2019版高考生物一轮复习精练题辑：周测(六)遗传的细胞基础和分子基础+含解析.doc.pdf

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1、夯基提能卷（50分） 一、选择题（共10个小题，每题2分） 1.（2018?山西太原模拟）Q0噬菌体的核酸（QpRNA）是一种单链 RNA,当该病毒的核酸侵入大肠杆菌细胞内后，该核酸先与核糖体结合翻译 岀RNA复制酶、衣壳蛋白等，然后利用RNA复制酶进行QpRNA的复制。 下列相关叙述正确的是（） A?QB噬菌体与T2噬菌体的遗传物质均为RNA B?以QPRNA为模板复制而来的核酸即为Q卩RNA C.在大肠杆菌细胞内，QpRNA的复制与翻译同步进行 D.条QpRNA模板可翻译出若干条肽链 答案：D 解析：Q卩噬菌体的遗传物质为RNA,而T2噬菌体的遗传物质是DNA, A错误；以Q卩RNA为模板

2、复制而来的核酸是QpRNA的互 补链，并非 QPRNA, B错误；在大肠杆菌细胞内，Q卩RNA先翻译 , 后复制，C错误； QpRNA能翻译出RNA复制酶、衣壳蛋白等，无论是RNA复制酶还是衣壳 蛋白都有可能含有多条肽链，D正确。 2. （2018-福建福州月考） 将一个用 15 N标记的DNA放到含 14N 的 培 养基上培养，让其连续复制3次，将每次复制产物置于试管内进行离心， 图中分别代表复制1次、2次、3次后的分层结果是（） A- c e f B. a e b C. a、b、d D? c、d f 答案：A 解析：由于DNA分子的复制是半保留复制，一个用复制二 次后，产生4个DNA 分子

3、，其中含和的DNA分子为2个， 只含】 4N 的DNA分子为2个，离 心后全部位于中间层对应图中的e; 复制三次后，产生8个DNA分子，其 中含和“N的DNA分子为2个，只含i N的DNA分子为6个，离心后全部 位于中间层对应图中的f。故选A。 3.（2018-河北张家口月考）将某二倍体生物的一个细胞的一对同源 染色体用 32P 标记，放到含 31P 的环境中培养，若该细胞进行两次有丝分 裂或一次减数分裂，下列相关叙述，正确的是（） A.有丝分裂和减数分裂结束后，带标记的DNA分子数相同 B.有丝分裂后，带标记的细胞数是2 C?减数分裂后，带标记的细胞数是2 D.减数第二次分裂过程中细胞中染色

4、体与DNA分子数始终不变 答案：A 解析：一个被“P标记一对同源染色体的细胞，放在“P的培养 液中经 两次有丝分裂后，DNA分子复制了两次， 根据DNA分子半保 留复制特点， 所形成的4个细胞中，带标记的DNA分子数为4个； 若该细胞是性原细 胞，则其进行一次减数分裂过程中，DNA分子也 进行半保留复制，带标 记的DNA分子数为4个，A正确；一个被彳中标记一对同源染色体的细 胞，放在“P的培养液中经两次有丝分裂后，DNA分子复制了两次，根据 DNA分子半保留复制特点，所形成的4 个细胞中，带标记的细胞数可能是 2或3或4个，B错误；若该细胞 是精原细胞， 则其进行减数分裂过程中， DNA分子也

5、进行半保留复制，所以产生的子细胞100%具有放射性，C错 误；减数第二次分裂过程中细胞中DNA分子数始终不变，但染色体在减 数第二次分裂后期由于着丝点分裂数目增倍，D错误。 4.（2018-江苏淮安模拟）图1、 图2表示T2噬菌体侵染大肠杆菌的 相关实验，某同学据图分析总结出六个结论，你认为正确的有 屮处的噬菌体一定含有放射性乙处的噬菌体一定不含放射性 图 1能证明DNA是遗传物质，而不能证明蛋口质不是遗传物质 图2增设一 组3%标记的噬菌体作对照，就能证明DNA是 遗传物质，而不能证明蛋白质 不是遗传物质如果培养2代以上， 甲处DNA分子两条链都有放射性的噬 菌体个数一定增多如果培养2代以上

