中心学校工作总结.pdf

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1、精品文档 . 中心学校工作总结 本学期，我校认真贯彻党的教育方针、政策，精心组织 教师学习十八大三中全会精神，全面实施素质教育，努力加 强德育工作，狠抓安全工作、教学质量、教师管理、常规管 理、班级管理工作踏踏实实上好每一天班，勤勤恳恳做好每 一件事，各项工作扎扎实实、顺顺利利、平平安安。因此， 本学期师生平安过渡，全校教育教学质量稳步上升，现总结 如下： 一、统筹各项工作，创建和谐育人环境。 学校管理工作的好坏直接影响学校的教育质量和学校 发展，因此我们加大了学校创新管理力度，大力倡导“以人 为本”的管理理念， 1、加强学校内部管理，全面提高管理水平。在内部管 理中实施校长负责、校务会参与、

2、教师监督的民主治校的管 理体制。凡学校重大事情，均要通过校务会讨论，教师会通 过，确保了决策的准确性，保证了学校管理的透明、公开。 2、加强领导班子建设，增强校务会成员主动服务意识， 使领导班子成为学校工作的坚强核心。在领导班子建设中， 实行参与领导，分工协作，责任到岗，谁主管谁负责，进一 步增强校长为中层服务，中层为老师服务， 老师为学生服务， 一切工作为学校发展服务的主动服务意识。使领导班子成为 精品文档 . 了一个敬业勤政，团结协作，作风踏实、办事公正，有强烈 责任感和事业心的集体。加大对校务会成员的考核力度，提 高要求，为其他教师树立良好的榜样。 二、加强师德建设，规范办学行为 1、切

3、实加强教师思想道德教育，建设高素质的教师队 伍。开展政治理论学习活动，提高师德修养，增强教师教书 育人、为人师表的自觉性，增强教师的事业心、使命感和责 任感。重申师德 “十不准” 要求，严禁体罚与变相体罚学生、 有偿家教、推销教辅资料等有悖于师德现象的发生。学校组 织全体教职工认真学习中小学教师职业道德规范 、 安 庆市中小学教师行为“八不准” 、 迎江区教育局关于加强 和改进师德师风建设的若干意见和长风中心学校办学行 为规范年活动实施方案 ，树立良好社会风尚，共同促进社 会风气的根本好转。 2、抓好行为规范教育，走精细化管理之路。 (1) 继续完善各项制度，加强对教师的师德、教学工作 量、考

4、勤、业绩等方面的考核，形成规范化、制度化; (2) 号召全体教职工在做好本职工作的同时，关注学校 事务，关心学校发展，积极为学校的发展出力献策，提升学 校管理水平 ; (3) 学校拟定了加强和改进师德师风建设实施方案 和长风中心小学办学行为规范年活动实施方案，与每位 精品文档 . 教师签订了教师师德承诺书、 拒拒绝有偿家教、有偿补 课、自主办班承诺书和规范办学行为教师工作责任书 我从规范招生行为、规范办班办校行、规范教学行为、规范 师德行为、规范教材教辅管理、规范收费行为等六个方面进 行自我审视，并进行了自查自纠。 (4) 、加强特色建设，实施素质教育。树立全新的素质 教育观念。关注学生的探索

5、、实践和创新能力，关注学生的 情感态度、身体健康，培养富有创新能力、求异思维能力、 敢于质疑的学生。 四、集中精力，努力提高教育教学质量。 1、加强教学常规管理，落实教学常规，规范教学行为， 提高教育教学质量。严格按照区局和中心学校要求，规范课 堂教学程序与行为，强化教学过程监控，重视教学细节的考 核，继续实行推门听课，推行巡课制度。 2、充分发挥各功能室作用，积极为教学、教师、学生 服务，落实中心学校教师走教制度，全面开齐开足课程，实 施素质教育教育。在接受区局义务均衡发展设备使用率专项 小组检查中受到好评。 3、切实抓好“三环五步”教学模式落实工作，从教学 “五认真”上下功夫，从备课有效性

