但有时还存在麻痹思想，纪律规矩意识还有待加强
17、例如，在众翁方面，还需要更加严格地遵守相关规定。三是工作作风还不够扎实。有时存在形式主义、官僚主义倾向，工作作风还不够扎实，例如，在工作中，有时过于注重形式，而忽视了实际效果。（三）带头在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新方面一是主动担当意识不够强。有时候习惯于等待上级的安排和指示，缺乏主动担当的精神。比如在工作中发现一些问题后，没有主动去解决，而是等着领导来处理。二是工作责任心有不够高。在工作中有时候会出现粗心大意、敷衍了事的情况，对工作质量的要求不够高。例如，在撰写工作报告时,没有认真校对，导致出现一些错别字和数据错误。三是工作创新能力不够足。习惯于按部就班的工作方式,缺乏创新意
18、识和创新能力。例如，在工作中遇到新情况、新问题时，往往依赖于过去的经验和做法，没有积极探索新的解决办法。（四）带头履行全面从严治党政治责任方面一是全面从严治党统筹协同推动日常督责机制尚不健全。对照党中央、市委关于全面从严治党主体责任部署要求，对全面从严治党责任在“神经末梢”是否落细落实关注不够，统筹协同推进日常监督检查力度不足，跟踪问效不及时，对于日常落实主体责任考核的细则标准还不完善，日常监督机制还不健全，基层党组织落实主体责任还不够严实，日常责任监督工作不深入,全面从严治党的“最后一公里”尚未完全打通，没有完全形成明责、督责、述责、考责、追责的落实全面从严治党主体责任闭环体系。二是廉政警示
19、教育的深度不够。廉政谈话的制度机制不健全,领导班子成员对分管单位、部门负责人开展廉政谈话等还不经常,对一些风险点和苗头问题认识不足，提醒不到位。廉政警示教育大多采取书本学习、领导传达和案例通报等形式，方式相对单一，运用典型案例推动“以案三促”的效果还不够好，导致个别党员干部对廉政问题重视不够、认识不到、预防不足。三是改进工作作风抓得不实。部分同志习惯于呆在机关,以文对文，公对公的方式开展工作，密切联系群众，深入基层调研不主动，有的调研浮于表面，没有到基层中实打实了解情况、开展服务。存在问题的原因分析（一）在思想方面。本人在思想上缺乏对党纪国法的足够认识和敬畏之心，价值取向存在偏差，过于追求个人
20、利益而忽视了集体利益和职业道德，没有将党纪国法内化于心、外化于行，导致在实际行动中有时会偏离正确的轨道。（二）在政治方面。缺乏对党的最新理论和政策系统的学习和掌握，对政治敏锐性和鉴别力不足，没有将党的最新理论成果转化为自己的思想和行动指南，导致在政治立场和政治方向上存在一定的偏差。（三）在组织方面。缺乏对团队意识和大局观念的培养和强化,没有将个人发展与单位的整体利益紧密联系起来，导致团队的凝聚力和战斗力不强，损害了组织的形象和权威。（四）在作风方面。工作中存在疏忽大意思想，存在形式主义、官僚主义等不良作风的倾向，导致工作效率不高甚至出现错误，从而影响了工作的顺利开展和群众的满意度。（五）在纪律
21、方面。对自我行为的严格要求和监督管理制度的不够完善，导致损害了个人形象和声誉，影响了家庭和社会的和谐稳定以及党的纪律建设的推进。今后努力方向及改进措施（一）加强思想建设。一是深化理论学习。制定详细的学习计划，系统学习党的二十届三中全会精神及党的路线方针政策、习近平新时代中国特色社会主义思想等，确保理论学习入脑入心。通过参加专题培训班、研读原著、撰写心得体会等方式，不断提升自己的理论素养和政治觉悟。二是树立正确的价值观。将个人价值追求融入到党和人民的事业中，增强集体主义观念，正确处理个人与集体、局部与全局的关系，始终做到以人民为中心。三是强化党性锻炼。积极参加党内政治生活，自觉接受党组织的批评与
