[知识]七年级上册文言文复习练1.docx.pdf

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1、七年级上册文言文复习练习 智子疑邻塞翁失马 释词 5、近塞上Z人有善术者( 9、居数月()其马将胡骏马而归() 1()、其了好骑()堕而折其髀()() 11、 丁壮者引弦而战( ( ) 12、 此独以跛Z故( 翻译 1、其邻人之父亦云。_ 2、不筑必将有盗 _ 3、 暮而果大亡其财 _ 4、 其家甚智其子,而疑邻人之父_ 5、近塞上之人有善术者,马无故亡而入胡。 6、人皆吊之,其父曰:“此何遽不为福乎?” 1、天雨墙坯()2、其邻人Z父亦云( 3、 4、不筑必将有盗()5、其家甚智()其子。 6、 马无故亡)而入胡( 7、 人皆吊Z( )( ) )8、此何遽不为福乎( )12、近塞Z人,死者十

2、九 )13、父子相保( E而果大亡其财、 7、居数月,其马将胡骏马而归。_ 9、近塞之人,死者十九。_ 10、此独以跛之故,父子相保。_ 点拨理解 智子疑邻的寓意 : 塞翁失马的寓意 : 归纳成语: 塞翁失马 _ (6)拓展提高 联系生活,谈谈体会: 智子疑邻这则寓言还可以给我们哪些启示? “塞翁失马”这则寓言还可以给我们哪些启示? 童趣 1 ?解释下列句了中加点的字词 余忆童稚时()项为之强()() 8、家富良马 , 其子好骑,堕而折其髀。 归纳精练:一词多义 _暮而果大亡其财广 亡 Y 二马无故亡而入胡 丕筑,必睜有盗。() 居数月,其马睜胡骏马而归。 方出神()兴正浓()驱之别院( 二虫

3、尽为所吞()昂首观之() 2. 一词多义:日:余忆童稚时,能张目对日( - 日,见二虫斗草间 吾日三省吾身( 之:使之冲烟而飞鸣 心之所向(项为之强(驱之别院(观之,兴正浓见藐小之物( 其:必细察其纹理 蹲其身,使与台齐使其冲烟飞鸣( 观:作青云白鹤观( 昂首观之,项为之强观之,兴正浓() 为:项为之强() 舌一叶而二虫尽为所呑()以从草为林() 凹者为壑() 以:以丛草为林() 以虫蚁为兽() 徐喷以烟() 故:故时冇物外之趣() 温故而知新() )则或千或百() 余忆童稚时,能张目对日( ) 3 . 用原文回答下面的问题 (1)“拔山倒树”屮的“山”实际上是指_ “树”是指 _ “见二虫斗

4、草间” , 这“虫”在作者眼屮是_ (3)“庞然大物实为 _ (4)“作青云白鹤观“一句中的“青云“ 指 _ ,“白鹤 “ 指_ 4. _ 本文有 成语?(至少四个) 5、用现代汉语说说下列句子的意思 (1)蹲其身,使与台齐 _ (2)舌一吐而二虫尽为所吞 _ (3)昂首观Z,项为Z强 _ (4)徐喷以烟,使之冲烟而飞鸣,作青云白鹤观 (5)余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫 (6)盖一癞虾蟆,舌一叶而二虫尽为所吞 (7)心之所向,则或千或百果然鹤也 (8)神游其屮,怡然自得 _ (9)见藐小之物必细察其纹理,故时冇物外之趣 6、阅读探究 (3)作者“故时有物外Z趣 的原因是什么?(用原文回答)

5、 (7)表现作者正直可爱,同情弱者,天真无邪的语句是: (用原文冋答) 7.作者回忆了童年哪几件趣事?_ 8.能体现本文主旨的词语是() A.明察秋毫B.物外之趣C.怡然称快 9.一位哲人说:“童年的趣,是梦中的真”请结合本文说说,看似琐碎的事物在“我”的眼里为 什么会变得趣味盎然? 论语十则 一、填空 1 _ , 不亦说乎?_ ,不亦乐乎? _ , 不亦君子乎? 2、 三人行,必有我师焉。_ ,_ o 3、 曾子曰:“ _ , _ 。仁以为己任,不亦重乎?死而 后已,不亦远乎?” 4、 了曰:“其恕乎!_ , _ 。” 二、找出下列句了中的通假字并加以解释。 1 不亦说乎?通_ 意思: _

