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1、第三单元作业 一、根据拼音，写出同音字。 1、zao 急（）干（）创（） 2、li 鼓（）（）史（）书 3 fan 模（）（）碗罪（） 二、词语练习。 1、把词语补充完整。 奇珍（）（）骇浪心悦（）（）通好（）于途千帆（） （）问俗星罗（）布2、照例子，写词语。 （1）例：安静（安安静静）（）（） （2）例：奶牛（牛奶）（）（） （3）例：研究（研究研究） 3、比较组词。 （） 三、选择合适的词语填在括号中。 驱赶驱逐追赶 1、货舱上的老板在咒骂，（）纤夫，激起纤夫强烈的不满。 2、下课后, 在操场上互相（）打闹，很容易出危险。 既然,就, ，不但而H? 尽管还是1、（）风雪很大， （）阻挡不
2、了爷爷晨练的决心。3、（）你订了学习计划, （）应当按着去做。 虚（）辨（）历（）惨（）虑（）辩（）厉（）掺 四、在原句子上用符号修改病句。 1、 我国人口是世界上最多的国家。 2、 王老师被光荣地评为“模范班主任的光荣称号。 3、小学生数学报和少年报这两种报纸我都很爱看。 五、按课文内容填空。 1、生动记叙了盲人创作二胡名曲二泉映月的艰辛历程，表现了 他，的精神。2、郑和远航较详细地介绍了的情况，并点明了郑和次远 航的重大意义，表现了我国古代人民和。 3、史记是代的文学家、史学家用了年完成的一部万字的辉煌巨著，记载 了从到一 共年的历史。六、理解运用。2%我们要积累知识，就必须大量的阅读各种
3、书 籍。但是我们的时间毕竟是有限的，我们应该釆取怎样的读书方法，在有限的时 间内获得更多的知识呢？结合具体的例子，谈谈你的见解。 七、阅读短文，完成作业。 (-) 广玉兰开花有早有迟，在同一棵树上，能看到花开的各种形态。有的含羞待 放，碧绿的花苞鲜嫩可爱。有的刚刚绽(zhan ding)放，儿只小蜜蜂就迫不及待地 钻(zuNn zhuNn)了进去，那里面椭圆形的花蕊约有一寸长。盛开着的土兰花，洁 白柔嫩得像婴儿的笑脸，甜美、纯洁，惹人喜爱。先前热热闹闹开过的广玉兰 呢，花瓣虽然凋(diao tiao)谢了，花蕊却依然挺立枝头，它已长成两寸长的圆茎。 圆茎上面缀满了像细珠似(si shi) 的紫
4、红色的小颗粒，这就是孕育着新生命的种子。 远远看上去，一株广玉兰就像是一个数世同堂、生生不息的大家族。 (1)用“，画出括号中正确的读音。 (2)结合上下文写出词语的意思。 迫不及待：数世同 堂： (3)用“，画出这段话中打比方的句子。 (4)这段话写到广玉兰 花、四种形态。2% (5)本段采用了的段落结构，先写，再写，最后写。 ( 二)20美金的价值 一位爸爸下班回到家很晚了，他很累并有点烦，发现他五岁的儿子在门旁等 他。“爸，我可以问你一个问题吗？“ “什么问题？杯爸，伤一个小时可以赚到多少钱？ 这与你无关，你为什 么问这个问题？ “ 父亲生气地问。 “我只是想知道，请告诉我，你一个小时赚
5、多少钱？小孩(请求 哀 求)。“假 如你一定要知道的话，我一小时赚20美金 “哦，小孩低下了头，接着乂说，“爸，可以借我10美金吗？ “父亲 发 怒了：“如果你只是要借钱去买毫无意义的玩具的话，给我回到你的房间并上 床。好好想想为什么你会那么自私。我每天长时间辛苦工作着, 没时间和你玩小孩 子的游戏。 - 小孩( 平静 安静) 地回到自己的房间并关上门。 父亲坐下来还生气。后来，他（平静安静）下来了。开始想他可能对孩子太 凶了或许孩子真的很想买什么东西，再说他平时很少耍过钱。 父亲走进小孩的房间你睡了吗孩子 爸还没我还醒着小孩回答“我刚才可 能对你太凶了， “ 父亲说，“我将今天的气都爆发出来