22、自我批评,不断增强党性修养。通过参加我县红色教育基地学习、重温入党誓词等活动，进一步坚定理想信念，锤炼党性。（二）强化政治意识。一是提高政治敏锐性和鉴别力。密切关注国内外形势变化，加强对政治理论的学习和研究，在面对复杂多变的政治局势时，能够迅速作出判断，保持清醒头脑。二是坚定政治立场。始终在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致,坚决贯彻执行党的路线方针政策和决策部署，在工作中始终保持清醒的政治头脑和坚定的政治立场。三是增强政治担当。面对困难和挑战时，敢于担当、勇于负责，在开展全县交通工作中积极发挥先锋模范作用，带头执行党的政策，带头完成工作任务。（三）完善组织纪律。一是增强组织观念。深刻
23、理解“两个确立“，坚决做到“两个维护”，自觉遵守党的组织原则和组织纪律，服从组织的安排和决定。二是加强团队协作。增强团队意识和大局观念，在工作中注重与同事的沟通和协作，积极参与党日活动及志愿服务活动，为单位的发展和进步贡献自己的力量。三是严格执行组织纪律。对组织的决定和安排要坚决执行、不打折扣，在工作中严格遵守工作纪律和规章制度，做到令行禁止、令出必行。（四）改进工作作风。一是转变工作态度。树立严谨细致的工作态度，认真对待每一项工作任务，在工作中注重细节管理和过程控制，确保工作质量和工作效率。二是增强服务意识。强化群众观念和服务意识，加强与群众的沟通和联系。在处理涉及群众利益的问题时，要耐心细
24、致、积极主动地为群众排忧解难。三是创新工作方法。积极探索和创新工作方法，提高工作效率和质量，在工作中注重运用新技术、新手段解决问题，提高工作的科技含量和智能化水平。（五）加强廉洁自律。一是严守廉洁纪律。严格遵守廉洁自律各项规定和要求，做到清正廉洁、公私分明，在工作中不接受任何形式的贿赂和礼品馈赠，在生活中保持艰苦朴素的生活作风和勤俭节约的生活习惯。二是增强自我约束能力。在面对诱惑和压力时能够保持清醒头脑和坚定立场，在日常生活中注重自我反省和自我监督机制的建立与完善。三是接受监督与批评。主动接受党组织和群众的监督与批评，虚心听取他人的意见和建议，不断改进自己的工作方法和行为举止，努力成为一名合格
25、的共产党员和优秀的公职人员。篇三、2025年专题生活会对照带头增强党性、严守纪律、砥砺作风等个人对照检查发言材料根据2024年度民主生活会要求，我围绕认真学习贯彻创新理论，深入贯彻落实二十届三中全会精神，加强政治建设，提高政治三力，坚守人民情怀，以中国式现代化推动全面建设社会主义现代化国家新征程。我多次认真研学习近平总书记在中央政治局民主生活会上的重要讲话精神，对照党纪党规学习要求，对照党章党规，对照党员先进，在征求意见、谈心谈话的基础上，坚持边学边查边改，认真查摆了自身存在问题，深刻剖析了问题根源，明确了整改措施和努力方向。现对照检查如下：一、存在的问题（一）带头严守政治纪律和政治规矩，维护
26、党的团结统一方面一是在学习上有差距。习近平总书记的系列重要讲话博大精深,每次学习都深感震撼，虽多次学习，但还是感觉学习理解的深度不够。比如，在学懂上，一方面自己在学习的时候，能够做到认真学习，但是还有很多地方学得不够深、不够透；另一方面在督促班子成员和基层干部学习上，虽然都进行了部署并带头参加，但是在引导大家学懂、学深上还存在不足，对学习的深度剖析讲解不够。在做实上，按照创新理论就*实际的贯彻落实进行了安排部署，但也深深感到在做实落实上做的还不够，与上级要求有差距。二是在践行“四个意识”有差距。能够坚决维护领导的核心地位，自觉站在党和国家大局上看问题，把新思想新战略落实到*的科学发展、科学治理
27、中，但是在贯彻执行过程中站位还不够高、执行还不够到位，与*书记提出的*各项工作要在全市当标杆、作示范的要求还存在一定差距。（二）带头增强党性、严守纪律、砥砺作风方面我在执行中央、省委和市委决策部署的态度是坚决的，行动是自觉的，但在实际执行过程中，还存在一些问题：一是执政为民的理念需要提升。在工作中，重点关注了上级交办和领导批示的，就事论事多，很少主动深入基层，到群众身边发现问题、解决问题，一些发生在群众身边的不正之风和腐败问题还未得到根本解决。二是对组织生活重要性认识不足。将组织生活作为例行公事,重形式上的参与，未能思想上真正“融入”；落实双重组织生活不严格，参加党组织生活不规范。具体表现在参
