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1、七年级生物上学期期末考试试题 一、选择题（ 1-20 题每题 1 分， 21-35 题每题 2 分，总共50 分） 1生物圈是指（） A地球上的全部动物B地球上的全部生物及其生活环境 C地球上的全部生物D地球上的整个大气圈、水圈和岩石圈 2数百年前，我国黄土高原有茂密的森林。后来由于人口过于集中、长期掠夺式的开 发，这个地区变成了荒山秃岭。这个现象说明（） A生物能影响环境B环境条件决定人口的数量 C生物能适应环境D环境条件决定生物的形态 3洗青菜时，冷水没有变成绿色。当用沸水烫青菜时，水就变成了绿色。原因是破坏 了青菜细胞的（） A细胞壁B细胞膜C细胞质D细胞核 4我们食用的韭黄、蒜黄是根据
2、哪一原理培育出来的？（） A韭黄培育需要光B光合作用需要叶绿素 C叶绿素的形成需要光 D叶绿素的形成不需要光 5植物体的根能够从土壤中吸收水分，大量的水分能从叶片上的气孔蒸腾散失，水分 从根吸收到叶散失，中间参与的组织主要是（） A营养组织B输导组织C分生组织D保护组织 6果园里放蜂可提高龙眼产量，因为蜜蜂能直接促进 A.开花B.传粉C.受精D.结果 7植物体需要量最多的无机盐是（） A氮、磷、硫B硫、钾、铁C氮、磷、钾D碳、磷、 锌 8下列农业生产措施中，能提高光合作用效率的是（） A常松土，勤施肥B合理密植，充分利用光照 C温室大棚夜间适当降低室温D移栽树苗时，剪去树苗的部分叶片 9卧室内
3、不宜摆放较多的盆栽花卉，主要原因是（） A可以为人们提供更多的氧气B可以给人们提供较丰富的有机物 C与人们争夺空气中的氧气D可以增加空气中的湿度 10下列措施中可以有效促进植物根的呼吸作用的是（） A经常浇水B中耕松土C施肥D合理密植 11移栽植物时，要尽量在其幼苗期进行，还要使它的根部多带些土，原因是（） A根部需要适应环境B增加根的营养物质 C保护成熟区的根毛D以上都不对 12农田中一次施肥过多，作物会出现萎蔫的现象，解决的办法是（） A移栽植物B大量浇水C疏松土壤D减少光照 13树木在剥皮后很容易死亡，这是因为（） A根部吸收的水分不能运往茎和叶B破坏了形成层 C叶制造的有机物不能运往根
4、部D呼吸作用受到抑制 14制作面包的面粉主要来自于小麦种子结构中的（） A胚B胚芽C胚乳D子叶 15大米和豆瓣在肥沃的土壤中不能长出幼苗的原因是（） A没有种皮B土壤肥料不足C没有胚根D没有完整 的胚 16下列有关根尖的叙述，错误的是（） A根尖也是由细胞构成的B分生区的细胞中也有遗传物质 C一根根毛就是一个细胞D伸长区的细胞中无叶绿体 17 种植用材林时， 为使主干长得笔直高大，侧枝长得少， 栽培应该注意的问题是（） A保护侧枝的侧芽B摘除主干的顶芽 C保护主干的顶芽D保护侧枝的顶芽 18由二氧化碳增加引发的环境问题是（） A酸雨B臭氧空洞C温室效应D植物光合 作用增强 19地球上能量的最终
5、来源是（） A植物的光合作用B生物体合成和地球内蕴藏的能量 C太阳光能D呼吸作用释放的能量 20我国“三北”防护林是一项规模空前的生态建设工程，被誉为“绿色万里长城建设 工程” 。以下哪项不是植树造林在保护环境方面的主要目的？（） A调节气候B维持空气中氧气和二氧化碳的平 衡 C提供足够的木材D防风固沙、减少土地沙漠化和沙 尘暴的发生 - 以下每题2 分 - 21在实验设计中，下列选项不能作为一组对照的是（） A25和 0B有光和无光C有空气和无空气D温度 和水分 22人体是由细胞、组织、器官和系统组成的统一整体，下图中能正确反映四个概念之 间关系的是（） A B C D 23将下列实验装置（