6、，乙处噬菌体的核酸都不含放射性 A.一项B.二项 C.三项D.四项 答案：B 解析：分析图1可知，培养噬菌体的大肠杆菌已被彳巾或35s标 记， 故甲处的噬菌体一定含有放射性，正确；用含有彳巾标记的1 个噬菌体侵 染未被标记的大肠杆菌后，释放的子代噬菌体乙中，有2 个含有放射性， 错误；图1中用含有Pp或3%的大肠杆菌培养噬菌体，获得被标记的噬菌 体，证明了噬菌体增殖时的原料来自大肠杆菌，不能证明DNA是遗传物质， 错误；图2增设一组标记的噬菌体作对照，可说明在噬菌体增殖过程中， 起遗传效应的物质是DNA,因被3%标记的蛋白质没有进入大肠杆菌中，故不 能证明蛋白 质不是遗传物质，正确；若用3%的

7、培养基培养大肠杆菌，噬 菌体 侵染大肠杆菌后，甲处的DNA分子无放射性，错误；若培养2代 以 上，乙处部分噬菌体的核酸含放射性，错误。 5.（2018-湖南长沙统考）R型肺炎双球菌无荚膜，菌落粗糙，对青 霉素敏感。S型肺炎双球菌有荚膜，菌落光滑，对青霉素敏感。在多代培养 的S型菌中分离出一种抗青霉素的S型（记为PenrS型）突变 菌株。现用S 型菌、PenrS型菌与R型菌进行一系列实验，其中对实验结果的预测，完全 正确的是（） 甲组乙组丙组丁组 培养基 含青霉素的 培养基 普通培养基 含青 霉素 的培 普通 培养 基 养基 图1 裂解释放的 子代噬菌体 未被标记的大肠杆菌 图2 大肠杆菌 提取

8、大低 子代大肠 杆菌 含有Rp或七的焰养荃 叩标记的嚨菌体 裂解释放子 代噬菌体 亠泮通噬侧体 实验处理 S型菌的DNA 和活 的R型 菌 PenrS 型 菌 的DNA 和活 的R 型菌 Penr S型 菌 的 DN A和 活 的 R型 菌 Penr S 型 菌 的 DN A、 DN A酶 和 活 的R 型菌 结果预测 同吋出现光 滑型和 粗糙 型两 种菌落 同时出现 光 滑型和 粗糙 型两 种菌落 两种 菌落 都不 可能 出现 仅出 现粗 糙型 菌落 A.甲、丙B?乙、丁 C?乙、丙D.甲、丁 答案：B 解析：从题干中可知，R型菌和S型菌都对青霉素敏感，因此在添加青 霉素的培养基上，R型菌和

9、S型菌都不能成活，甲错误；PenrS 型菌的DNA 可促使R型活菌转化成能抗青霉素的PenrS型菌，乙正确、丙错误；DNA 酶会分解PenrS型菌的DNA, 丁正确。 6.（2018-浙江金丽衢十二校联考）在遗传物质探索的过程中，赫尔 希和蔡斯设计了T2噬菌体侵染细菌的实验。下列有关叙述正确的是（） A.该实验证明了DNA是主耍的遗传物质 B.为了获得 35 S标记的噬菌体，可用含 35 S的完全培养基培养T2噬菌 体 C.细菌裂解释放的噬菌体中，可检测到孑中标记的DNA,检测 不到3% 标记的蛋白质 D.用同位素？标记的一组实验中，放射性少量出现在试管的下层， 可能是侵染时间过短所致 答案：

10、C 解析：T2噬菌体侵染细菌的实验，证明了DNA是遗传物质，A 项错误； T2噬菌体是专门寄生在大肠杆菌体内的病毒，为了获得3% 标记的噬菌体， 可用含彳的完全培养基培养大肠杆菌，再用该大肠杆菌培养T2噬菌体， B项错误；32p标记的是噬菌体的DNA, T2噬 菌体侵染细菌时，将DNA注入 细菌细胞中，而蛋白质外壳则留在细菌细胞外，在噬菌体DNA的指导下， 利用细菌细胞中的物质来合成噬菌体的DNA和蛋白质，因此细菌裂解释放 的噬菌体中，可检测到 F 标记的DNA,检测不到彳标记的蛋白质，C项正确； 用同位素 站S标记的一组实验中，放射性少量出现在试管的下层，可能是搅 拌、 离心时，吸附在大肠杆