28、加组织生活的自觉性弱化了，常以工作忙为借口，没有完全做到以一名普通党员的身份按时参加党支部的组织活动。三是“两个责任”压的不实。日常教育、提醒、督促力度不够，对“关键少数”抓的不死，对“两个责任”履行情况的监督检查少，个别领导干部履行两个责任的意识不强，全面从严治党压力传导不够，存在层层递减的情况。（三）带头在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新方一是存在学用结合不够紧现象。虽然也经常学习党的二十届三中全会精神，党中央提出的“十四五”经济社会发展主要目标和2035年远景目标，以及省委全会、市委全会精神等，但往往学习不够深入、理解不够透彻，对如何结合改革方案和省委、市委全会精神，与我市工作
29、结合不够紧密。二是政策制定的前瞻性、科学性不够高。全面深化改革是未来一段时间的一个行动纲领，必须有前瞻性、科学性。而这一方面缺失我们的短板，有时候还是不能跳一跳、看得远一点。比如，在制定我市改革方案时，对未来经济发展的趋势、改革的目标方向不是太清楚，制定政策时比较宏观，没有尽可能做到具体、细化。这也与我的专业知识、专业能力不强有一定关系。三是开拓创新意识不强。工作上还存在惯性思维，攻坚克难的锐气和韧劲不足，总想等着上级的具体意见按部就班抓好落实,缺乏敢为人先的勇气。工作标准要求还不够高，出精品、创特色意识不强。比如，在全面深化改革方面，上级的规定动作我们做得比较扎实，我们自定的围绕“服务发展、
30、服务基层、服务群众”的改革，也进行了一些探索，取得了一定的成效，但是涉及个别部门深层次利益时，不敢大胆去闯去试，与发展的要求、与群众的期盼还有一定差距。（四）带头履行全面从严治党政治责任方面市级工作既宏观又微观，肩负着落实各项政策的职责，需要我们在工作中，围绕“落实落地”的目标,实事求是地转变领导方式和工作方法。在工作中，有的干部还存在一些作风不实的问题，作为班长，整治形式主义官僚主义抓得还不够严和常。一是落实主体责任还不够到位。特别对身边工作人员的管理和约束还不够严格。对身边工作人员，满足于平时一般性的教育监督,在从思想深处进行根本性的教育引导上做得有所欠缺。二是还存在调研不够深入的问题。个
31、别市级干部住村时没有真正扑下身、沉下心，住村流于形式，有的只是在微信工作群里发发照片，而没有真正把村里的情况摸清摸透，没有真正了解群众的所需所盼，没有把问题整改落实到位。三是还存在文风会风不够实的问题。还存在以会议落实会议,以文件落实文件的现象，有的部门起草贯彻落实上级意见的文件,结合本地实际不够，机械照抄照搬，文件实际指导意义不大；有的部门开办公室调度会多，深入基层、到现场开“马扎会”“大衣会”少；还有的单位会前没有充分研究、提供多种方案让领导做“选择题”，而是让领导做“填空题”，导致会议时间过长，甚至议而不决、多次开会。四是还存在铺张浪费现象。在公务接待中，个别干部还有好面子、讲排场的心理
32、为了显示待客热情，饭菜点的多、吃的少，造成了浪费，光盘行动和打包习惯还没有养成，没有完全把领导关于严禁铺张浪费的指示精神落实到位。二、原因剖析针对上述存在的问题，我进行了深刻反思和剖析，认为主要原因有以下几个方面：（一）理论学习深度不足，政治素养提升有“距”。由于忙于日常事务性工作，忽视了政治理论学习的重要性，导致政治理论素养不够扎实，对党的路线方针政策理解不够深刻，难以用科学的理论武装头脑、指导实践。同时，也缺乏对新理论、新知识的主动学习和研究，导致在工作中缺乏前瞻性和创新性。（二）宗旨意识牢度不够，群众观念树立有“疏”。随着职位的提升和工作环境的变化，逐渐产生了脱离群众的危险倾向，对群众
33、的疾苦和需求了解不够深入，对群众的意见和建议重视不够。这种宗旨意识的淡化和群众观念的薄弱，直接影响了工作作风和工作效果，使得在工作中难以真正做到以人民为中心。（三）担当精神勇气欠缺，创新意识激发有“阻”。在面对工作中的困难和挑战时，缺乏攻坚克难的勇气和决心，存在畏难情绪和等靠要思想。同时，也缺乏对新事物、新技术的敏锐感知和主动学习，导致在工作中缺乏创新精神和创新能力。这种担当精神的不足和创新意识的缺乏，使得在工作中难以取得突破性进展和成效。（四）全面从严治党不力，责任落实执行有“漏”。在履行全面从严治党政治责任方面，存在思想认识和行动上的偏差，对党风廉政建设的严峻性和复杂性认识不足,对下属单位