6、、上课高效性、作业精 选性、检测考查发展性、培优帮困及时性入手，落实每期二 次检查制度，写好检查情况记载并及时与教师反馈。教学常 精品文档 . 规检查本着严谨治学、精细管理、科学规范的原则，继续坚 持定期检查与平时检查相结合，教导处检查与领导检查相结 合，注重教学指导和质量评价，为老师的年度业务考核提供 详实的、可靠的依据。 4、组织教师外出参观学习，扩大市面，提升素质。xx 月 xx 日，学校组织xx 名教师赴贵池实验小学“取经”，两 校就北师大版教材与苏教版教材编排特点互溶性、三环五步 课堂教学模式、学校管理、校园文化建设及教师专业化发展 进一步研讨与交流，促进两校共同发展。 5、强化艺体

7、、常识综合学科和信息技术教育工作，使 学生的身体素质、艺术素养、劳动技能、实践创新能力和处 理信息的能力同步发展。通过中心学校11 月份对我校开展 的常识艺体学科教学工作为期2 天专项检查，促进教师对常 识艺体学科认识和课堂教学技能提升。20xx 年 1 月 8 日区局 对我校艺体技能综合学科抽测检查中，学生的综合素质比上 学年度有了大幅度的提升。 五、努力抓好校园文化建设，以优美整洁的校园环境影 响学生。 1、教学楼走廊墙面和护栏重新粉涮一新。 2、综合楼走廊张贴了xx 块名言警句宣传牌，让墙壁说 话，让学生受教育。 3、移动宣传橱窗位置，更换10 块宣传橱窗内容，从多 精品文档 . 方面多

8、角度教育学生，让学生在浓厚校园文化中受熏陶，形 成正确的人生观和价值观。 4、添置电子显示屏，学校根据不同纪念日，进行有针 对性主题教育活动，宣传社会信息。 5、浓厚体育运动场文化氛围，激励学生参与体质锻炼， 促进学生提高身体素质，磨练坚强性格，培养集体观念和团 队精神，促进身心全面健康发展。 六、加强安全工作。 1、安全工作无小事，我校一贯把安全工作放在首位， 对学校存在的安全隐患及时逐项进行了排查，发现问题及时 整改，排出安全隐患。本期我校对教学楼的水路进行整修， 便于教师、学生用水安全; 增设了三路红外线视屏监控探头， 调整视屏系统，确保校园视屏监控全覆盖和正常运行; 添加 了计算机室前

9、窗户和三年级教室后窗户防盗网，更换了教学 楼塑钢窗上的封扣，为杜绝学校财产丢失和学生坠楼事件的 发生提供物质保障; 修正了学校运动场地，拆除了通往厕所 门栅栏，并对校园内低洼破损地面和台阶进行了修补，保证 了学生活动场地安全。 2、9 月份与各位教师分别签订了教师安全工作责任书、 路队护送责任书和课间巡查责任书，与各班班主任老师签订 了晨午检工作责任书，各班级都张贴了长风中心小学学生 在校安全提示和中小学生守则。 精品文档 . 3、负责学校安全教师和各班主任每天及时做好学校 安全管理日志 、 学校安全管理记录 、 学校消毒记录学 生出缺勤情况统计 、 班级安全管理日志 、 晨午检记录 和学生出

10、缺勤跟踪记录等安全文书填写记录工作。 4、充分利用班班通组织学生观看法制讲座、安全知识 讲座、防火知识教育等，做到逢会必讲法制、必讲安全，特 别是对安全隐患易发的用电、上下楼梯、厕所、秋季饮食卫 生、冬季消防安全、防煤气中毒等都当作大事来抓，切实做 到防患于未然，警钟长鸣。 5、认真落实校园封闭式管理、来人登记、路队护送和 课间巡查制度。 6、建立学校、家庭、社会、派出所安全联防机制。9 月 份分别建立了周边安全志愿者巡查小组，召开了全校学生家 长安全专项会议和中午在校就餐学生家长会议。 7、抓好环境卫生工作，落实大队辅导员和亲自抓卫生 工作，坚持每天两小扫，每周两大扫工作。学校领导、后 勤负

11、责人及炊事员时时严把食堂进货质量关，检查学校食品 卫生，杜绝了意外事故的发生。 8、大力加强综合治理工作。加强校园保安培训，强化 保安责任意识 ; 做好学校的信访工作和信息的报告制度，消 除和化解学校内部的各种矛盾。 七、学校工作存在的问题与不足。 精品文档 . 1、学生养成教育有待加强。部分学生喜欢吃零食、乱 扔垃圾、课间喜欢互相追逐、课前不预习课后不完成作业等 现象发生。 2、特色学校创建重视不足。学校虽然拟定了特色学校 创建实施方案，但仅停留在起步阶段，为进一步深入开展相 关活动， 创建活动氛围不浓，与区局提出的 “一校一特一品” 的要求还有很长路要走。 3、课题研究方法有待改善。课题研