6、左边玻璃瓶底部有一台抽气泵）放在阳光下，你认为此装置研究 了哪一项因素对植物光合作用的影响？（） A二氧化碳 B水 C光照 D叶绿体 24. 右图实验现象说明植物的生活需要 A.水 B.光 C.氧气 D.无机盐 25下图表示在25条件下研究种子萌发过程中温度变化的实验装置：取甲、 乙两个暖 水瓶， 甲瓶内装有萌发的豌豆种子，乙瓶内装有煮熟并冷却至25的豌豆种子， 两瓶均 用包有温度计的棉团塞严。能正确表示几小时后温度计读数的是（） 26低温以及适当控制氧气和二氧化碳浓度可以延长果蔬的贮藏期，这主要是因为该环 境（） A能使呼吸作用旺盛B能使呼吸作用减弱 C能够调节光合作用强度D使细菌等微生物不
7、能生存 27为了证明镁是大豆生长必需的无机盐，取两株生长状态相同的大豆幼苗，将其中一 株培养在含镁的培养液中，另一株培养在什么环境中？（） A纯净水中B不含镁的培养液中C不含镁的沙土中D只含镁的 水中 28 “低碳生活”已成为时髦的话题，保护植被和大面积绿化是降低大气中二氧化碳含 量的有效方法，对改善人类的生存环境有重大意义，其原因之一是植物的光合作用能够 （） A吸收二氧化碳B吸收水和无机盐 C生产有机物D释放二氧化碳 29植物体的根所吸收的水分，大部分用于（） A光合作用B呼吸作用C贮存在体内D蒸腾作用 30无土栽培是栽培植物的新技术，青菜在培养液中也能茁壮成长。下列有关叙述中， 不正确的
8、是（） A培养液的浓度大小不会影响青菜对水的吸收 B配制的培养液的主要成分与土壤溶液的主要成分相似 C青菜在培养液中吸收营养物质的主要部位是根尖的成熟区 D培养液中含量最多的无机盐是含氮、磷、钾的无机盐 312014 年山东省运动会将在济宁市举办，为当好东道主，园林工人正美化、绿化 济宁城，右图所示正在给一些刚移栽的树木输液（主要成分是水和无机盐）。为提 高树的成活率，你认为输液管的针头必须插入到树干的（） A树皮B木质部C韧皮部D形成层 32甘蔗很甜，它的茎中含有大量的糖，这些糖是（） A由叶制造，通过筛管运输来的B由根从土壤中吸收，通过筛管运 输来的 C由叶制造，通过导管运输来的D由根从土
9、壤中吸收，通过导管运 输来的 33将颗粒饱满的种子分成甲、乙两组，在适宜的温度下同时播种，甲组种在潮湿、肥 沃的土壤中，乙组种在潮湿、贫瘠的土壤中，这两组种子的发芽顺序是（） A甲先发芽B乙先发芽C同时发芽D都不发芽 34“山上多植树，胜似修水库，有雨它能吞，雨少它能吐”，这条谚语形象地说明森 林能（） A 净化空气 B 过滤尘埃 C 降低噪声 D 涵 养水源 35我国是生物种类最丰富的国家之一。下列四种植物中，哪种植物是我国特有的珍稀 植物？（） A银杏B雪松C银杉D侧柏 泉州三中2013 年秋季初一年期末考试 生物答题卷 一、选择题（本大题共50 分， 120 题每小题 1 分， 2135
10、 题每小题2 分。 ） 题号1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 题号11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 - 以下为每题2 分 - 题号21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 答案 题号31 32 33 34 35 答案 二、非选择题（每空1 分，共 50 分） 36 （3% ）许多生物的生长发育都是从一个开始的。这个细胞不断形 成 许 多 形 态 、 结 构 、 功 能 相 类 似 的 新 细 胞 。 单 细 胞 生 物 通 过 细 胞 分 裂 可 实 现；多细胞生物通过细胞分裂可以促使个体由小长大、细胞更新及个体繁 殖，保证生物体
11、的正常生命活动。 37 （7% ）为研究生物细胞的结构特点，蓝蓝用显微镜观察自制的洋葱表皮细胞临时 装片。下图示蓝蓝所使用的显微镜及所绘的洋葱表皮细胞。请分析： （1）用来调节光线强弱的结构是和。 （2）转动时，使镜筒的升降范围很小的结构是 。 （3）制作装片时，为使观察效果更好，可用对标本进行染色处理。 （4） 把制作好的临时标本放上载物台后，要用标本夹压住， 标本要正对的 中央。甲图中，选择标有的物镜，可观察到更大的物像； （5）乙图中，蓝蓝绘图时出现了失误，多画了叶绿体，少画了。 38 （5% ）地球上所有的生物都生活在生物圈这一最大的生态系统中。是生 态系统中的生产者，它们通过利用太阳
