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1、2019年4月6?语言表达的简明、连贯、得体 （时间：45分钟分值：53分） 题组一语言连贯 A组语句复位题 1.（2015-湖南卷）下列语句填入语段中画横线处，衔接最恰当的一项是（）（3 分） 说着，进入石洞来。只见佳木茏葱，奇花烟灼，一带清流，从花木深处曲折 泻于石隙之下。 _ , 皆隐于山坳树杪之间。俯而视之，则清溪泻雪，石磴 穿云，白石为栏，环抱池沿，石桥三港，兽面衔吐。桥上有亭。 A.再进数步，渐向北边，两边飞楼插空，平坦宽豁，雕藍绣槛 B.渐向北边，再进数步，雕寰绣槛，两边飞楼插空，平坦宽豁 C.再进数步，渐向北边，平坦宽豁，两边飞楼插空，雕寰绣槛 D.渐向北边，雕凳绣槛，再进数步
2、，平坦宽豁，两边飞楼插空 解+析 本题从选词填空的角度考查语言表达连贯的能力。文段开头从游踪说起, 先 是“进入石洞来”记所看景象。接下来，又有景象映入眼帘，此句用“再进数 步”开头，就与前一句“进入石洞来”形成前后呼应。横线后面，是“皆隐于山 坳树影之间”，所以横线的最后应是“雕農绣槛”，前面两个短语比较，显然“两 边飞楼插空”与“雕凳绣槛”联系更紧。“平坦宽豁”是眼前之景，放在“渐向 北边”之后，更符合人的视觉习惯。 答案C 2. （2017-台州调考）填入下面空缺处的语句，最恰当的一项是（）（3分） 今年节假日电影市场异常火爆，“全家总动员”进影院成为一种新的消费时 尚， _ , 201
3、6年我国电影总票房竟超过440亿元。 A.“合家欢”类电影的票房收入尤为可观，人们不只是欣赏一部影片，更是选择 一种与家人欢度节假日的方式 B.人们不只是欣赏一部影片，更是选择一种与家人欢度节假日的方式，“合家欢” 类屯影的票房收入尤为可观 C.人们不是欣赏一部影片，而是选择一种与家人欢度节假日的方式，“合家欢” 类电影的票房收入尤为可观 D.“合家欢”类电影的票房收入尤为可观，人们不是欣赏一部影片，而是选择一 种与家人欢度节假口的方式 解+析 作答本题时，要注意所给语段的话题，所选语句的逻辑关系，应该用“不 只是更是”更好，还要把握语境前后句的暗示点（后面讲票房）。 答案B 3. （2017
4、-湖州调测）填入下面空缺处的语句，最恰当的一项是（）（3分） “日晕”是日光通过云层中的冰晶时，经折射而形成的围绕太阳呈彩色环形的光 现象。有的人则賦予了它一个诗意的别称：神光。_ o晴天的雪 后容易出现“神光”，其道理跟雨后出现彩虹如出一辙。 A.人们惊叹大自然的神奇，内心陡起神圣之感 B.它的出现让人们内心陡起神圣之感，惊叹大自然的神奇 C.人们内心陡起神圣之感，惊叹大自然的神奇 D.它的出现让人们惊叹大自然的神奇，内心陡起神圣之感 解+析 本题考查语言表达连贯的能力。文段是围绕“日晕”谈的，A、C两项 和文 段陈述主体不一致，故排除A、Co B项，内心陡起神圣之感，惊叹大自然的神 奇，两
5、句间的因果关系倒置了。所以选D。 答案D 4. （2017-温州市高三二测）填入下面空缺处的语句，最恰当的一项是（）（3 分） 联想是由一事物想到另一事物的心理过程。_ , 具有各种联系的事物 在头脑中形成暂时的神经联系，一旦有相应的刺激促使这种暂时神经联系恢复， 就形成联想。 A.事物之间的普遍联系是形成联想的客观基础 B.普遍联系的事物是联想形成的客观基础 C.形成联想的客观基础是事物之间的普遍联系 D.联想形成的客观基础是普遍联系的事物 解+析 语段的首句解释概念“联想”，空句后面的文字是对“过程”形成作具体解 说，空格处应该是承上启下的，故选C项。 答案C 5. （2017-金华十校模
6、拟）中国人历来崇尚中庸之道，守中持正，无过无不及。清 代 李密庵的半字歌就是对这种人生态度的一种宣示。将下面备选句子填到文 中 横线处。（只填序号）（3分） 饮酒半酣正好， _ O半郭半乡村舍， _ O半雅半粗器具， _ O衾裳半素半轻鲜，肴馔半丰半俭。_ , 姓字半藏半显。 %1 心情半佛半神仙半华半实庭轩 %1花开半时偏妍半山半水田园 解+析 解答本题要着眼于半字歌是一首诗歌，诗歌讲究对仗，比如“饮酒” 对“花开”；“半郭半乡”对“半山半水”，“郭乡”对“山水”。 答案 B组语句排序题 6. （2017-泉州联考）依次填入下而一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是 （）（ 3 分） 史记