11、菌上的噬菌体蛋白质外壳没有与大肠杆菌分离所 致，D项错误。 7.（2018-湖南十三校联考） 下列关于科学家探究“ DNA是遗传物 质” 实验的叙述，正确的是（） A.用R型活菌和加热杀死的S型菌分别给小白鼠注射，小鼠均不死 亡 B.用 35 S标记的噬菌体侵染细菌，在子代噬菌体中也有 35 S标记 C.用烟草花叶病毒核心部分感染烟草，可证明DNA是遗传物质 D.用 32 P标记的噬菌体侵染细菌后离心，上清液中具有较强的放射性 答案：A 解析：R型活菌没有毒性，不会导致小鼠死亡，加热杀死的S型 菌失 去侵染能力，不会导致小鼠死亡，因此用R型活菌和加热杀死的S型菌分 别给小白鼠注射，小鼠均不死亡

12、，A正确；跖S标记的是噬菌体的蛋白质 外壳，而噬菌体侵染细菌时，蛋白质外壳留在外面，且合成子代噬菌体的 原料由细菌提供，因此子代噬菌体中不含彳标记，B错误；用烟草花叶 病毒核心部分感染烟草，可证明RNA是遗 传物质，C错误；？2p标记的是 噬菌体的DNA,噬菌体侵染细菌时，DNA进入细菌中，并随着细菌离心到沉 淀物中，因此上清液中应该没有放射性或放射性较弱，D错误。 8. （2018-河南省实验中学月考）在探索遗传物质的化学本质过程中，科学 界经过了长期的争论与不断的验证。下列有关实验及实验结论的叙述中，错 误的是（） 选项实验材料实验过程实验结果与结论 A R型和S型肺炎双球 菌 分别注射到

13、健康的小 鼠体内 被注射R型菌的 小 鼠不死亡，被注射 S型菌的小 鼠死亡。 说明R 型菌无毒性， S 型菌有毒性 B R型和S型肺炎双球 菌 将R型活菌与S型 菌 的DNA和DNA 只生长R型菌，说 明DNA被水 水解酶混合培养解后失去了遗传效 应 C噬菌体和大肠杆菌 用 35 S标记的噬菌体 去侵染普通的大肠杆 菌，短时间保温 离心后获得的上清 液的放射性很咼， 说明DNA 是遗传物 质 D烟草花叶病毒和烟草 用从烟草花叶病毒中 分离出的RNA 侵染烟 草 烟草出现病斑，说 明烟草花叶病毒的 RNA可能 是遗传物 质 答案：c 解析： 35s 标记的是噬菌体的蛋白质外壳，离心后获得的上清液

14、 的放射性很高，不能说明DNA是遗传物质。 9.（2018-湖南邵阳模拟）在探索遗传物质的过程中，赫尔希和蔡斯 做了T2噬菌体侵染细菌的实验。下列有关叙述正确的是（） A.该实验证明了DNA是主要的遗传物质 B.分别用含有 32 P的T2噬菌体和含有 35 S的T2噬菌体进行侵染 实验 C.用含有充足有机物的完全培养基培养T2噬菌体 D.用 32P 标记T2噬菌体的蛋白质，用 35 S标记丁2噬菌体的DNA 答 案：B 解析：T2噬菌体侵染细菌实验只证明了DNA是T2噬菌体的遗传物 质，不能证明DNA是主要的遗传物质，A项错误；T2噬菌体侵染细菌实 验分为两组，即分别用含有 32 P的T2噬菌