34、和党员干部的教育、监督和管理不够严格。同时，也缺乏对基层党风廉政建设的深入指导和帮助，导致基层党风廉政建设工作存在薄弱环节和短板。这种全面从严治党意识的不足和责任落实的不至U位,使得党风廉政建设和反腐败斗争难以取得压倒性胜利。三、下步整改措施针对存在的问题和原因，我将采取以下措施进行整改：（一）加强理论学习，提升政治素养。制定详细的学习计划，坚持每天学习党的理论知识、政策法规和上级文件精神，特别是要加强对党的最新理论成果的学习和研究。通过参加集中学习、专题讲座、研讨交流等形式，不断提升自己的政治理论素养和政策水平。同时，要注重将理论学习与实际工作相结合，用科学的理论指导实践、推动工作。具体来说
35、要定期组织分管领域内的党员干部开展政治理论学习活动，通过领学促学、交流研讨等方式，深化对党的理论和路线方针政策的理解把握。（二）强化宗旨意识，牢固群众观念。要牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识,始终把群众放在心中最高位置。要深入基层、深入群众，了解群众的疾苦和需求，积极为群众排忧解难。同时，要加强对群众意见和建议的收集和分析，及时改进工作方法和措施,确保工作更加符合群众的需求和期望。具体来说，要建立健全群众反映问题快速响应机制，对群众反映的问题和诉求进行及时回应和妥善处理；同时要加强与群众的沟通交流，通过召开座谈会、走访调研等方式，广泛听取群众的意见和建议。（三）增强担当精神，激发创新意识
36、要勇于担当责任、敢于直面挑战，在工作中要敢于啃硬骨头、涉险滩、闯难关。同时，要加强对新事物、新技术的学习和研究，积极探索创新工作方法和思路。在推动纪检监察工作时，要注重运用大数据、人工智能等现代信息技术提升监督效能和水平。此外，还要建立健全激励机制和容错纠错机制，鼓励党员干部大胆创新、勇于担当。具体来说，要建立健全案件查办责任制和考核评价机制，对在案件查办中表现突出的党员干部进行表彰奖励；同时要加强对创新工作的指导和支持，为党员干部提供必要的资源和条件。（四）全面从严治党，落实主体责任。要切实履行全面从严治党政治责任，加强对下属单位和党员干部的教育、监督和管理。要建立健全党风廉政建设责任制和
37、考核评价机制，将党风廉政建设与业务工作同部署、同落实、同考核。同时，要加强对基层党风廉政建设的指导和帮助，推动全面从严治党向基层延伸。此外，还要加强自我监督和接受他人监督,做到清正廉洁、公正用权。具体来说，要定期组织分管领域内的党员干部开展廉政教育活动,通过警示教育、案例分析等方式增强党员干部的廉洁自律意识；同时要加强对下属单位和党员干部的监督检查力度，对发现的问题及时进行整改和处理。（五）改进工作作风,提升服务效能。要进一步转变工作作风，坚持实事求是、群众路线和艰苦奋斗的优良传统。在推动工作时，要注重调查研究、科学决策和民主管理。同时，要加强对工作人员的培训和管理，提升服务意识和能力水平。在
38、纪检监察工作中，要注重保护群众利益、维护社会稳定和促进经济发展相协调。此外，还要建立健全投诉举报机制和问责机制，及时回应群众关切和诉求。具体来说，要建立健全纪检监察干部联系群众制度，定期深入基层了解群众的需求和诉求；同时要加强对纪检监察干部的教育培训力度，提升其业务能力和服务水平；此外还要建立健全问责机制对在工作中失职失责的党员干部进行严肃问责。（六）加强团结协作，形成工作合力。要牢固树立大局意识和协作精神，积极与班子成员和其他部门沟通协调。在推动工作时,要注重统筹兼顾、协同推进。同时，要加强对下属单位和人员的指导和帮助形成上下联动、左右协调的工作格局。在纪检监察领域中要注重与相关部门和企业的
