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1、考点55唯物辩证法的矛盾观 第 Q 步 过模拟 1.（2018 ?安徽省十校联考，18, 2 分）当前，我国各大中小城市商品房在供给量、需求量、 价格等方面有很大的不同，房地产调控一定要做到因城施策，不能以为越严越好。无论是紧还是 松，都要针对特定对象，该紧的就要紧，该松的就应该松。这启示我们进行房地产调控要 （A ） 了解实情，坚持从客观存在的实际出发因地制宜，坚持马克思主义活的灵魂 大胆应对， 敢于摆脱客观条件的制约和朿缚主动作为，有意识地创造条件改造客观规律 A.B.C.D. 【解析】物质决定意识，这要求我们一切从实际出发，实事求是，符合题意；矛盾具有特殊 性，这要求我们具体问题具体分析
2、，这是马克思主义活的灵魂，符合题意；“摆脱客观条件的 制约和束缚”说法错误，排除；规律是客观的，不能改造，错误。 2.（2018 ?浙江省名校联考，32, 2 分）在乌镇举行的笫二届世界互联网大会上习近平指出： “当前，世界经济复苏艰难曲折，中国经济也面临看一定的下行压力。解决这些问题，关键在 于坚持创新驱动发展，开拓发展新境界。”从唯物辩证法的角度来说，习主席讲话的依据是 （D ） 一切从实际出发， 实事求是实践是认识发展的源泉和动力事物的发展是前进性与曲折性的 统一主要矛盾对事物发展起决定作用 A.B.C.D. 【解析】“一切从实际出发， 实事求是”属于辩证唯物论观点，不是从唯物辩证法角度
3、来说的， 不选；“实践是认识发展的源泉和动力”是认识论观点，不选；事物的发展是前进性与曲折 性的统一，所以我国经济发展必然要面临艰难曲折，正确；“解决这些问题，关键在于坚持创 新驱动发展，开拓发展新境界”体现了主要矛盾对事物发展起决定作用，正确。 3.（2018 ?湖北省黄冈市质量检测，23, 2 分）近年来，随着微信、陌陌、QQ 等一系列社交 APP 的火爆兴起，“指尖社交”逐步取代了“言语社交”。逢年过节，人们不再互相电话问 候，一条群发信息就完成了节日祝福，亲友相聚，人们不再围桌闲话家常，“低头娱乐” 就度 过了团圆时间。手机的出现，本来是为了让沟通更便利，结果却使得人们更加孤单。 这表
4、明（B ） 新事物的发展总是充满各种各样的障碍矛盾双方在一定条件下可以相互转化 量变积累到 一定程度必然引起质变任何事物既有好的一面也有坏的一面 A.B.C.D. 【解析】手机本来是为了让沟通便利，但过度使用，反而造成不利的影响，体现了矛盾双方在 一定条件下相互转化，符合题意；使用手机超过一定的限度就会产生不好的效果，不利于人 际关系的发展，体现了量变积累到一定程度就必然会引起质变，应选；说法过于绝对；不 是任何事物都有好的一面和坏的一面，说法错误。 4. （2018 ?湖北省黄冈市质量检测，22, 2 分）李克强总理在2017 年的政府工作报告中强 调：做好今年政府工作，要贯彻稳屮求进工作总
5、基调，保持战略定力。稳是大局，要着力稳增 长、保就业、防风险，守住金融安全、民生保障、环境保护等方面的底线，确保经济社会大局 稳定。在稳的前提下要勇于进収，深入推进改革，加快结构调整，敢于啃“硬骨头”，努力在 关键领域取得新进展。这体现的哲学道理有 （D ） 整体功能总是大于部分功能Z 和，要求树立全局观念，立足整体，统筹全局物质世界是绝对 运动和相对静止的统一，要求方针、路线既要相对稳定又耍因时而变量变是质变的必要准备， 质变是量变的必然结果，要求我们注重量的枳累，抓住时机，促成质变主要矛盾对事物发展起 决定作用，要求我们善于抓重点，集屮力量解决主要矛盾 A.B.C.D. 【解析】“稳中求进
6、”中的“稳”即相对稳定，而“进”即因时而变， 体现了绝对运动与相对静 止的统一，符合题意；啃“硬骨头”，抓“关键领域”体现了着力解决我国当前发展问题的重 点，即抓主要矛盾，符合题意；中“整体功能总是大于部分功能之和”表述错误；材料没 有体现。 5. （2017 ?湖南六校联盟联考，22, 2 分）土豆和西红柿根本不是一个世界的，但它们走到了一 起。因为土豆变成了薯条，西红柿变成了番茄需，它俩变成了绝配。感情亦是如此, 没有天生就 合适的两个人，只有两颗彼此包容和理解的心，懂得欣赏与珍惜，才能看得到长久！这段生活 感悟告诉我们的哲学道理主要是 不同事物有不同的矛盾同一矛盾的两个方面各有其特点没有
7、斗争性，就没有矛盾双方的依 存和贯通，事物就不能存在和发展没有同一性，就没有矛盾统一体的存在，事物就不能存在 和发展 A.B.C.D. 【解析】上述材料屮的话语表达了矛盾的同一性和斗争性的关系。土豆和西红柿根本不是一个 世界的，土豆变成了薯条，西红柿变成了番茄酱，它俩变成了绝配，这表明矛盾双方既对立又统 一促进了事物的发展，符合题意；不符合题意。 6.（2017 ?湖北八校联考，21, 2 分）读右面漫画。下列句子与 该漫画蕴含的哲理一致的是（A ） 欲速则不达深处种菱浅种稻，不深不浅种荷花 吹灭别人的灯，会烧掉自己的胡子在适当的时候抓住 机遇很重要，但在必要的时候放弃机遇更重要 A.B.C.