6、了 这是你要的10美金。 爸，谢谢你。 “小孩欢叫着从枕头下拿出一些被弄皱的钞票，慢慢地数着。 “为什么你已经有钱了还要？，父亲生气地问。“因为这之前不够，但我 现在足够了。 “小孩回答，“爸，我现在有20美金了，我可以向你买一个小时的 时间吗？明天请早一点回家我想和你一起吃晚餐。“国 标本苏教版五年级下册 语文试卷 1、用“3 在括号里选择恰当的词语。 2、文中哪些句子暗示了父亲工作很忙？用“ 画出有关句子。2% 3、给文中没加标点的地方加上标点。 4、小孩的父亲是一个怎样的人？你喜欢他吗？为什么？3% 5、父亲听了小孩的话，会怎么想怎么说呢？展开想象，为文章添一个结尾。 八、 语文实践：认
7、识繁体字，写出简化字。 種類（）漢語（）風雲（）歡樂（） 九、 作文 近几年来，我们的家乡的变化可以用“日新月异来形容，请你以“家乡新事 多 为题写一篇作文，用一两个具体事例，如实反映家乡新风尚。 你可以写家乡生活上的变化，可以写家乡人民的社会主义物质、精神文明建设方 面的变化。例如：住房、家庭设备的变化，在建设家乡中涌现的好人好事等。要 求：语句通顺，标点正确。 第四单元作业 一、看拼音，写词语。 lun kud zhan xue ou zhou ku xing qing zhe ()() ()() 0 you ya zhuang shi mo ni fen mu qi he ()() ()
8、() 0 sheng ya cao ping tong ge ai j 1 （）0（） 0 二、 在正确读音下画“J 鸟瞰（kan gan ）相间（jian jian）统率（lu shuai） 将（jiang jiang ）领 似（si shi）乎 战车千乘（cheng sheng ） 埠葬（cang zang ）曝（pu bao）晒 牲畜（xdchil） 载（zai zai）着 掺和（hQhuo）接缝（flngfQng）处 三、 把词语补充完整。 举世无（）享（）世界南（）北战所向（） 靡（）首挺胸 久经（）场跃跃（）试神态各（）神态自（） 勇武干（） 惟妙惟（）（）无仅冇（）然屹立举世（）
9、 名摩天大（） 山（）水秀风景如（）街头（）尾星罗棋（） 金碧（）煌 四、 按要求写词语。 1与战争有关的：、 2描写自然景物的：、3描写建筑物的：、 五、 将括号里能与前面搭配的词画出来。3分 树立（理想决心）端正（态度冃标）山河（华丽壮 丽） 形势（严肃严峻）办法（美妙巧妙）精通（业务业 绩） 六、 修改下面句子中用得不正确的标点。 1陈名上学期被学校评为三好学生。 2妈妈今天买了猪肉、鲫鱼、鸡蛋等菜。 3我不知道他是不是小华的爸爸？ 4我今年征订的几种朵志：新语文学习七彩语文少年文艺等，我 很喜欢阅读这些杂志。 5.小红各方面表现突出，荣获了索质优等生的称号。 6.花园里种了好多花，蜡梅
10、，迎春，月季，桂花等等。 7 ?“只拣儿童多处行这篇课文我们已经学过了。 七、把下面的名城和她的美称连线。 对称的古都维也纳 音乐之都北京 花都伦敦 雾都巴黎 八、根据课文内容填空。 1通过本单元的学习，我知道秦兵马俑的特点 是，；埃及金字塔的特点 是，；了解了称维也纳是“音 乐Z都“是从一，二， 四 几方面叙述的。 2维也纳的国家歌剧院被称为音 乐之友协会大厦被称为“ “。 3你知道的中外古迹 有、。 4你知道的中外著名音乐家 有、。 5世界上有许多城市都有自己的雅号，如 “”北京，“花都 “，“”伦敦， 曼谷，“沙漠古都 “ ， 莫斯科，“狮城 “, “威尼斯 九、阅读短文，完成作业。 （
11、- ）秦兵马俑（节选） 每一件兵马俑都是极为精美的艺术珍品。仔细观察它 们神态各异有的好像在考虑如何相互配合战胜敌手有的 好像在暗下决心 誓为秦国统一天下作殊死拼搏有的好像随时准 备出征有的好像在思念家乡的亲人走近它们的身旁，似乎还能听到轻细的呼 吸声。 1将下面词语选填在文中的横线上（填序号）。 紧握双拳，勇武干练微微颔首，若有所思 凝视远方眼如铜铃，神态庄垂 2将文中空缺的标点点上。3分 2用“ ?“这段话的中心句。这段话又是围绕 “”一词来写的。（2分） 3文中的“有的有的有的有的，是 句，其中每一个分句都是先描写兵马俑 的，然后是由此产生的，即兵马 俑的。最后的省略号省略了，请续写一句
