九年级化学酸碱盐部分的典型习题除杂、共存、鉴别人教实验版.pdf

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1、九年级化学酸碱盐部分的典型习题除杂、共存、鉴别人教实验版 【本讲教育信息 】 一. 教学内容: 专题学习:酸碱盐部分的典型习题除杂、共存、鉴别 二. 重点、难点 根据酸碱盐、氧化物、单质之间的反应规律解决具体问题除杂、共存、鉴别 三. 具体内容 1. 物质的除杂(提纯) : “除杂”即“提纯” ,方法很多,常用的有 (1)物理方法 沉淀过滤法:即通过过滤,除去不溶性杂质。例如除去粗盐中混有少量的泥沙。可 将粗盐溶解于水,充分搅拌,然后过滤,再把滤液蒸发至干,即可得到不含泥沙的食盐。再 如 KCl (MnO 2) 结晶法:见当两种固体物质的溶解度相差很大时,可利用结晶的方法将杂质除掉。 例如硝酸

2、钾中混有少量的氯化钠。 (2)化学方法 沉淀法:加入某种试剂,跟杂质反应形成沉淀,滤去沉淀,即可除掉杂质。例如, 要除掉 NaOH 溶液中少量的Na2CO3,可加入适量的石灰水,滤去CaCO3沉淀,即可达到除 去 Na2CO3的目的。有关的化学方程式:Na2CO3Ca(OH) 2CaCO3 2NaOH; 化气法:加入某种试剂,跟杂质反应,化为气体逸出,即可除掉杂质。例如,用盐 酸除去 NaCl 中的 Na2CO3。Na2CO32HCl 2NaClH2OCO2; 吸收法:用某种物质做吸收剂,把杂质吸收。例如,实验室用锌跟盐酸反应制取氢 气时, 氢气中常含有少量氯化氢气体和水蒸气,欲得纯净干燥的氢

3、气,可用下列洗气装置将 氯化氢和水蒸气吸收,以达到除杂的目的。 再如 H2(CO2、 HCl 、 水蒸气) 分别将气体通过盛有浓氢氧化钠溶液的洗气瓶,除去CO2、 HCl ;和盛有浓硫酸的洗气瓶,除去水蒸气。 溶解法:将杂质用化学方法溶解。例如用化学方法除去铜粉中的少量铁粉,可往混 合物中加入少量盐酸,充分反应后过滤即得不含铁的铜粉。有关的化学方程式:Fe2HCl FeCl2H2;再如CuSO4( CuO)加稀 H2SO4有关的化学方程式: CuO+H2SO4=CuSO4+H2O; 加热法:通过加热,使杂质分解,从而除掉杂质。例如,要除掉Na2CO3中混有的 NaHCO3,就可以用加热的方法。

4、有关的化学方程式: 2 NaHCO3Na2CO3 H2OCO2 (3)除杂的原则:不增,不减,易分。 不增在除掉杂质的同时,不得引入新杂质;还要防止在被提纯的物质中引入新的杂 质。例如,除掉NaOH 溶液中的Na2CO3,只能用石灰水:Na2CO3 Ca(OH)2CaCO3 2NaOH 而不能用CaCl2溶液: CaCl2 Na2CO3CaCO3 2NaCl,所以如果用了CaCl2 溶液,虽然除掉了Na2CO3,但又使NaOH 溶液中增添了新的杂质NaCl。 不减被提纯物质不能减少或改变;所选用的试剂不能跟被提纯的物质发生反应,例 如要除掉二氧化碳中混有的少量氯化氢,应用NaHCO3溶液吸收氯

5、化氢:NaHCO3HCl NaCl H2OCO2,而不能用 NaOH 溶液,因为NaOH 溶液不仅能吸收氯化氢气体,也能 吸收二氧化碳:NaOHHCl NaClH2O 2NaOHCO2Na2CO3H2O 易分操作简单易行,杂质容易被分离除去。 总之,“除杂”的方法常常是相互关联的,解答问题时要具体情况具体分析,灵活运用 2. 物质的共存、溶液中离子大量共存: 在初中阶段, 如果溶液中的物质或离子能发生复分解反应,即符合复分解反应发生的条 件就不能共存: 生成气体: 2H + +CO 3 2 =H2O+CO2 H HCO 3 =H 2O+CO2 生成水: H + +OH =H2O 生成沉淀: 常

6、见的沉淀Fe(OH)3 Cu(OH)2 AgCl BaSO4 CaCO3 BaCO3 Ag2CO3 Mg (OH)2 3. 物质的鉴别 (1)不用其它试剂的鉴别 借用试剂法:从被鉴别物质的物理性质上找突破口看色、闻味,用识别出的物质 鉴别余下的几种物质。两两混合法:每种物质与其它物质作用产生的不同现象进行分析 推断,确定物质名称。 (2)加入试剂的鉴别 加入一种物质的鉴别:当鉴别的物质之间有明显的溶解性差异以及水溶液的颜色差 异时, 则可用水来鉴别, 酸碱性差异, 可选用指示剂或PH 试纸或用Na2CO3溶液等来鉴别。 但加入试剂后,有多少种物质,就应产生多少种不同的现象。加入多种试剂鉴别:每