12、究资料要有针对性 和实效性 ; 分阶段、分层次进行突破研究，落实到点; 注重研 究的过程性，形成策略。 4、教师敬业精神有待提高。进一步加强以养师德、铸 师魂、练师能为目标的竞赛活动，加强师德师风的考评工作， 把教师的师德师风考评结果纳入年终考核，与教师的绩效挂 钩，进一步树立爱岗敬业、为人师表、教书育人的良好师德 形象。 5、大课间、体育艺术“2+1”活动开展力度不足，各班 级虽有活动计划，但完全落实到位较少。同时，因师资力量 不足，不能根据学生要求开展技能指导与训练。 6、教师饮水卫生问题未得到解决，学校为了给师生创 造一个舒适、卫生的环境有待提高。 在本学期中，全体教职员工团结协作，恪尽

13、职守，勤奋 工作，希望在明天，将以更饱满的热情为长风中心小学师生 精品文档 . 的共同成长和学校的健康发展做出自己新的贡献。 我校在县教育局的正确领导下，在乡党委、政府的大力 支持下，全面贯彻党的教育方针，深入实施素质教育，全面 推进基础教育课程改革，以创新占领高地， 以内涵谋求跨越。 一年来，我校团结协作，扎实工作，求实创新，努力提高育 人质量。 一、基本情况。 我校座落在舒城县西南山区，万佛湖上游， 是一所山区、 库区学校。现辖六所完小和一所初中，现有在校小学生618 人，学前班在校163 人，初中在校生267 人; 教职工 90 人， 其中中学 47 人( 后勤工人 3 名) ，小学 4

14、3 人。校安加固工程 实施后，校舍硬件达到了大幅提高，本年度又有三所学校实 施了标准化建设 ( 至目前我校辖区仅有一所村小没有实施) 。 标准化的配备，丰富了学校的硬件内涵，极大地提高了办学 条件。 二、本年度工作完成情况。 一年来，我校教育教学工作取得了显著的成效。 1. 稳步实现“平安校园” 、 “和谐校园”。XX 、20xx 年度 相继被县委县政府、教育局乡党委政府授予“安全生产先进 单位” 、 “平安校园” 、 “综治先进单位” 等，现正申报全国 “零 犯罪”示范校 ; 2. 校园文化建设不断进步。20xx 年顺利通过县级 “语言 精品文档 . 文字规范化示范学校”考核验收。 3. 教

15、学成果累累。我校地处山库区，硬件设施和教育教 学资源相当薄弱，但我校的教育教学质量却不断提高，自中 心校成立以来，在历年的中考中，成绩虽略有起伏，在同类 学校中总位居前列。XX年我校中考被舒城中学录取26 人， 正取就有 5 人，今年再创新成绩，在学生数锐减的同时，我 校被省级示范高中录取就达39 人，其中舒中17 人，正取 2 人，得到了各级领导及广大群众的一致认可和赞赏。为建成 山区示范校目标奠定了基础。 4. 规范实施民生工程，关注中小学生家庭经济困难学生 资助，关注关爱留守儿童学习生活。我校在已经完成7 个农 村留守儿童之家的基础上，合理利用乡镇、 村留守儿童之家， 力足资源共享，完善

16、留守儿童之家设施设备配备，配齐配足 管理人员，真正发挥留守儿童之家的作用，切实提高留守儿 童之家服务水平，在原有成绩基础上更上新台阶。我校辖区 学生中，父母双双外出务工留守儿童有296 人，单方外出务 工的更达 70% 以上，经济困难的初中生有107 人，占初中学 生总数的 40% ，小学生 198 人，占总数的32% 。有 93 人受到 不同形式的资助，约占35% 。 5. 抓好重点建设工程的实施。投资达180 万元的乡镇中 心幼儿园，目前二层屋面浇注完工，主体力争在年内竣工。 确保 20xx 年秋学期投入使用。投入近二十万元的花果小学 精品文档 . 新建教学平房，秋学期已交付使用。 6.