12、：。 4从“走近它们的身旁，似乎还能听到轻细的呼吸声。这 句体会到。 （二）埃及的金字塔（节选） 这座金字塔高146米多，相当于40层高的（摩磨）天大 厦。绕金字塔一周，差（cha cha ）不多要走一公里的路程。塔身由231万块 巨石砌成，这些石块平均每块重2.5吨。有人估计 如果将这座金字塔的石块 铺（pupu）成一条三分Z米 宽的道路可绕地球一周如果用火车装运需耍60万个车皮。这些石块（摩 磨）得很平整，石块与石块之间砌合得很紧密，几千年过去了，这些石块的 接缝处连锋利的丿j丿r都插不进去。为了建造这座金字 塔，经常有10万人在烈日曝晒下干活儿。全部工程用了整整30 年时间。 1把括号内
13、不恰当的拼音和汉字画去。 2从文中选填近义词。2分 修筑（）估算（）平坦（） 紧凑（） 3将文中所缺的标点补上。 4理解填空。 （1） “这座金字塔高146米多，相当于40层高的（摩磨） 天大厦。，这句话运用了、说 明方法，是为了强调说明。 1nn i 1 i1JJ i u i 一n TT 11 nn b1 i1 1n 1 i 1 1 i1 i ii 1 i i i ii JL LLL Lj u j L uuuu L J uL UUUuuuu 1 u1r nr rF 1 MIHJ J J LL J1 一 一 m imnn 匚 17爱如茉莉 第一课时 一、语音世界（看拼音，写词语） mo li
14、ge bo you xiang tao chu （）（）（）（） mo ming qi miao yT ben zheng jTng ping dan wu qi （）（）（） 二、火眼金睛（比一比，再组词） 掏（）缕（）茉（）愣（）恬（）嗔（）淘（）楼 （）莱（）摆（）括（）慎（） cha（） ben（） zuan（）差奔钻 chai（） ben（） zuan（） 三、词语世界（在括号里填上合适的词语） （）的问题（）的声音（）的微笑（）的黄昏（）的芬芳（）的阳光 第二课时 一、 课文传真（根据课文内容填空） 那株茉莉花是“平淡无奇”的，可妈妈为什么却说宾爱就像茉莉？你 从课文的哪些细节中可
15、以感受到“爱如茉莉 二、 再提高 你觉得爱如 _ , 能把原因写在下面吗？ 18刀光启蒙 第一课时 一、 看拼音，写词语。 li ba yT shang feng huang （）（）（） zhang zi yin yun hun dan （）（）（） nong yu liu chang han xu feng qu （）（）（）（） 二、 火眼金睛（比一比，再组词） 辰（）篱（）吟（）谣（）沌（）帐（） 晨（）离（）铃（）遥（）吨（）涨（） 把词语补充完整，解释加点词语的意思。天资聪（）：（）然开朗： 高深（）测：幽默风（）: 三、我读了这篇短文的感受是： 四、我们的家乡有民歌童谣吗？选择一
16、首你喜欢的抄写在下面吧。 五、作者用“刀光启蒙 做课题，我认为是因为 19我和祖父的园子 第一课时 一、 读拼音写字词。 hu die mao zi xia nao chan chu （）00（） mai sui pao qi rong mao jiu cai （）00（） 二、 给划线字注音。嗡嗡溜平倭瓜玩腻了水瓢 三、 辨析形近字。 韭（）拔（）割（）穗（）非（）拨（）豁（）惠（）四仿句练习。 童年就像幅画，色彩鲜艳，线条柔美； 童年就像 _ ; 一、按课文内容填空。 祖父的园子给“我 ，的童年带来了无限的欢乐，留下了许多美好的冋 忆。在“我忧 目中，园子1 ?是快乐的：“我“ 在园子里吃