39、合作与交流共同推动党风廉政建设和反腐败斗争取得新的更大成效。具体来说要建立健全与其他部门的协作配合机制加强信息共享和资源整合；同时要加强对下属单位和人员的业务指导和培训提升其工作能力和水平;此外还要积极参与跨部门、跨地区的联合办案和专项治理工作形成工作合力。总之我将以此次民主生活会为契机认真对照检查自身存在的问题和不足深刻剖析原因并制定整改措施。在今后的工作中我将以更加饱满的热情、更加务实的作风、更加有力的措施推动纪检监察工作再上新台阶为全面从严治党向纵深发展提供有力保障。同时我也恳请各位领导和同志们对我提出宝贵的批评意见和建议帮助我更好地改进工作、提升自我。篇四、围绕“带头在遵规守纪、清正廉
40、洁前提下勇于担责、敢于创新”等四个带头方面存在的问题不足及下一步的整改措施（一）带头严守政治纪律和政治规矩，维护党的团结统一方面。（二）带头增强党性、严守纪律、砥砺作风方面。（三）带头在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新方面。（四）带头履行全面从严治党政治责任方面。按照关于开好2024年度党员领导干部民主生活会的通知要求，我深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十届三中全会精神，带头学习贯彻新修订的中国共产党纪律处分条例，紧扣“四个带头”主题，广泛征求意见，深入查摆问题，认真剖析根源，现将个人对照检查情况汇报如下。一、存在的主要问题（一）带头严守政治纪律和政治规矩方面。作
41、为学校党委书记、校长，我能够认真贯彻党的教育方针，始终把立德树人作为根本任务，坚持社会主义办学方向。但与新时代教育工作要求相比，还存在以下不足。一是政治判断力不够强。在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想特别是关于教育的重要论述上用力不够。比如，对教育工作的政治属性认识不够深刻，对办好人民满意教育的重要性认识还不够到位；在制定学校重要决策时,对政治要求把握不够准确；在意识形态阵地管理上，对课堂、讲座、校园文化等重要阵地管理不够严格。二是请示报告制度执行不够严格。对重大事项请示报告制度落实不够到位。比如，在推进学校重要改革事项时，存在先定后报、边干边报的问题；对涉及意识形态领域的重要情况，有
42、的没有及时向上级报告；对一些教育教学中的苗头性、倾向性问题发现不够及时，报告不够准确。三是贯彻执行不够有力。对上级重要决策部署的贯彻落实不够到位。比如，在落实立德树人根本任务过程中，统筹协调不够，推进不够有力；对一些教育改革任务，落实不够彻底，存在打折扣、搞变通的问题;对督查发现的问题，整改不够及时，工作实效不够明显。（二）带头增强党性、严守纪律、砥砺作风方面。作为学校主要负责人，我能够注重加强党性修养，自觉遵守党的纪律，但对照党规党纪要求，还存在明显差距。一是党性修养不够严格。对照条例要求存在差距,党性锻炼不够自觉。比如，在中心组学习中，对党的创新理论学习不够深入，研讨交流流于形式；在组织生
43、活会上开展批评与自我批评不够深入，存在好人主义；在落实中央八项规定精神方面还有差距，如公务接待、公车使用等方面把关不够严，办公用房超标准问题仍然存在。二是师德师风建设抓得不够严。作为校长，对教师队伍建设重视不够，师德师风建设有待加强。比如，对教师队伍中存在的有偿补课、收受礼品礼金等问题查处不够有力；对教师收受学生家长宴请等违反规定的行为制止不够及时；对教师在课堂教学、学术研究中的失范行为重视不够，处理不够严肃。三是工作作风不够扎实。调查研究不够深入，与师生联系不够紧密。比如，深入教学一线了解情况不够，对师生反映的热点难点问题解决不够及时；对教育教学工作中的形式主义问题整改不够有力；对教师和学生
44、反映的住房、就餐等实际困难，解决不够到位；督促检查工作质量不高，存在走过场现象。（三）带头在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新方面。作为教育工作者，我能够按规定开展工作，但在担当作为方面还存在明显不足。一是担当精神不够强。面对教育改革发展中的重点难点问题，缺乏攻坚克难的勇气。比如，在推进教育综合改革中，因为怕担责任而缺乏创新突破；对学校发展中的一些历史遗留问题，研究解决不够深入；在推进教师职称评定、绩效分配等敏感问题时，存在回避矛盾的现象。二是创新意识不足。教育教学改革创新动力不足，思路不够开阔。比如，在推进“双一流”建设中，创新举措不多，与先进高校差距明显；在运用现代信息技术推进教育