6、2、由,诲女知Z乎。_ 通_ 意思: _ 3、是知也通意思: 三、解释卜 ?列加点的词语。 1、学而时习之()( ) 不亦说乎() 有朋自远方来,不亦乐乎()( ) 人不知而不愠,不亦君子乎( 温故而知新,可以为师矣( 吾F1三省吾身()() 学而不思则罔() (10)思而不学则殆()(H)诲女知z乎!()() (知Z为知Z,不知为不知,是知也。() (17)然后知松柏之后凋也()( )己所不欲勿施于人()( 四、翻译下列语句 . 1. _ 学而时习之, 不亦说乎? _ 不亦君子乎? 3.与朋友交而不信乎?传不习乎? 5.学而不思则罔,思而不学则殆. 6.知Z为知Z,不知为不知,是知也。 (择

7、其善者而从之() )(15)士不可不弘毅()() 2. 7?见贤思齐焉,见不贤而内自省也。 8.择其善者而从之,其不善者而改之。 9.仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎? 五、按要求默写课文中的有关语句。 1、 在全国中学生夏令营大连会场开营仪式上,主持人说“孔了说过 _ , _ ! ”对远道而来的朋友,我们感到由衷的高 兴欢迎大家來大连 . 2、 _ 强调独立思考的重要性的是: 2o 3、 _ 阐述学习和思考的辩证关系的是: , _ o 4、强调学习要有谦虚的态度,要实事求是,不要不懂装 懂: _ , , _ o 5、 讲儒家所提倡的待人接物的处世之道:_ , 。 6、当别人不了解门己

8、甚至误解己时,孑L 了 说: _ ,_ O 7.论语中说向一切人学习,随时随地都要注意学习的句了 10 己 所 不 欲勿 施 于 人 论语十则练习题 &唐太宗有一句名言,“以人为鉴,可以知得失” O出此可以联想到论语 中 孔子的话, _ , _ 六、填空: 论语十则包含的成语 右? _ 、 _ 、 _、_ 、_ 世说新语两则 1.给下列加粗的字解释。 寒雪日内集()与儿女讲论文议()公欣然 ( ) 撒盐空屮差可拟()( ) 未若柳絮因风 起()( ) 与友期行() 去后乃至()( )( ) 相委而去()下车 引Z ( ) 太丘舍去()( ) (11)元方入门不顾()(12)俄而雪骤() (期日

9、中()Q4 )尊君在不()() (15)君与家君中()()(16)则是无信()() (17) 友人惭() 2.用现代汉语写出下列句子的意思。 (1)俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?“ (2)未若柳絮因风起。 (3)谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义. 撒盐空中差可拟。 (5)日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。 (6)友人惭,下车引之,元方入门不顾。 待君久不至,已去 . 非人哉 ! 与人期行,相委而去。 (9)期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至. 3.咏雪屮“寒雪”、“内集”、“欣然”、“大笑”等词语,营造了一?种怎样的家庭 气氛? 4、 用“撒盐空小”和“柳絮因风起”来比拟“白雪

10、纷纷”,你认为哪个更好?为什么? 答: 5、写出两句咏雪的诗句 . 句: _ 6.元方是如何对答反驳友人的?( 用原文回答 ) 7.通过木文可知元方是怎样的一个孩子?元方“入门不顾”是否失礼?请谈谈你的看法。 11?概括元方和友人的性格特征. 8、陈太丘与友期 这则故事告诉我们一个什么道理 ? 山市练习题 - 、解释下列句中加粗的字词: 1、 然数年恒不一见() 2、 高插青冥,相顾惊疑()( 3、 往來屑屑() 4、 一切乌有,惟危楼一座() 5、 连亘六七里() 6、 或凭或立,不一状()( 7、 数至八层裁如星点() 二. 用现代汉语写出下列句子的意思 8、倏忽如拳如豆,遂不可见() 9

11、、见山上人烟市肆() 10、尘气莽莽然,城市依稀而已( 11、然数年恒不一见() ) 尘气莽莽然() 然后知松柏Z后凋也( 13、见宫殿数十所() 数至八层,裁如星点( ( ) )( )( ) 12、始悟为山市( 可以为师矣() )项为Z强( ) 14、又闻冇早行者() 忽见山头有孤塔耸起 , 高插青冥,相顾惊疑,念近屮无此禅院。 (2)无何,见宫殿数十所,碧瓦飞寰,始悟为山市。 (3)未几,高垣睥睨,连亘六七里,居然城郭矣。 (4)中冇楼若者,堂若者,坊若者,历历在目,以亿万计。 (5)既而风定天清,一切乌冇,惟危楼一座,直接霄汉。 而楼上人往來屑屑,或凭或立,不一状。 三. 回答问题 (1)为什么那吋候的人把“山市”称为“鬼市” ? (3)文屮山市蜃景的变化可分为三个阶段,请用简洁的语言概括每个阶段内容。 (4)运用科学知识,请对“山市”这一现象作岀解释? 专业好文档精心整理欢迎下载

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