15、体和含有 35 S的T2 噬菌体侵染细 菌，B项正确；噬菌体是一种病毒，不能独立生存，必须寄生在活细胞内， 因此不能用培养基直接培养，C项错误；32p、 35s 分别标记 T2噬菌体的DNA 和蛋白质，D项错误。 10.（2017-江苏卷）一株同源四倍体玉米的基因型为Aaaa,其异 常联 会形成的部分配子也可受精形成子代。下列相关叙述正确的是（） 正常联会寒一 Q0 A.如图表示的过程发生在减数第一次分裂后期 B.自交后代会岀现染色体数冃变异的个体 C.该玉米单穗上的籽粒基因型相同 D.该植株花药培养加倍后的个体均为纯合子 答案：B 解析：A错：联会发生在减数第一次分裂四分体时期。B对：由 题

16、干知， 异常联会形成的部分配子也可完成受精。异常联会时，减数第一次分裂后期 异常联会 产一 移向细胞两极的染色体数目不再均等分配，形成的配子中染色体的数目与正 常配子相比发生变化，因此自交后代会出现染色体数目变异。C错：该玉米 产生的雌、雄配子基因型有Aa、aa, 自交后，单穗上籽粒的基因型有AAaa、 aaaa Aaaa。D错：基因型为Aa的花药经培养加倍后的个体基因型为AAaa, 为杂合子。 二、非选择题（共2个小题，每题15分） 11. （2018-东北三校三联） （15分）一般认为烟草是由两个二倍体野生 种合并起来的异源四倍体，其中一种甲含24条染色体，染色体组成用SS 表示；另一种乙

17、含24条染色体，染色体组成用TT表示。故烟草的染色体 组成可表示为SSTT。某烟草单体含47条染色体，染色体组成用SSTT-1表 示，与屮杂交的F群体内，一些植株有36条染 色体，另一些植株有35条 染色体。细胞学检查表明，35条染色体的Fi植株在减数分裂时，有22条染 色体联会成11对，还有13条染色 体不联会，请回答下列问题： （1） _ 比植株的染色体组成可表 示为 _ o （2） _ 该烟草单体所缺 的那条染色体属于 _ （填或 “ T”）染色体组。如果所缺的那条染色体属于另一个染色体组，则上 述的35条染色体的Fi植株在减数分裂时应该有_ 条染色体联 会成对，同时形成 _ 条不联会的

18、染色体。 （3） _ 判断甲、乙烟草 属于不同物种的依据是 _ 。 答案:（l）SST-1和SST （2）S 24 11 （3）杂交所得子一代由 于染色体联会紊乱而高度不育 解析：甲植物SS产生的配子染色体组为S, SSTT-1植物产 生的配子染 色体组为ST和ST-1,子一代植株染色体组成为SST-1 和SST。（2）因为S和 T之间的染色体不能联会，只有SST-1会出现11对染色体联会，且所缺的那 条染色体属于S染色体组。若缺失的那条染色体位于T染色体组，S染色体 组的每条染色体都有对应的染色体与之配对，形成12对；T染色体组只有 11条染色体不配对。 子一代细胞中减数分裂过程中有的染色体

19、由于不能 联会而出现不正 常分离，产生不正常配子，不能产生正常后代，属于不同物 种。 12. （2018-天津一中月考） （15分）十九世纪末， 花叶病在俄国迅速蔓 延，使农民的烟草收入大幅减少，这件事引起俄国彼得堡科学院德米特里? 伊凡诺夫斯基的注意，他做了一系列的实验： （1） _ 伊凡诺夫斯基由实验得出结论是： 传染花叶病的元凶 藏在 患病植株的 _ （器官）里。 （2） _实 验 可 以 说明这种病原体很小，能通过_ o实验 说 明引起花叶病的病原体有两种情况：一种情况是_ , 另一种情 况是病原体能分泌致病毒素。 （3） _ 实 验 可得到的结论是：烟草花叶病的病原体是一种_ , 因

20、 为 只 有活着的生命体才能在烟草中继续_ , 并使浆 液的致病性逐渐增强。 （4） _ 这些元凶到底是哪种类型的 微生物呢？伊凡诺夫斯基决定把上述浆液接种在几十种营养物质丰富的 上，结果没有获得任何菌落，这说明花叶病病原体只能 _ 才能繁 殖。现在，我们知道烟草花叶病的病原体是_ , 其化学成分主要是 _ o 答案：叶片（2）滤纸病原体很小， 能通过细菌过滤器微小生命体 繁 殖（4）培养基 寄生在宿主的活细胞中烟草花叶病毒蛋白质和RNA 解析：（1）分析实验可知，用病叶捣烂调成的匀浆接种健康植株， 健康植株会患病，由此可以推出传染花叶病的元凶藏在患病植株的叶片中。 （2）分析实验可知，用病叶

