高层管理人员年终考评方案2018.1.9.pdf

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1、1 / 13 XXXXXX 有限公司 2017 年度高层管理人员年终考核方案 第一条目的 为了全面总结一年来的工作,进一步规范考核工作,正确评价公司 高层管理人员的工作业绩,总结经验,找出提升空间,提高管理人员的 工作绩效,以增强公司竞争力和凝聚力,特制定本考核方案。 第二条考核范围 公司所有高层管理人员 (以公司任命文件为准) , 含副总经理、 总监、 经理级岗位人员。 第三条考评成员及职责 ( 一)参与考评打分成员:董事长、总经理、副总、总监、经理。 ( 二)参与收集、统计、公布考核得分部门:人力资源部。 ( 三)具体考评职责详见考评实施细则。 第四条考核原则及内容 考评原则由人力资源部制

2、定,经董事长、总经理、副总、总监审议 通过后组织实施,考核结果由人力资源部进行统计、核算、公布。 考核内容及考核占比: 高层管理人员年终考核成绩由三部分组成,即基础测评工作成绩 40%+ 个人月平均成绩30%+ 年终评议成绩 30% 第五条实施细则 (一)基础测评工作打分 由机要办统计日常工作履职情况交人力资源部打分。 ( 二) 月度平均成绩 根据高层管理人员每月业绩考核表成绩进行核算。 2 / 13 月度平均成绩 =(月度考核成绩)/ 月份数。 人力资源部统计完成此项数据。 (三)年终评议 述职报告成绩占年终评议比例40% ,各层级间评议占年终评议比例 的 10% (评分表见附件2、3、4)

3、 ,员工调查问卷打分占年终评议比例20% (详见附件5) ,员工培训效果得分占30% (考核试题见附件6) ,最终得 分为四项平均分。 高层管理人员述职 高层管理人员按高层管理人员工作述职报告(附表 1)填写,针 对个人2017 年度岗位职责执行情况、个人指标完成情况进行总结性陈 述,并通过召开现场述职评估会,围绕经营目标完成和管理改进两方面 对高层管理人员进行述职评价及评分。 1、 分数设定为 100 分,述职报告共六个部分, 每部分分值占比如下: 年度工作总结20 分、对现任工作的看法20 分、年度工作创新与亮点20 分、成功经验与失败教训10 分、明年工作展望10 分、希望得到的支持 以

4、及对公司发展的建议20 分。 2、述职报告由董事长、总经理现场打分,打分结束后交由人力资源 部统计。 3、年终述职考核成绩=(述职评委打分成绩)/2 各层级间评议 1、董事长、总经理对所有副总和总监进行考评; 2、副总对副总和总监进行考评; 3、总监对总监、经理互相考评; 4、经理之间互相考评; 调查问卷打分 人力资源部随机抽取每各单位20% 员工填写调查问卷。每个单位问 卷得分即调查问卷的平均分。 员工培训考核 3 / 13 为评议管理层对员工日常培训、促进能力提升所取得的成绩,人力 资源部随机抽取每个单位20% 员工进行年度考核。 第六条考核结果评定 根据综合考核成绩,考核结果分为优秀(8

5、5 以上) 、合格( 7084 分) 、基本合格 (6069分) 、不合格( 59 分以下)四个等级。 (一) 凡有下列情形之一者,其考核成绩不得列为优秀: 1、 本年度所负责部门同公司所签订目标责任书没有完成者(受政 策因素影响有不可抗拒原因的除外); 2、 本年度被记过及以上处分者或所负责部门有员工被记过及以 上处分者。 (二) 凡有下列情形之一者,考核结果为不合格: 1、 严重违反公司规章制度的; 2、 工作失职造成重大安全生产事故的; 3、 出现职业禁区中规定绝对禁止行为的; 4、 有任何隐瞒事实真相和欺骗公司的行为; 5、 在业务交往中私自收取回扣,损害公司形象和利益的; 6、 利用

6、公司资源招揽、从事私活,谋取私利的; 7、 不服从工作安排及拒绝执行公司管理规定的。 第七条考核结果的应用 (一) 考核结果用以帮助高层管理人员认清自我,找出差距、修正 错误、提高绩效; (二) 考核结果作为培训、晋升、降职、加薪、降薪的依据; (三) 考核结果作为评优及年终奖金发放的依据。 第八条考核申诉处理 被考核者对年终考核结果持有异议的,可以向考核领导组提出申诉, 4 / 13 人力资源部在接到考核领导组指示后,就申诉的内容组织调查并将调查 结果呈报考核领导组,由考核领导组审定后得出最终结果,并将处理结 果通知申诉者。 第九条考核纪律 被考核者本着实事求是的原则,如实填写述职报告,考核

7、者本着公 平、公正的原则,认真进行考评,如发现有弄虚作假现象,将严肃追究 有关负责人责任、扣发绩效工资、限期重新考核,直至符合要求为止。 第十条附则 本方案自审批颁布之日起实施,由人力资源部负责解释。 第十一条附件 附表 1: 高层管理人员工作述职报告 附表 2: 评议表(上级评价下级专用表) 附表 3: 评议表(互评专用表) 附表 4: 评议表(自评专用表) 附表 5: 员工评价高层管理人员调查问卷 附表 6: 员工年度考核试题 附表 7: 高层管理人员年度考核成绩汇总表 XXXXXX 有限公司 二一八年一月 5 / 13 附表 1高层管理人员工作述职报告 2017年度高层管理人员 工 作