17、顺利完成教辅用房及标准化配套实施年度维修、建设 类工程。西港小学厕所维修、园内道路，投入近10 万元， 现已竣工验收 ; 古塘、百花、中心小学新建厕所，投入达30 万元，已投入使用; 中心小学校园道路、标准化篮球场已硬 化，投入达 6 万元 ; 投入 6 万元的花果小学旧校舍修旧如新。 7. 近二年实施的六所学校标准化建设，全部建配了图书 室、小学科学实验室、中学理化生实验室、音体美器材室; 各校体育健身设施均已安装并投入使用。中小学生均图书分 别不低于 25 册，中学生均不低于15 册; 仪器配备达标。 8. 重点建设中心校少年宫，积极探索学校特色建设，创 建引领示范效应。 中心校少年宫开设

18、了音乐、舞蹈类、 体育、 竞技类、美术类、手工类、书法类、微机类、语言类、学校 鼓乐队训练、棋艺类、实验类、未成年人心理健康、文学类 等十二类活动，开课正常，有效培养了学员的兴趣爱好，激 发了学员的学习欲望。少年宫活动对辖区内少年开放，社会 影响深远，广大家长大力支持、取得了较好的教育效益。中 心校还同时扶持西港小学以绘画、书法为特色; 中心小学以 音乐、舞蹈为特色; 中心校培养体育类人才的特色学校，引 领辖区内学校艺术类、体育类人才培养的示范作用。 9. 实施教师形象工程建设，开展树身边典型激励教职工 活动，提高师德建设水平，规范教师教育教学行为，加强教 精品文档 . 育环境综合治理。我校常

19、务副校长查若斌同志今年被县委县 政府授予“师德标兵” ，他参与了全县巡回演讲，事迹被广 为传颂。“树正能量，学身边先进”在我校悄然欣起。一年 来，我校无一例违反规范办学行为现象发生。 10. 提升办学水平， 创建山区示范校。 20xx 年我校在“规 范办学行为”、 “法制报告会和消防演练活动”、 ”邀请干警宣 传防火知识”“暑期安全教育活动” 、 “乡村学校少年宫” 、 “语 言文字自查评估工作” 、 ”县政协领导一行在五桥开展山区薄 弱学校均衡发展工作调研”、 “教育教学工作检查”等等在省 市县多家媒体作了报道。 11. 加强教师队伍建设，树立终身教育理念。一年来， 我们组织教师外出听示范课

20、、观摩课达40 人次 ;3 人次分别 参加淮北师大、桐城师专、合肥师范等开展的“国培- 紧缺 学科 ( 小学语文、幼儿教师、转岗) 短期培训班” ; 参加网络 “国培”学习初中11 人次，小学18 人次 ; 组织安排暑期各 类培训达 xx3 人次。认真做好教师继续教育工作。鼓励教师 业务进修和参加各类提高培训，并确保公用事业费的5% 用于 教师培训学习费用。近年来，我校中小学教师学历有了大幅 度的提高，本科以上学历44 人，占教师总数的49% 以上，大 专学历 17 人，中师学历19 人。 xx. 加强教科研工作。学校重视对青年骨干教师的培养。 重点抓好近两年特岗教师的业务提升。采取以骨干带教

21、、以 精品文档 . 老带新、推上第一线锻炼、校间交流和上公开课、推荐县级 优质课比赛等多种手段来提高他们的业务水平。一年来推荐 参加县市级学科优质课比赛10 人次、教育教学论文18 篇、 家教论文 5 篇分别获得市县级等次奖。 三、 20xx 年工作谋划。 ( 具体见附件表 ) 1. 乡镇中心幼儿园收尾工程; 2. 古塘小学争取标准化建设项目; 3. 乡镇寄宿制小学审报; 4. 特岗教师、偏远教师周转房建设; 5. 校园封闭建设 ( 中心校、百花、普阳); 6. 利用现有校舍改建1-2 所村小附设幼儿园、扩建2 所 民办幼儿看护点 ; 7. 加快西港、花果、百花三所小学操场、校园道路硬化 等配

22、套设施建设。 四、存在问题。 1. 编制与实际需要不相适应。按师生比例，我校教职工 编制严重超标，但按实际需要，教师却严重缺额，特别是村 小，音、体、美等艺教根本得不到补充，严重影响素质教育 的全面提高。 2. 教师队伍老龄化严重， 全乡 50 周岁以上的总计34 人， 其中中学 8 人，小学达26 人。村小 50 岁以下的仅有6 人， 青黄不接，形势严峻。 精品文档 . 3. 人口出生率下降，生源急剧减少。由学校“普九”统 计数据显示：在不足XX人口的行政村，每年的新出生人口 约在 10 人左右，随着国家计划生育国策深入民心，这一趋 势暂时只会加剧，不会缓解，造成自XX至 XX这五年间，小