7、中记载人物的篇章，是历史传记文章的开山之作，也是我国早期散文成 就的典范。一鸟卩史2己, _ , _ , _,_ , _ , _ 。足见史记沾溉后人，其泽甚远，唐宋以来的文章大家，无不奉史 记为圭臬。 %1鲁迅誉为“史家之绝唱，无韵之离骚” %1郑樵认定“史官不能易其法，学者不能舍其书” %1韩愈盛赞“雄深雅健” %1苏辙颂其奇 %1刘熙载称其逸 %1柳宗元推尊“峻洁”无比 A.B. C.D. 解+析本题考查语言表达连贯的能力。解答此题，既要考虑时间先后顺序，也要考 虑句式整齐。由横线后“唐宋以来的文章大家，无不奉史记为圭臬”可知时 间顺序应是先古后今，排除C、D两项。再根据句式，“苏辙颂其奇
8、”“刘熙载 称其逸”，句式整齐，故排除A项，选择B项。 答案B 7. （2017-浙江五校一联）依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一 组 是（）（3分） 微信朋友圈里的很多人往往是现实生活中的朋友。私密性是微信朋友圏的基本属 性。但是， _ , _ , _ , _ , _ , _ 。 每个人在各自朋友圈发信息时，要承担一定的“注意义务”。 %1个人在朋友圈发布或转发信息要慎重 %1还要恪守公共交往规则及秩序 %1朋友圈又具有公共性质 %1不能盲目动指头 %1基于互联网的开放性 %1在朋友圈里除了要遵守社会礼仪外 A.B. C.D. 解+析 本题考查语言表达连贯的能力。中“除了要”和
9、中“还要” 衔接紧密，必须前后相连，排除B、D两项。在后，阐述朋友圈的公共性 质。是讲恪守秩序的具体做法，应放在最后，排除A项。 答案C 8. （2017-诸暨质检）下面一段文字中，有一句话多余，请指出来。（只填序 号）（4分） 几天前，收到挪威使馆的一张请柬，是用再生纸做的一张卡片，朴素精致, 显示着主人的情谊。对比我们平时收到的一些请柬，不免心生感叹。不少单 位的请柬，一张比一张豪华精美：加厚铜版纸、烫金大字、色彩艳丽，更甚者还 要绒面、磨砂、带上音响。只是构图稍差，美中不足。请柬的功能很简单， 没有必要那么奢华。挪威是个富裕国家，尚且如此节俭，我国作为发展中国家， 不是更应该节约吗？ 答
10、： _ 解+析 主要说明的是中国贺卡奢华，“只是构图稍差，美中不足”脱离了 中心，而且“美中不足”带有惋惜意味，不符合作者对中国贺卡批评的情感态 度。 答案 9. （2017-天津一模）下面是盘山公路下坡处一块汽车指示牌上的指示语，用语不 大 简明。请根据特定场合的用语要求，将原句压缩（包括标号至多6个字）。（4 分） 原文：前面下坡，坡陡弯急。为了你和你的家人，请减速慢行。 修改： _ 答案（示例一）坡陡，慢行！ （示例二）坡陡，减速！ 10. （2017-洛阳一模）阅读下面这则材料，请你把营长的话修改成一条简洁明确的 命令。（不超过40个字）（4分） 据说在本世纪初，美国有一个营长对值班军
11、官下达了这样一条命令：“明晚8 点，哈雷彗星将在这个地区出现。这种情形每隔76年才能看到一次。命令所有士 兵，身着野战服到操场集合，我将向他们解释这一罕见的天文现象。如果下雨的 话，就到礼堂集合，我为他们放一部有关彗星的电影。”这道命令由传令兵传达 给连长，然后连长传达给班长，当班长对士兵下达命令时，命令竟然成了这样： “在明晚8点下雨的时候，著名的76岁的哈雷将军，舟在营长的陪同下，身着野 战服，乘坐他那辆 彗星 牌汽车，经过操场前往礼堂观看电影。” 答: _ 解+析 营长的命令通过多次转达竟完全“变了样”，是因为传达的内容不够简 明，出现了偏差。根据实际需要，本着简明的原则，命令内容只要包