21、捣烂调成的匀浆通过双层滤纸过滤后再接种 健康植株，健康植株也会患病，说明这种病原体很小，能通过滤纸；实验 用不能通过细菌的过滤器进行过滤再接种，健康植株患病，可能的原因是病 原体很小，能通过细菌过滤器，或者是病原体能分泌致病毒素。（3）分析 实验可知，连续接种，随接种次数增加，植株患病程度加深，分析实验 可知，该微生物能通过细菌过滤器，可知其形态比细菌还小，可得到的结论 是：烟草花叶病的病原体是一种微小生命体，因为只有活着的生命体才能在 烟草中继续繁殖，并使浆液的致病性逐渐增强。（4）将浆液接种在几十种 营养物质 丰富的培养基上，结果没有获得任何菌落，这说明花叶病病原体只 能 寄生在宿主的活细

22、胞中繁殖。现在，我们知道烟草花叶病的病原体是烟 草花叶病毒，其化学成分主要是蛋白质和RNAo 株 几犬启 株 v _ TT 丿 随接种次数堆加 . 杭株取病越来越严虫 土理建卫更 tt * 罂工牺二株几天检株朮复上述实粒 种泸 臨严映一 接种 细菌的过 滤21 过曲 tt* ?w? 饭过曲 几天后 您病植株 浆液 创新探究卷（40分） 一、选择题（共10个小题，每题2分） 1.（201&河北冀州中学月考）下列有关真核生物基因的说法，正确的 是（） 基因是有遗传效应的DNA片段基因的基本单位是核糖核背酸基 因存在于细胞核、核糖体等结构中基因表达时会受到环境的影响DNA 分子每一个片段都是一个基因

23、基因在染色体上呈线性排列基因的分子 结构首先由摩尔根发现 A.B. C.D. 答案：C 解析：基因是有遗传效应的DNA片段，正确；基因的基本单位是脱 氧核昔酸而不是核糖核昔酸，错误；基因存在于细胞核、线粒体、叶绿体 等结构中，核糖体中没有，错误；基因表达时会受到环境的影响，表现型 是基因型和环境共同作用的结果，正确；基因是有遗传效应的DNA片段， 并不是DNA分子的每一个片段都是一个基因，错误；基因在染色体上呈 线性排列，正确；摩尔根证明了基因在染色体上而不是基因的分子结构首 先由摩尔根发现，错误。所以正确的有。 2.（2018-安徽合肥月考）M、m和N、n分别表示某动物的两对同源 染色体，A

24、、a和B、b分别表示等位基因，基因与染色体的位置如图所示， 下面对该动物精巢中部分细胞的分裂情况分析不合理的是（） A?图中基因A与a、B与b的分离发生在减数第一次分裂后期 B.正常情况下，若某细胞含有MMmmNNnn这8条染色体，则 此细胞 处于有丝分裂后期 C.在初级精母细胞分裂过程中，图中的染色体发生联会等变化D?M 和N染色体在形成四分体时可发生交叉互换 答案：D 解析：不考虑交叉互换，等位基因A与a、B与b的分离发生在 减数第 一次分裂后期，A正确；由图可知该物种体细胞含4条染色体 , 如果细 胞中染色体达到8条，可知处于有丝分裂后期，B正确；联会 发生在减 数第一次分裂前期，C正确

25、；M和N染色体是非同源染色体，不能联 会，不会发生四分体时期的非姐妹染色单体之间的交叉互换，D错误。 3.（2018-江苏扬州月考）一雄性生物体，其体细胞有3对同源染色 体。在不进行交叉互换的情况下，此生物体可产生精原细胞的种类、次级精 母细胞的种类以及精子的种类是（） A.1、8 8 B? 2、8 8 C? 8、8、8 D? 8、64、64 答案：A 解析：精原细胞经有丝分裂产生，所以只能产生一种精原细胞。在不考 虑交叉互换的情况下，一种次级精母细胞产生一种精子。此生物体可产生 23 = 8种精子，所以对应次级精母细胞有2 = 8种，故选Ao 4.（2018-河南洛阳检测）某研究者用非洲爪蟾