8、D. 【解析】 不知道转弯的人走不远，说明该直走时要直走， 该转弯时要转弯， 体现的哲理是要具体 问题具体分析。体现的哲理是矛盾双方在一定条件下可以相互转化，不符合题意；体现 的哲理是要具体问题具体分析，符合题意。 7.（2017 ?河南百校联考，23,2 分）漫画吃着碗里不想锅里意在告诉我们（B ） 想问题做事情要坚持两点论，防止片面性解决 主要矛盾是解决一切矛盾的前提必须重视主次矛 盾相互转化的条件和可能集屮力量解决主要矛盾 才能推动事物发展 A.B. C.D. 【解析】漫画强调既要抓生产这一主要矛盾，又不能忽视安全这一次要矛盾，因而 符合题 意；中“前提”、中“才能”表述均不科学，排除。
9、 8.2018 ?安徽省十校联考，27（2）, 12 分 在岁月的淘洗中，坚守理想并不是一件容易的事。压 力面前，一些人声称理想很丰满、现实很骨感。有的人为个人利益而活着，有的人在理想与现实 的反差屮迷茫沉沦。但自古以来，就有埋头苦干的人、有拼命硬干的人、有为民请命的人，他们 的共同特点是把崇高理想放在第一位，把追求信仰作为人生最有意义的事情，目光明澈，心屮笃 定。 吃着碗里不想锅里 今天，在实现民族复兴的伟大征程中，我们需要每一个为理想奋斗的人，舍身而出，呕心 沥血，勇闯改革险滩，才能为华夏大地唱响雄壮、优美、高亢的民族华章。 运用矛盾的有关知识，分析上述材料体现的哲学道理。（12 分） 【
10、解析】本题以加强对公民的理想信念教育、实现屮华民族的伟大攵兴为话题设置相关情境， 考查唯物辩证法的矛盾观，属于体现类试题。“体现类”题目的要求是：理出设问指定的材料内 容所联系的理论知识，实现材料内容与相关知识的正确对接，并将其以书面的形式表达出来。首 先矛盾观主要包括：汙盾即对立统一、矛盾的普遍性与特殊性、普遍性与特殊性的关系、主次矛 盾、矛盾主次方面等；然后结合材料分析是如何体现的，实现理论与材料的有机统一即可。 【答案】矛盾就是对立统一，要用全而的观点看问题。理想与现实是对立统一的关系，现实 中也充满了矛盾。矛盾具有普遍性，要承认矛盾、分析矛盾、解决矛盾。如果无视矛盾，就难 以坚守理想。
11、共性与个性是辩证统一的，两者相互联结。自古以來, 人们的崇高理想既有各自 的特色，又有相同之处，即把追求信仰作为人生最有意义的事情。（每点 4 分，共 12 分） 9. 2017 ?河南名校联考，39（1）, 12 分 阅读材料，完成下列要求。 在西方物质文化、科学主义发展到了其文化体系顶点的今天，人们越來越多地失去了自己赖 以生存的绿水青山和精神家园。面对这种休I 境，国人开始把目光转向儒家传统文化，重新审视 儒家传统文化的价值。 儒家传统文化所推崇的仁者爱人、天人合一、自强 不息、厚徳载物等思想， 不仅是中华民族宝贵的精神财富，也是涵养社会主义核心价值观的重要源泉，对解决人类的“现 代病”
12、有着重要的现实意义。但对于儒家传统文化，也有人认为，它是在长期的封建制度、皇权 统治下发展起来的，它所倡导的“三纲五常” 和“忠” “孝”等思想，儿千年來一直为中国封 建专制统治提供理论阐释、 支撑和服务， 现已落后于吋代， 如果不顾吋代的变迁来倡导儒家文化， 会导致封建专制主义沉渣泛起, 拖延小国现代化进程。 结合材料，运用矛盾的普遍性和特殊性的相关知识，谈谈我们应如何正确认识儒家传统文化的社 会价值。 （12 分） 【解析】本题知识限定明确，设问指向是如何正确认识儒家传统文化的社会价值，因而涉及对 传统文化的认识及态度。故可从矛盾的特殊性、矛盾的普遍性与特殊性的关系、矛盾主次方面等 角度组
13、织答案。 【答案】同一事物在发展的不同过程和阶段屮有不同的矛盾。儒家传统文化屮，诸如 “忠” “孝”等思想的社会作用的性质，与其存在的社会制度相联系，并随着社会制度的变 化而变化。这些思想，也可以成为推动我们这个时代发展的积极因素。（4 分）矛盾的特殊性离 不开普遍性。儒家传统文化虽形成于封建社会，但它包含的诚信、自强、厚德载物等理念，是 人类世世代代共同追求的价值目标，不会因时代的变迁而丧失其积极作用。 （4 分）同一矛盾的 两个方而各有其特殊性，要坚持两点论与重点论的统一。我们既要看到儒家传统文化在中华民 族生存发展史上作为精神纽带的主流作用，又要看到它包含着封建主义糟粕，我们要予以正确 鉴别，批判继承。 （4 分）