45、教学改革方面,思路不够开阔,举措不够有力；对新时代教育发展规律研究不够深入，教育教学质量提升缓慢。三是推进落实不够有力。对重点工作统筹协调不够，推进不够坚决。比如，在重要教学科研项目建设中，统筹不够有力，进度缓慢；在人才引进培养工作中，政策落实不够到位；对一些涉及师生切身利益的实事，办理不够及时，效果不够明显。（四）带头履行全面从严治党政治责任方面。作为学校党委书记，我能认真履行管党治党政治责任，但还存在以下问题。一是主体责任落实不够到位。对学校党建工作重视不够,与教育教学工作“两张皮”现象明显。比如，基层党组织建设质量不高，作用发挥不够充分；教师党支部建设薄弱，组织生活质量不高；对党员教师教
46、育管理不够严格，发展党员工作质量不高。二是监督管理不够严格。对重点领域和关键环节的廉政风险防控不够有力。比如，在招生考试、物资采购、基建工程等方面，制度执行不够严格；对二级学院党组织的监督指导不够；对党员干部的日常监督管理不够严格,对苗头性问题发现不够及时。三是党风廉政建设用力不够。对党风廉政建设的重要性认识不够深刻，压力传导不够到位。比如，对党员干部的廉政教育开展不够经常；对重要岗位人员的廉政风险防控不够有力；对违纪违规问题查处不够严肃,追责问责不够到位。二、问题根源（一）政治觉悟有待加强。这集中表现在政治理论学习不够深入系统，理想信念还不够坚定。对习近平新时代中国特色社会主义思想特别是关于
47、教育的重要论述学习不够深入，理解不够透彻。对教育工作的政治属性认识不够深刻，政治站位不够高，服务党和国家事业发展的意识不够强。面对教育改革发展中的重大问题，政治判断力不够强，分析把握不够准确。特别是对教育领域意识形态工作的极端重要性认识不足，阵地意识不够强，管理不够严格。（二）宗旨意识亟待提升。这主要反映在宗旨意识不够牢固，党性修养还不够严格。对标党的纪律要求还有差距,自我要求不够严格。对师生员工的根本利益关注不够，服务意识不够强。调查研究不够深入，对师生的操心事、烦心事了解不够全面。在推进工作中，形式主义、官僚主义问题仍然存在。对教育公平问题重视不够，推进不够有力。同时,在廉洁自律方面还存在
48、松懈，对师德师风建设重视不够。（三）进取精神尚显不足。这主要表现在面对困难和挑战时,创新意识不够强，担当精神不够足。思维方式比较保守，习惯于按部就班，缺乏开拓创新的勇气。对教育改革发展的新形势新任务研究不够深入，工作思路不够开阔。特别是在推进重要改革事项时,顾虑较多，推进不够有力。统筹协调能力不足，重点工作推进缓慢。对标先进学校差距较大,追赶超越的紧迫感不够强。（四）责任担当仍需强化。这集中体现在管党治党责任意识不够强，落实不够有力。对党建工作的重要性认识不够深刻，与业务工作结合不够紧密。对基层党组织建设重视不够，指导不够有力。在党风廉政建设方面，压力传导不够到位，监督管理不够严格。对重点领域和关键环节的风险防控不够有力，制度执行不够严格。追责问责不够严肃，存在宽松软现象。三、整改举措（一）坚定党性，把稳思想之舵。把深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务,建立完善理论学习制度，每周至少安排半天集中学习。重点加强对习近平总书记关于教育的重要论述的学习研究，深刻领会精神实质。严格执行党委理论中心组学习制度，每月至少开展一次专题研讨。加强师生理想信念教育，培育和践行社会主义核心价值观。强化意识形态工作，严格课堂教学管理，加强校园文化建设。完善重大事项请示报告制度,及时向上级党委请示报告。（二）强化监督，筑牢纪律之基。严格执行条例等党规党纪，落实全面从
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