26、性腺为材料，对其精 巢切片进行显微观察，下列说法不正确的（） 甲乙丙丁 A.甲和丁都是初级精母细胞 B.乙和丙细胞中染色单体的数目为零 C.图中含同源染色体的细胞只有甲和丁 D.丁细胞中染色体的互换区段内同一位点上的基因不一定相同答案： C 解析：精原细胞既能进行减数分裂，也能进行有丝分裂。图中甲细胞中 发生同源染色体配对现象，表示处于减I中期的初级精母细胞；乙细胞中没 有同源染色体， 并且细胞的着丝点分裂， 表示处于减II后期的次级精母细胞； 丙细胞中含有同源染色体，并且细胞的着丝点分裂，表示有丝分裂后期的细 胞，丁细胞中同源染色体分离，表示减【后期。甲和丁细胞中具有同源染色 体的配对和分离

27、的现象，均为初级精母细胞，A项正确；乙和丙细胞中均发 生着丝点分裂，因此细胞中染色单体的数目为零，B项正确；甲、丙、丁细 胞中均含有同源 染色体，C项错误；同源染色体相同位置可能存在等位基因， 因此丁细胞中染色体的互换区段内同一位点上的基因不一定相同，D项正 确。 5.（2018-北京丰台模拟）下列现象中，与减数分裂同源染色体联 会行为有关的是（） 人类XYY综合征个体的形成三倍体西瓜植株不能产生种子线粒 体DNA突变会导致变异的酵母菌一对等位基因杂合子的自交后代出现3 1的性状分离比卵裂时个别细胞染色体异 常分离，可形成人类的21三体综合征个体 A. B. C. D. 答案：D 解析：人类X

28、YY综合征个体是由于父亲减数第二次分裂后期Y 和Y两条子染色体未分离所致， 错误；三倍体西瓜植株高度不育的原因是： 三倍体减数分裂时联会紊乱，不能将遗传物质均等分配到两个子细胞，与减 数分裂同源染色体联会行为有关，正确；线粒体 DNA不构成染色体，突变会导致酵母菌变异，但与减数分裂同源染色体联会 行为无关，错误；等位基因位于同源染色体上，在配子形成时，这对同源 染色体发生联会，减数第一次分裂后期时又发生分离，这样自交后代才会出 现3 1的性状分离比，因此与联会有关，正确；卵裂是受精卵早期进行的 有丝分裂，与减数分裂同源染色体联会行为无关，错误。 6.（ 2018-黑 龙 江大庆三模）现有甲、乙

29、两个取自同种生物不同个 体处于分裂后期的细胞，已知甲、乙两细胞染色体数相等，且甲细胞中核 DNA含量为乙细胞的二倍，下列关于甲、乙两细胞说法错误的是（） A.若甲细胞均等分裂，则该个体为雄性；若乙细胞不均等分裂, 则该 个体为雌性 B.甲细胞中染色体与核DNA数目之比为1 2,乙细胞中此比 例为1 1 C.甲细胞中有两个染色体组，乙细胞只有一个 D.甲细胞分裂完成后产生的两个子细胞中遗传物质不一定相同答案： C 解析：依题意可知：甲细胞处于减数第一次分裂后期，乙细胞处于减数 第二次分裂后期。 若甲细胞均等分裂， 则甲为初级精母细胞，该个体为雄性， 若乙细胞不均等分裂，则乙为次级卵母细胞，该个体

30、为雌性，A项正确；甲 细胞中含有染色单体，甲细胞中染色体与核DNA数目之比为1 2,乙 细 胞 中 没有染色单体，乙细胞中染色体与 核DNA数目之比为1 1, B项正确；甲、乙细胞中均有两个染色体 组，C项错误；由于减数第一次分裂后期同源染色体分离、非同源染色体自 由组合，所以在甲细胞分裂完成后产生的两个子细胞中遗传物质不一定相 同，D项正确。 7.（2018-北京朝阳期中）如图是某雄性动物细胞分裂示意图（不考虑 基因突变和交叉互换），下列分析错误的是（） 乙甲丙 A.图中各细胞可在该动物的睾丸中找到 B.若甲细胞为果蝇体细胞，图中少画的一对染色体应为性染色体 nn C.丙细胞分裂产生的两个子