8、述 职 报 告 部门: 姓名: 职位: 任现职时间: 填表时间:年月日 6 / 13 姓名性别出生年月 学历分管部门入职时间 年度 工作 总结 (简要概括本年度主要工作目标完成情况) 7 / 13 对现 任工 作的 看法 (工作适应性、工作量、工作难易程度等) 年度 工作 创新 与 亮点 (一年来工作中的重大创新与亮点,只汇报本年度中的新变化。) 成功 经验 与 失败 教训 8 / 13 明年 工作 展望 希望 得到 的支 持以 及对 公司 发展 的建 9 / 13 议 10 / 13 附表 2 评议表 (上级评价下级专用表 ) 被评议人:所在部门:评议日期:年月日 考核项目评分标准描述分值得

9、分 决策是否站在经营层面决策问题0-20 团队奉献是否有凝聚力,促进团队能力进步提升0-10 事业心工作热情高,勇挑重担,敬业奉献,工作投入0-5 心胸心态心胸宽广,能包容不同的观点,心态积极向上0-5 责任感勇于承担工作责任,从不推卸工作责任,不居功委过0-5 执行力 及时参加公司的各种会议,并有效落实执行各种会 议、文件精神,积极为领导提供有效工作建议,当好 领导的助手 0-5 领导力 工作具有计划性,组织运作协调有序,工作决策果断 准确,善于发现问题并解决,受部属信赖 0-5 安全管理 积极抓好本单位(部门)的安全工作,达到零事故目 标 0-5 部属培育 能及时发现下属潜质,帮助其制订发

10、展计划,帮助提 高工作能力,维护下属,不与下属抢功 0-10 分级授权通过卓有成效的授权达到非常好的工作效果0-5 识人用人 具有正确的人才观念,用人所长,把合时的人放在合 适的岗位上 0-5 创新 在工作中引进一些创新的方法加以改进或提高工作 质量 0-5 学习 不断推动自己和部门学习和发展新技能,部门学风浓 厚 0-5 总分 11 / 13 附表 3 评议表 (互评专用表) 被评议人:所在部门:评议日期:年月日 考核项目评分标准描述分值得分 决策是否站在经营层面决策问题0-20 团队奉献是否有凝聚力,促进团队能力进步提升0-10 事业心工作热情高,勇挑重担,敬业奉献,工作投入0-5 心胸心

11、态心胸宽广,能包容不同的观点,心态积极向上0-5 责任感勇于承担工作责任,从不推卸工作责任,不居功委过0-5 忠诚度 对公司忠诚,自觉维护公司形象,没有损害公司利益 的言行 0-5 廉洁正直言行一致,赏罚分明,不吃、拿、卡、要0-5 协作信任 工作积极认真,与他人的协作能力强,敬业度和信任 度高 0-5 沟通协调以各种方法进行上下沟通,以达到预定工作目标0-5 成本意识成本意识强烈,能积极节省,避免浪费0-5 分级授权通过卓有成效的授权达到非常好的工作效果0-5 工作关系 各在其位,各用其权,服从上级,不越级办事;积极 引导下级自己解决问题;对待同级权力不争、责任不 让,互相配合,共同努力 0

12、-5 创新 在工作中引进一些创新的方法加以改进或提高工作质 量 0-5 部属培育 能及时发现下属潜质,帮助其制订发展计划,帮助提 高工作能力,维护下属,不与下属抢功 0-10 学习 不断推动自己和部门学习和发展新技能,部门学风浓 厚 0-5 总分 12 / 13 附表 4 评议表 (自评专用表) 评议人:所在部门:评议日期:年月日 考核项目评分标准描述分值得分 决策是否站在经营层面决策问题0-20 团队奉献是否有凝聚力,促进团队能力进步提升0-10 事业心工作热情,勇挑重担,敬业奉献,工作投入0-5 心胸心态心胸宽广,能包容不同的观点,心态积极向上0-5 责任感勇于承担工作责任,从不推卸工作责

13、任,不居功委过0-5 士气身体健康,精力充沛,凝聚力强,工作高效0-5 廉洁正直言行一致,赏罚分明,不吃、拿、卡、要0-10 部属培育 能及时发现下属潜质,帮助其制订发展计划,帮助提 高工作能力,维护下属,不与下属抢功 0-10 工作关系 各在其位,各用其权,服从上级,不越级办事;积极 引导下级自己解决问题;对待同级权力不争、责任不 让,互相配合,共同努力 0-5 沟通协调以各种方法进行上下沟通,以达到预定工作目标0-5 情绪管理 正确认识自己的情绪,努力将积极情绪带入工作中, 克服消极情绪 0-5 服务形象 在员工、 客户心目中服务形象好,利于公司形象品牌 的形成 0-5 创新 在工作中引进一些创新的方法加以改进或提高工作 质量 0-5 学习 不断推动自己和部门学习和发展新技能,部门学风浓 厚 0-5 总分 13 / 13 附表 7 高层管理人员年度考核成绩汇总表 批准:审核:制表: 欢迎您的光临,word文档下载后可以修改编辑。双击可以删除页眉页脚。谢谢! 单纯的课本内容,并不能满足学生的需要,通过补充,达到内容的完善 职务姓名 基础测评工 作成绩 40% 月度平均成 绩 30% 年终评议成绩 30% 总成绩考核等级年终述职考 核成绩 40% 管理层评议 10% 调查问卷 20% 员工考核 30%

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