23、学生人数将下降 % 左右，初中生人数将下降% 左右。 4. 生源外流趋势加剧。究其原因有三：一是随着异地高 考政策的放开，将有更多的孩子随父母外出上学; 二是向城 区流动学生将不断增多，无可质否，城区学校无论是办学条 件，还是师资力量都是我们农村学校不可比肩的。三是民办 学校的不断兴起，进民办学校的越来越多。民办学校封闭管 理以及学籍管理不甚规范得到了很多家长的认可，更多图省 事的家长趋之若鹜。 5. 教师队伍不稳定。现如今，各种选招考试，导致山区 教师队伍及不稳定。山区条件艰苦，教师工资待遇又低，往 往一个教师经过三五年的成长刚成为骨干就流失，新上岗教 师虽然文化基础知识都比较扎实，但实际工

24、作经验毕竟有 限，势必会影响教师队伍的成长和素质的提高，更影响了学 校的可持续性发展. 6. 学校生源下降，学校公用经费难以维持正常的工作。 自国家事项义务教育经费保障制以来，学校经费来源有限， 特别是近年来，学生数锐减，公用经费也急剧减少，特别是 村小，真是办学艰难。 精品文档 . 7. 山区教师待遇低，教师情绪不稳定，工作积极性调动 不起来。就我校而言，住房条件极其紧张，新上岗教师只能 两个人挤一间宿舍，给年轻教师的生活带来诸多不便，我们 看在眼里， 急在心里， 但我们也根本没有办法解决这个问题。 山区除了死工资也没有其他收入来源，况且年轻人花费较 大，刚参加工作的教师入不敷出。 8. 学

25、校布局不尽合理，有些村小本来所辖人口少，学生 数更少，国家在教育投资方面却平均用力，造成极少数学校 教育资源废置，而中心校本部却严重不足。 五、意见和建议。 1、实行大学区管理模式，可有效遏制择校热。造成择 校热的原因并不是学校数量太少，也不是学校的布局不匀， 而是老百姓心目中的“优质”学校太少。如果，所有的学校 都处在同一水平，那老百姓就不需要择校了。但这显然是不 可能的。在暂时不可能达到优质教育普惠化的情况下，实行 大学区管理模式，可有效遏制择校热，同时降低了山区学生 爱教育的成本，减轻了老百姓的负担。 大学区管理制可以有效地整合优质教育资源，做到先进 的教学理念、管理经验、优秀教师等资源

26、大家共享; 可以充 分利用现有条件，使优质学校、优秀教师最大限度地发挥潜 能，起到更大的作用，获取最大的效益; 可以提高那些非优 质学校的教学水平和质量，最终达到优质学校的水平; 可以 精品文档 . 让那些既无门路也交不起择校费的百姓子女也有机会享受 到优质教育。 2、加强城乡、校际教师交流，建立正常的教师流动机 制，真正实现教育资源共享。县教育主管部门应制定县域教 师流动办法。建立县城青年教师轮流支援农村学校制度，服 务期限不低于3 年，期满后调回县城。35 周岁以下的教师， 人人都要轮岗 ( 包括乡内交流 ) 。 3、建立农村、边远地区工作的教师激励奖励机制，适 度提高他们的教师待遇，特别

27、是在山区一线辛苦工作一辈子 的老同志， 最终未解决中高级职称，留下了深深遗憾。 为此， 在职称评定和评先评优的指标上应予以政策倾斜。 4、建立寄宿制小学。以乡镇所在地为依托，集中办1 所寄宿制小学。这样可有效解决学生上学远、留守儿童无人 看管照料、择校等诸多问题。 5、加快教师周转房建设，解决教师住房难问题，让他 们能安心工作。另外，我们从周边已建成的周转房看到，房 屋空间布局不够合理，使用面积较少，期盼今后周转房能因 地制宜，考虑实际，合理设计，发挥最大效益。 今后，我们将进一步加强领导的自身建设，努力提高领 导的管理水平， 建立健全各项管理制度，加强学校日常管理， 努力提高教育教学质量。我