7、次 选用的试剂只能与被鉴别的几种溶液中的一种产生一种特殊的现象。 【典型例题】 例 1 除去下列物质中的杂质(括号内为杂质),写出化学原理。 HCl(H2SO4) NaCl(CuCl2) NaCl (Na2CO3) KCl (KClO 3) CaO(CaCO3) CuO( C) Cu(Fe) Na2CO3( NaHCO3) CuO(Cu) 答案: H2SO4+ BaCl2=BaSO4+2HCl CuCl2+2NaOH=Cu (OH)2 +2NaCl Na2CO3+2HCl=2NaCl+CO 2+H2O 2 KClO 3 MnO2 2KCl + 3O2 CaCO3 高温 CaO + CO2 C

8、+ O2 CO2 Fe 2HClFeCl2H2 2 NaHCO3 Na2CO3H2OCO2 2Cu+O2 2CuO 解析: 综合运用除杂质的方法和原则即可完成。 例 2 下列各组内的离子,在溶液中不能大量共存的是() A. H + SO4 2+ Ba 2+ NO3 B. Ca 2+ H + NO3 Cl C. Mg 2+ K + NO3 Cl D. K + Na + Mg 2+ SO4 2+ 答案: A 解析: A 中 SO42+ Ba 2+结合为 BaSO 4白色沉淀。 例 3 不用其他试剂,如何鉴别失去标签的盐酸、氯化钡、硫酸钠和碳酸钠四种无色溶液? 答案: 分别取四种溶液少许,两两混合。

9、只有气体产生的试液是盐酸;有两次沉淀生成 的是氯化钡溶液;有一次沉淀生成的是硫酸钠溶液;出现一次气体, 一次沉淀的是碳酸钠溶 液。 解析:因为是四种无色溶液,所以无法用溶液的物理性质加以区别。题中限制条件是 “不 用其他试剂” ,因此只能考虑将溶液两两混合加以区别。将上述四种溶液两两混合时所发生 的现象如下表: HCl 溶液 BaCl2 溶液 Na2SO4 溶液 Na2CO3 溶液 HCl 溶液 BaCl2溶液 Na2SO4溶液 Na2CO3溶液 例 4 用一种试剂将氢氧化钠溶液、饱和石灰水、 稀硫酸三种无色溶液一次性鉴别出来,该 试剂是。 答案: Na2CO3溶液 解析: Na2CO3溶液与

10、氢氧化钠溶液不反应,无现象;与饱和石灰水产生CaCO3白色沉 淀;与稀硫酸产生CO2气体。 【模拟试题】 1. 下列各组物质的溶液混合后,不一定会出现沉淀的是() A. Na2SO4BaCl2HNO3B. KNO3Na2CO3 CaCl2 C. MgSO4NaOH H2SO4 D. AgNO3 NaCl HCl 2. 不用其它试剂,用最简单的方法鉴别下列五种溶液:氢氧化钠 硫酸镁 硝酸 钡 氯化铁 氯化钾。则下列鉴别顺序合理的是() A. B. C. D. 3. 只用酚酞试液,就能将各组内的三种物质的溶液区分开来的是() A. Ba(OH)2、NaOH、FeCl3B. KOH 、 NaOH、H

11、2SO4 C. HCl、HNO3、Ba(OH)2D. Ba(OH)2、HCl 、H2SO4 4. 用经济、简便的方法鉴定硫酸铜、碳酸钠、氢氧化镁三种白色固体粉末,应选用的一 种试剂是() A. 稀盐酸B. 紫色石蕊试液C. 水D. 氢氧化钠溶液 5. 某无色溶液可能含有硫酸铜、氯化钡、氯化钠、碳酸钠四种化合物中的两种。当向此 溶液中加入稀硫酸时,只见一种无色气体生成,则此溶液的组成是() A. CuSO4、Na2CO3B. NaCl 、BaCl2C. BaCl2、Na2CO3D. NaCl 、Na2CO3 6. 选择下列试剂,根据有关现象,用多种方法鉴别石灰水和稀硫酸。试剂:A 镁粉; B 氧

12、化铁粉末; C 氢氧化铜粉末; D 氯化钡溶液; E 碳酸钠溶液; F pH 试纸;G 无色酚酞溶液; H 二氧化碳; I 氢氧化钠溶液;J 盐酸。按要求将试剂的编号填入表中空格: 用于鉴别的实验现象与稀硫酸反应的试剂编号 与石灰水反应的试剂 编号 反应过程中有沉淀生成 反应过程中有气体放出 反应过程中液体或试纸变色 反应过程中反应物固体消失 (2)上述试剂中不能用于鉴别的有。 7. 现有 HCl、 BaCl2、K2CO3三瓶无色溶液,各取少许,进行鉴别操作:甲和乙反应,有 无色气体生成;乙和丙不起反应;甲和丙起反应,生成白色沉淀. 则甲为 _ ,乙 为,丙为 _ _ 8.下列物质中均含有少量

13、的括号内的杂质,是选用一种试剂将杂质除去 除杂质试剂化学方程式 NaOH(Na2SO4)溶液 KNO3(K2CO3)溶液 H2(HCl )气体 【试题答案】 1. C 2. D 3. D 4. C 5. D 6.(1) D;E、 H ;A、E ;B、C、F; F、G; A、B、C; (2) I、J 7. K2CO3, HCl , BaCl2 8. 除杂质试剂化学方程式 NaOH( Na2SO4)溶液 Ba(OH)2 Ba(OH)2+ Na2SO4= BaSO4 +2 NaOH KNO3(K2CO3)溶液HNO3K2CO3+2HNO3=2 KNO3+CO2+H2O H2(HCl )气体NaOH NaOH+ HCl=NaCl+ H2O

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