31、细胞的基因组成可能是ABC和abC D?甲细胞形成乙细胞的分裂方式为有丝分裂，其最终产生的子细胞的 基因型为AaBbCC 答案：C 解析：只有生殖器官中的原始生殖细胞既能通过有丝分裂增殖，又能通 过减数分裂产生配子，因此图中所示各细胞可在该雄性动物的睾丸中找到， A正确；果蝇体细胞中共有8条染色体，由于雄性动物细胞应有XY染色体， 且X与Y染色体大小不同，所以图中少画的一对染色体应为性染色体，B正 确；丙细胞着丝点分裂，产生的子细胞基因组成相同，C错误；甲一乙表示 有丝分裂，所以其最终产生的子细胞与体细胞相同，基因型仍为AaBbCC, D 正确。 8.（2018-湖北华师一附中模拟）图A表示某

32、动物精原细胞中的一对 同源染色体，在减数分裂过程中该对同源染色体发生了交叉互换，结果形成 了?所示的四个精细胞：这四个精细胞中，来自同一个次级精母细胞的 是（） 图 A A.与B.与 C.与D.与 答案：C 解析：同源染色体交叉互换是指一对同源染色体在四分体时期非姐妹染 色单体之间互换一部分片段，即一条染色体上有一条姐妹染色单体发生互 换，另一条没有发生互换。因此，在减数第二次分裂时，移向两极的染色体 中一条发生了互换，另一条没有发生互换，则由形成的四个精细胞可知， 和来自同一个次级精母细胞，和来自另一个次级精母细胞。 9.（2018-重庆月考）科学研究发现，小鼠体内的HMGIC基因与 肥胖

33、有关，具有HMGIC基因缺陷的实验鼠与对照鼠吃同样多的高脂肪食物，一 段时间后，实验鼠体重正常，而对照组小鼠则变得十分肥 胖，这一事实说明（） A?基因在染色体上 B.个DNA分子含有多个基因 C.基因控制生物的性状 D.基因是DNA的片段 答案：C 解析：分析题干信息：同样摄食的情况下，具有HMGIC基因的 小鼠肥 胖，HMGIC基因缺陷的实验鼠体重正常，这说明肥胖这一性状是由HMGIC 基因决定的。该题干中没有涉及基因和染色体的关系，A错误；该题干没有 涉及DNA与基因的关系，B、D错误；由题干 信息可知，肥胖这一性状是由 HMGIC基因决定的，说明基因控制生物的性状，C正确。 10. （

34、2018-吉林省实验中学月考）成年雄性小鼠的初级精母细胞中有 20个四分体，将该小鼠的一个分裂旺盛的未标记的体细胞放入 32P 标记的培 养液中培养，当该细胞进入有丝分裂后期时，下列分析正确的是（） A.有80条染色体被 F标记 B.含有标记的染色体占总染色体数的* C.有2组中心体，20对同源染色体 D.每条染色体DNA的两条链均被 32P 标记 答案：A 解析：分析题意可知，小鼠正常体细胞中有40条染色体，在有丝分裂 间期，DNA进行半保留复制，每条染色体形成两条被32p标记 的染色单体， 分裂后期着丝点分裂， 每条染色体形成两条被3加标记 的子染色体，A正确、 B错误；有丝分裂后期，该细

35、胞中有40对同 源染色体，C错误:DNA复制的 特点是半保留复制，每条染色体DNA 中只有一条链被彳巾标记，D错误。 二、非选择题（共2个小题，每题10分） 11. （2018-安徽“江南十校”摸底） （10分）图甲、乙分别表示某基 因 型为AaBbdd的雌性高等动物细胞分裂过程中某时期的染色体基因示意图和 配子形成时细胞中染色体数量变化曲线图。据图回答下面的问题： (1)依据图乙，写出该种生物细胞分裂时，DNA数目的变化规律 : (2)图甲所示细胞名称为_ 。该细胞中含同源染色体和等 位基因分别为 _ 对。若1号染色体表示X染色体，则2号和4 号染色体分别称为 _ o (3)孟德尔的遗传定律