28、们相信，在上级领导的正确领导 和大力支持下，在学校全体师生的通力合作下，我们学校的 精品文档 . 明天会更美好 ! 精品文档 . 人生就像一部书，每个人都在书写着自己的故事，书写着生命中曾承载的苦辣酸甜和正在经历的风霜雪雨。不管这部书的情节精彩也好，简约也罢，我们都必须字斟句酌，用心构思。只有 这样，认真写好人生的每一个章节，才能把握生命的主旋律。 人生也像一条河，有谁不是在风里行舟，雨中穿梭。昨天还在逆浪而行，今朝依然奔奔波波。尽管如此，我们也不应气馁，更不敢稍有停歇。只有这样，才能穿越人生的风浪，踏平生命 的坎坷，从而抵达理想的彼岸，收获人生累累硕果。 人生还像一盘棋，我们每个人俨如上帝手

29、中的一枚棋子，贫富贵贱难预料，生老病死不由己。楚河汉界今犹在，谁见君王卷土来？是啊！人生苦短，岁月蹉跎。在不老的时光里，我们每 个人充其量不过是一个匆匆的过客。当你走过半生，蓦然首，你会发觉：转眼间，我们便告别了葱茏的年华，跨过了中年的门槛，走进了枫红菊艳的时节。 有道是，流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。岁月如梭，不经意间便穿越半生沧桑。回首往事，多少情怀已经更改，多少青春早已不再，多少梦想恍如云烟，多少足迹已湮入尘埃。 实乃，人生得失如萍散，雪落花开辞红颜。 三毛说： “我来不及认真地年轻，待明白过来时，只能选择认真地老去。”昨天已经落幕，明天无法彩排，唯有今天才是人生的最好舞台。 轻捻

30、指尖流年，细数过往云烟。曾经的莽撞少年，总以为伸手就能够着天，凡理都要辩出个曲和直，凡事都要弄出个里和面。人过中年，我们才恍然顿悟：不和别人比，好好活自己，这 才是后半场人生棋盘最好的布局。 好好活自己，就要力求“身心两安逸”. 老了不可怕，就怕放不下。人过中年，身体机能不断下降，就像一部半新不旧的机器，各个零部件都已濒临保养期，如果不及时加以检修，等到停 止工作那一天，悔之晚矣。凡事不攀比，保命是正理，浮云随风去，任尔东与西。身体健康是前提，心情快乐才安逸。服老不并非消及，而是保护自己。 山有山的伟岸，水有水的柔情，每个人的生活模式千差万别，就像世界上没有一模一样的两片叶子，你有你的脉络，我

31、有我的纹理。寸有所长，尺有所短，每个人都不是完美无缺的个体， 你有你的色彩，我有我的艳丽；你羡慕别人的同时，别人也许正在羡慕你。就像卞之琳所说的那样，你站在桥上看风景，看风景的人在楼上看你。明月装饰了你的窗子，你装饰了别人的梦。 我们每个人何尝不是一道独一无二的风景线，只是缺乏一双欣赏的眼光而已。 好好活自己，就要力求“退而求其次 ”. 后半生，我们没有多余的精力去开拓一个未知的领域。所谓的“大不了从头再来”, 那只不过是年轻人的豪言壮语。人生后半场，上帝给予我们的时 间和精力是有限的，适时地放手才是最好的选择。退而求其次，看似是一种“ 无奈 ”, 却也是一种豁达的智慧。它并非真正意义上的“退

32、化 ”, 而是为生命 “留白 ”, 为自己留下一点周旋的余地。 老子曾言， “虚而不屈动而愈出，多言数穷不如守中。” 事多必乱，言多必失，只有保留一定的“ 空”, 才能其用无穷。正所谓，月满则亏，水满则溢。有时退一步海阔天空，进一步山重 水复。留白，也是一种取舍，只有“ 丢卒保车 ”, 才能满盘皆活。 古人说： “路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”可见， “求索 ”原本就分 “上”“下 ”. 当你的 “上策 ” 无法策马扬鞭时，你必须要退避三舍求“下策 ”, 谋定而后动，知止而有得。叶公 好龙，玩假把式；夜郎自大，唯我独尊，只能是自讨苦吃。 好好活自己，就要力求营造一个“ 小天地 ”. 人生需