17、黄瓜、 2?是充满生机的：园子里的昆虫很多，有_ , _ _ O扌白一拍手， _ , 叫一两声， O 3?是自由自在的：倭瓜_ , 玉米 _ , 蝴蝶 _ 二、说一说自EL的童年趣事，试着写一写，不少于200字。20谈礼 貌 第一课时 一、 语音世界 ( 读拼音、写汉字 ) yue fei jiu fen an wei tao ren xian ()00() jian shao shi fu he xie xiu yang mao shl gui ()()()()() 二、 词语广角。 1.先解释成语，再用这个成语造句。 彬彬冇礼： 造句： 出言不逊： 造句： 2.在括号里填上合适的词语。 减
18、少（）深感（）待人（）避免（）沟通（）耐心（）三、课文传真 （根据课文内容填空） 1.礼貌用语有哪些？请写下來。 2?“君子不失色于人，不知于人二这句话的意思是 3.牛臬问路时态度，岳飞问路时态度课文中用这句话概括了这两种 情况，这句话的意思是 4.课文用古人、今人、普通人、伟人的事例告诉我们： 第二课时 1?善积累的你摘抄你喜欢的有关礼貌的格言，名句，小故事等。 2. 善写作的你一完成课本课后练习第三题。 3善创新的你创作一句有关礼貌的格言。 21七律长征 第一课时 一、给下列的字注上正确的读音： 只（）等闲一只（）苹果磅（）礴远征（难 更（）喜岷（）山千里雪大渡桥横（）铁索寒（飞來横（）祸
19、尽（） 开颜尽（）管 二、比一比，再组词： 闲（）迤（）腾（）渡（） 闷（）施（）藤（）度（） 第二课时 一、按课文内容填空： 1、长征这首诗的作者是，他是伟大的、) 。) 这首诗写于年 月。诗中叙述了中国工红军在长征途中的情景，表达 了红军战上的精神和的英雄气2、五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。这句 诗中的“细浪 “是是指指；“泥丸 “是指。诗句意思是。 3、按照课文内容填空： 22彭德怀和他的大黑骡子 第一课时一、看拼咅写词语 yu han yun dao luo zi ran mei zhlji ()()()() jian ku gen sui wei qu jT han jiao pd
20、 ()00() 二、多音字组词 背bei ()率shuai ()宿su() bei () lu () xiu () 三、把下列句子换一种说法。 1、雪山不是已经走过来了吗？草地又算得了什么？ 2、这比山还高，比海还深的情谊，我们怎么能忘怀? 四、读句子，选择课文中的词语填空，并用所填的词语造句。 1、经过一千多个日日夜夜的() 奋斗，昔日的荒山如今披上了绿 装。 2、 洪水越涨越高，闸门要赶紧加固！这时，只要有三千只麻袋， 红军不怕， 五岭逶迤， 金沙水拍， 更喜岷山， 万水千山O 乌蒙磅礴。 大渡桥横。 尽开颜。 就能解决 () 。 第二课时 一、 摘抄能表现彭德怀对大黑骡子深有感情的句子并
21、回答问题。1、 2、 3、 二、 彭德怀既然那么喜爱人黑骡子，为什么还要把它杀掉？ 23大江保卫战 第一课时 一、看拼音写词语： ling chan ben tang bu xT riyajian chang () () () beng ta xua riu zhiqu pi bo zhan lang chong feng ()()()() 二、在括号里填上适当的词语： () 的巨龙 () 的关头 () 的电杆 () 的沙包 () 的本色 () 的大决战 () 地撕咬 () 地撕扯 第二课时 一、根据课文内容填帘： 1、人江保卫战是按_ 的顺序写的 反映了人民子弟兵为保卫人民的生命财产安全而奋