12、括“时间” “地点”“对象”和意外情况即可。 答案（示例）明晩8点，全体士兵穿野战服到操场集合；如下雨，到礼堂集合。 11. （2017杭州高中第二次月考）下而是一位同学在某大学自主招生面试时的一分 钟自我介绍，其中有些内容游离中心，有些地方表达不够得体。请加以修改。（4 分） 我叫李明，18岁，是来自XX中学的高三学生。我爱好广泛，在文学、 体育、艺术等方面多有建树。我喜欢游泳，也喜欢户外运动，每个周末都要和 朋友们到郊外爬山。我坚强乐观，不怕困难，不惧挫折，有一种不达目标不罢 休的执着精神。我最大的优点就是善解人意，我会在朋友最困难的时候，鼎力 相助。XX大学，学术氛围浓厚，是我一直向往的
13、名校。我的家乡在青岛，那 里依山傍海，是风光秀丽的大都市，欢迎老师有时间去做客。希望贵校能慧 眼识金，我将倍加珍惜。谢谢！ （1） _ 必须删除的两个句子：（只 填句子的序号） _ （2）需要修改的地方： 将 _ 句的 _ 改为： _ 将 _ 句的 _ 改为： _ 将 _ 句的 _ 改为： _ 答案（1） “多有建树”“小有成绩” “鼎力”“大力”或“全力” “慧眼识金” “给我一次机会” 12. （2017-宁波一模）下面是四种实用文的部分摘录。请根据实用文体的语言特点, 找出不得体之处并作修改。（4分） （1）校团委会决定5月10日下午在学校体育馆举办首届体育节活动。欢迎各位 同 学光临惠
14、顾，积极参加。（校团委会通知） （2）我将永远铭记您的教导，上大学后认真读书，立志将来回母校就教，做一名 像您一样博学的老师。（学生写给老师的信） （3）热烈欢迎各位文友踊跃投稿。对大家的拙作，我们将聘请知名作家认真评选, 择优发表。（征文启事） （4）有位同学于5月7日上午拾得钱包一个，内有人民币165元、饭票、手机充 值卡等，望失主前往学校教导处找李老师认领。（招领启事） 咎. 答案 将“光临惠顾”改为“踊跃报名”, 或改为其他得体的词语。（2）将“就 教”改为“任教”或“执教”。将“拙作”改为“大作”。将“165元”改 为 “若干元” o 13. （2017-宜宾一诊）下而是我校生物社团
15、学生负责人王哲给诺贝尔医学奖得主、 中国著名药学家屠呦呦写的一- 封信，其中有几处用语不得体，请指出并改正。（4 分） 尊敬的屠奶奶： 您好！ 作为当今国际中医界霸主，您能够应允忝列本社顾问，百忙之中挤出时间为 本社的发展提供绵薄之力，我们十分感激。本社广大中医学佼佼者恳请您不吝赐 教。 敬祝编安。 生物社团王哲 2016年5月10日 （1）将 _ 修改为 _ ; 将 _ 修改为 _ ; 将 _ 修改为 _ ; 将 _ 修改为 _ o 答案（1）霸主大家（2）忝列屈就（3）绵薄之力指导帮助（4）佼佼者爱好者 （5）编安安康 14.下面是某毕业学生在教师节前夕给老师发来的短信，其中有四处不得体，
16、请找 出并加以修改。（4分） 恩师无恙，毕业之后，学生垂念师恩。曾经我是您的高足，现在学生也没让 恩师失望！值此教师节到来之际，谨祝恩师节日快乐，万事如意！以后还请恩师 继续斧正我的不足，如有事需要学生效劳，我当鼎力相助！ _ %1 _ %1 _ %1 _ 解+析语言得体要注意文体的得体和语体的得体。文体的得体要符合文体的特殊要 求，注意书面语体和口语语体的区分；语体的得体要注意说话人的身份、场合、 对象，以及尊卑的关系。垂念：敬辞，称对方（多指长辈或上级）对自己的关心 挂念。高足：敬辞，称呼别人的学生。斧正：敬辞，用于请人改自己的文章。鼎 立：敬辞，大力（用于请托或表示感谢时）。 答案 “垂
17、念”改为“思念”。“高足”改为“得意门牛”。“斧正”改为 “指出”。“鼎力”改为“大力”。 15?下面是 - 封自主招生推荐信，其中有五处语言表达不得体的地方，请找出來并 加以修改。(4分) X X大学招生办： 兹有我校高三(7)班李明同学，拟参加你校自主招生考试。该生学习成绩显 著，综合素质突出，担任校刊空间主编，喜好文学，酷爱写作，曾在全国新 概念作文大赛中获得一等奖，并有多篇大作发表在省级文学刊物上。希望该生能 得到你校文学院的垂爱。特此推荐。 X X中学 2016年9月3日 答： _ 答案 将两个“你校”均改为“贵校”; 将“显著”改为“优异”；将“大作” 改 为“作品” ; 将“垂爱”改为“垂青”。