33、自渡，这个世界上从来就没有救世主。自己的人生，黯淡与精彩完全由自己去书写，去掌舵，去布局。红尘如梦，亦真亦幻；人生如戏， 亦悲亦喜。当曲终人散时，不过是乐者自乐，歌者自歌；伤者自伤，痛者自痛。 精品文档 . 人生就像一部书，每个人都在书写着自己的故事，书写着生命中曾承载的苦辣酸甜和正在经历的风霜雪雨。不管这部书的情节精彩也好，简约也罢，我们都必须字斟句酌，用心构思。只有 这样，认真写好人生的每一个章节，才能把握生命的主旋律。 人生也像一条河，有谁不是在风里行舟，雨中穿梭。昨天还在逆浪而行，今朝依然奔奔波波。尽管如此，我们也不应气馁，更不敢稍有停歇。只有这样，才能穿越人生的风浪，踏平生命 的坎坷

34、，从而抵达理想的彼岸，收获人生累累硕果。 人生还像一盘棋，我们每个人俨如上帝手中的一枚棋子，贫富贵贱难预料，生老病死不由己。楚河汉界今犹在，谁见君王卷土来？是啊！人生苦短，岁月蹉跎。在不老的时光里，我们每 个人充其量不过是一个匆匆的过客。当你走过半生，蓦然首，你会发觉：转眼间，我们便告别了葱茏的年华，跨过了中年的门槛，走进了枫红菊艳的时节。 有道是，流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。岁月如梭，不经意间便穿越半生沧桑。回首往事，多少情怀已经更改，多少青春早已不再，多少梦想恍如云烟，多少足迹已湮入尘埃。 实乃，人生得失如萍散，雪落花开辞红颜。 三毛说： “我来不及认真地年轻，待明白过来时，只能选

35、择认真地老去。”昨天已经落幕，明天无法彩排，唯有今天才是人生的最好舞台。 轻捻指尖流年，细数过往云烟。曾经的莽撞少年，总以为伸手就能够着天，凡理都要辩出个曲和直，凡事都要弄出个里和面。人过中年，我们才恍然顿悟：不和别人比，好好活自己，这 才是后半场人生棋盘最好的布局。 好好活自己，就要力求“身心两安逸”. 老了不可怕，就怕放不下。人过中年，身体机能不断下降，就像一部半新不旧的机器，各个零部件都已濒临保养期，如果不及时加以检修，等到停 止工作那一天，悔之晚矣。凡事不攀比，保命是正理，浮云随风去，任尔东与西。身体健康是前提，心情快乐才安逸。服老不并非消及，而是保护自己。 山有山的伟岸，水有水的柔情

36、，每个人的生活模式千差万别，就像世界上没有一模一样的两片叶子，你有你的脉络，我有我的纹理。寸有所长，尺有所短，每个人都不是完美无缺的个体， 你有你的色彩，我有我的艳丽；你羡慕别人的同时，别人也许正在羡慕你。就像卞之琳所说的那样，你站在桥上看风景，看风景的人在楼上看你。明月装饰了你的窗子，你装饰了别人的梦。 我们每个人何尝不是一道独一无二的风景线，只是缺乏一双欣赏的眼光而已。 好好活自己，就要力求“退而求其次 ”. 后半生，我们没有多余的精力去开拓一个未知的领域。所谓的“大不了从头再来”, 那只不过是年轻人的豪言壮语。人生后半场，上帝给予我们的时 间和精力是有限的，适时地放手才是最好的选择。退而

37、求其次，看似是一种“ 无奈 ”, 却也是一种豁达的智慧。它并非真正意义上的“退化 ”, 而是为生命 “留白 ”, 为自己留下一点周旋的余地。 老子曾言， “虚而不屈动而愈出，多言数穷不如守中。” 事多必乱，言多必失，只有保留一定的“ 空”, 才能其用无穷。正所谓，月满则亏，水满则溢。有时退一步海阔天空，进一步山重 水复。留白，也是一种取舍，只有“ 丢卒保车 ”, 才能满盘皆活。 古人说： “路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”可见， “求索 ”原本就分 “上”“下 ”. 当你的 “上策 ” 无法策马扬鞭时，你必须要退避三舍求“下策 ”, 谋定而后动，知止而有得。叶公 好龙，玩假把式；夜郎自大，唯我独尊，只能是自讨苦吃。 精品文档 . 好好活自己， 就要力求营造一个“小 天地 ”. 人生需自渡，这个世界上从来就没有救世主。自己的人生，黯淡与精彩完全由自己去书写，去掌舵，去布局。红尘如梦，亦真亦幻；人生如戏，亦悲亦喜。当曲终人散时，不过是乐者 自乐，歌者自歌；伤者自伤，痛者自痛。