22、不顾身的大无畏精神。 2、”风声雨声涛声_ ；雨水汗水血水 _ ”这是人民 子弟兵在这场 _ 的大决战中的真实写照 这里的诗句是仿照_ 代 _ 写的”风声雨声读书声 99 3、 _ ”汹涌的激流中战士们的 冲锋舟飞向 _ 飞向 _ 飞向 _ ”这句话可以体会到战士们是 迫不及待地进行营救，他们表现非常英勇。 4、 ”哪里有 _ 哪里就冇 _ ；哪里冇 _ 哪里就有 ”反映了子弟兵急人民所急把生的希望留给人民死的危险留给自己 的大无畏精神。 滔滔洪水中的群众看到了_ 看到了 _ 就像看到了 二、谈感受：学了这篇文章你想对子弟兵说些什么？ 24古诗两首 第一课时 一、 在带点字的疋确读音下面画“S
23、 醉（zuizhui）书卷（juan juan）地净慈寺（si shi） 翻墨（m6 mil）映（yin ying） R 无穷碧（bi bie） 二、 比一比，再组词。 墨（）连（）何（）竟（）碧（）默（）莲（）荷（） 三、解释词语。 翻墨：跳珠： 无穷碧：别样红： 晓：四时： 第二课时 一、 默写古诗。 二、 搜集、积累。 1.描写西湖的诗： 2.描写荷花的诗句： 25望月 第一课时 一、语音世界 ( 看拼音写词语 ) guang ban wai sheng qTng you bu zhT bu jue ()00() tong ren yun xu yrn yue hui sheng hui
24、 se ()()0() 二、 在括号里填上合适的词语 () 地吐洒 () 地眨眼 () 地展开 () 的气氛 () 的翅膀 () 的江水 三、日积月累 课文中引用了许多描写月亮的诗句，把它们找出来读一读。 第二课时 一、读文想象 读一读文屮小外甥对月亮产生想象的句子，展开想象的翅膀，说说月亮在 你心U中象什么。 二、老师把文中小外甥的句子改排成了诗，我们都和小外甥一样, 一样地对 生活充满情趣，月亮在你的心冃中像什么呢？仿写一段吧。月亮像什么 刀亮像什么 月亮像眼睛 这是明亮的眼睛 它很喜欢 看我们的大地 所以 每一次闭上 又忍不住睁开 每个月都要圆圆地睁大一次 26灰掠鸟 第一课时 一、语音
25、世界 ( 读拼音，写词语 ) ou ran sheng zhuang hui he ()0() guT mo gan ran qing su ()0() 二 文中描写鸟的句子很多，你最喜欢哪些，多读儿遍，再把它抄写下來。 三、巧手连线 ( 把能搭配的词用直线连起来) 挑着勢筐坚强的基础 挂着红榜坚决的立场 贴着黑板坚定的态度 栽着杏树坚实的性格 第二课时 一、请你为保护动物设计一条公益用语。 二 诗词觅趣：唐诗觅“鸟 请在横线处填上正确的鸟名，使之组成一句完整的唐诗。 1.细雨鱼儿出，微风_ 斜。 2.草枯 _ 眼疾，雪尽马蹄轻。 3.落霞与孤 _ 齐飞， 4.蓬山此去无多路，_ 殷勤为探看。
26、秋水共长天一色。 5.身无彩 _ 双飞翼，心冇灵犀一点通。 27水 第一课时 一、 查字典，按要求填空。 1、骄：先查音序，再查音节。“骄“ 的解释有：骄傲。猛烈。在“骄 阳, ，一词中，“骄炖作第种解释。 2、威：先查部首，再查画。“威“的解释有：表现出的能压服人的力 量。使人敬畏的态度。凭借威力（采取某种行动）。在课文中的“权威 ， 一词中，“威诡作第种解释。 二、 在括号里填上合适的关联词。 （）在下雨的日子里，大家（）可以痛痛快快地洗上一回澡，储 备一些水，（）下雨天是村里每个人都期盼的日子。 第二课时 一、根据课文内容答题。 1、“我们四兄弟，像四根将要被晒干的狗尾巴草一样，从小到大, 排在了 母亲的跟前。皿我排在了母亲的跟前=是期盼母亲 句中把 _ 比作 _ , 让我们深切地感受到 2、“母亲锁上水窖，笑着对我们说：, ，你们真的饿坏了。了这里的“饿 实际上指的是，母亲这样说，让我们读懂了 3、水是生命之源，请写几个含“水的成语：细水长流、。 4、我们要节约用水，保护水资源，请一条节约用水的公益广告：