36、是通过减数第一次分裂后期的 _ 来 实现的。 (4)图乙中的横坐标各数字中，_ 表示基因b与b的分开 染色体数 1 2 3 4 5 6 7 8 9 乙 6 5 4 3 2 时期。 (5)请在方框中绘出与图甲时期相对应的非等位基因随非同源染色体自 由组合的细胞图像。 答案:(1)6-12-6-3 (2)第一极体0、0常染色体和X染色 体(3)同源染色体彼此分离，非同源染色体自由组合(4)89 如图： 解析：(1)图乙表示减数分裂过程中染色体的数量变化，据此分析可确 定DNA数目变化规律为6-12-6-3。(2)图甲细胞处于减数第二次分裂后期， 且细胞质均等分裂，因此该细胞为第一极体，该细胞内无同

37、源染色体及等位 基因。1号和4号染色体由同一条染色体复制而来，若1号染色体表示X染 色体，则2号和4号染色体分别为常染色体和X染色体。(3)孟德尔的遗传 定律是通过减数第一次分裂后期，同源染色体彼此分离，非同源染色体自由 组合来实现的。(4) 同源染色体分离发生在减数第一次分裂后期，即图乙中5 ?6时期， 姐妹染色单体分离发生在减数第二次分裂后期，即8?9时期。 12.(2018-四川绵阳月考)(10分)研究发现，细胞中染色体的正确排列 与分离依赖于染色单体之间的粘连。动物细胞内存在有一种SGO 蛋白，对细 胞分裂有调控作用，其主要集中在染色体的着丝点位置，在染色体的其他位 置也有分布，如图所

38、示。请回答下列问题： （1）图一所示的变化过程中，染色体的行为变化主要是 _ , 图一所示的过程发生在细胞有丝分裂的_ 期。 （2）在细胞分裂过程中，细胞会产生水解酶将粘连蛋口分解，而 染色体上的其他蛋白质不受影响，这体现了酶的_ 。科学家发 现，这种酶在有丝分裂中期已经开始大量起作用，而各着丝点却要到后期才 几乎同吋断裂。据图推测，SGO蛋白在细胞分裂中的作用主要是 ，如果阻 断正在分裂的动物体细胞内SGO 蛋白的合成，细胞最可能岀现的可遗传变异类型是_ o （3） _ 与 图一相比，图二中粘连蛋白还具有 _ 的功能。基因型为AaBbCc的卵原细胞，其基因在染色体上的位置如图三， 正常情况下

39、，产生卵细胞的基因型最多有_ 种，如果在 _ 时期之前破坏 _ , 则产生配子的基因型种类会减少。 答案：（1）着丝点断裂，姐妹染色单体分离后（2）专一性保护粘连 蛋白不被水解酶破坏染色体（数目）变异（3）连接同源染色 体内的非姐妹 染色单体（或促进交叉互换）4四分体 粘连蛋口 解析：（1）分析图一可知，染色体的行为变化主要是着丝点断裂, 姐 妹染色单体分离，发生在有丝分裂后期。（2）在细胞分裂过程中，细胞会 产生水解酶将粘连蛋白分解，而染色体上的其他蛋白质不受影响，这体现了 酶的专一性。SGO蛋白在细胞分裂中的作用主要是保护粘连蛋白不被水解酶 破坏。如果阻断正在分裂的动物体细胞内SGO 蛋白的合成，则粘连蛋白被破 坏，产生染色体数目的变异。（3）与图 一相比，图二中粘连蛋白还具有连 接同源染色体内的非姐妹染色单体（或促进交叉互换）的作用。由于A和b 在一条染色体上，a和B在一 条染色体上，故基因型为AaBbCc的卵原细胞， 正常情况下，产生卵细胞的基因型最多有4种。如果在四分体时期之前破坏 粘连蛋白，则产生配子的基因型种类会减少。