12、光能，把和水变成贮存 能量的（主要是淀粉） ，并释放，为各种生物的生活提供物质和 能量。 39 （11 % ）某生物兴趣小组为了“验证绿叶在光下合成淀粉”，进行了如下图所示的 实验操作（次序已打乱），请你结合所学知识回答下列有关问题。 （1）该实验正确的操作步骤是125 （用图中数字和箭 头排列）。 （2）图2 用黑纸片把一片叶的部分区域从上、下两面遮盖，这样做的目的是设置 实验。这样设置后，该实验中的变量是。 （3）为了让绿叶充分进行作用，应将遮好纸片的植物放在下几 个小时。 （4）图 6 中滴加的液体是。图 7 小烧杯中的液体是， 其作用是 。 （5）若生物兴趣小组同学的操作步骤完全正确，
13、那么在图5 中可观察到的实验现象 是 ，这说明是光合 作用的产物。该实验还可以证明是光合作用的必要条件。 40 （5% ）图一是某同学设计的一组实验：在两个大小相似的萝卜中各挖一个大小相 等的洞，向甲、乙萝卜的洞中分别注入等量的清水和浓盐水，各用一个装有玻璃管的橡 皮塞塞住洞口，记下玻璃管内液面的高度。放置一段时间，分析会出现的变化： （1）图一中玻璃管内液面高度变化情况 为。 （2）图二 ABC表示各种状态的萝卜细胞， A为正常状态的细胞，B为吸水状态的细胞， 图一 图二 C为失水状态的细胞，则：甲萝卜的细胞 由 A变成（填字母），乙萝卜的细胞 由 A变成（填字母）。 （3）图二中，结构1
14、是， 其中的液体是。 41 （7% ）右图为菜豆种子和玉米种子的结构，据图分析回答下列问题。 （1）菜豆种子和玉米种子结构的相同点是都有种皮和胚， 而且种子中的胚都由子叶、胚芽、胚轴、胚根四部分组成； 不同点是菜豆种子的 有片， 而玉米种子的 有片， 而且玉米种子有，菜豆种子没有。 （2）图中 4 的名称是， 将来发育成植物体的。 42 （6% ）种子萌发除了必须自身具有活的、完整的胚，同时还需要一定的外界条件， 这些外界条件使贮存在种子里的有机物转变成能被吸收和利用的营养物质。为探究种子 萌发的外界条件， 孙纪同学按右图所示将三粒菜豆种子进行安放：号种子置于空气中， 号种子一半置于水中，号种
15、子完全浸没于水中。将该装置于20的环境中一周，发 现：号种子萌发了，而其余的种子均未萌发。 （1）实验中号种子和号种子对照，其中的变量是， 结论是种子萌发需要。 （2）实验中号种子和号种子对照，其中的变量是， 结论是种子萌发需要。 （3）若将该装置于4的环境中，则号种子（填“能” 或“不能”）萌发，因为种子萌发需要。 43 （6% ）水蜜桃香甜美味，是大家喜爱的水果。右图和是水蜜桃的果实结构及 来源示意图，是水蜜桃果肉细胞结构图，请回答： （1）图表示的是花结构中的。 （ 2）当花粉落在雌蕊柱头上后，长出花粉管。花粉管进入胚珠内部时，释放 出，胚珠里的卵细胞和一个精子结合形成，完成受精作用。植
16、物完成 受精作用之后， 花瓣、 雄蕊和雌蕊的柱头、花柱等结构随之凋谢，胚珠发育成为， 子房发育成为： （3）决定水蜜桃香甜美味的遗传物质贮存在图中的 中。 提出了“尊王攘夷”的口号，积极开展对外活动，使齐国威望大增（2 分） ；曹操的做法 是“挟天子以令诸侯” ，取得政治上的优势（2 分） 。 26、(1) 为了便于学习和接受汉族先进的文化，（1 分）进一步加强对黄河流域的控制。 （1 分） （2） 、采用汉姓（ 1 分） ；学说汉语，改穿汉服，提倡与汉族人通婚。（答出两点 即可） （2 分） （3）学习他的胆略和卓识，冲破阻力，毅然改革的精神。学习他顺应 民意顺应历史潮流而勇于进取的精神.（
17、只要答出一点即可，或言之有理可酌情给分） （2 分） （4）看法一：不同意。 （ 1 分）北魏孝文帝促进民族融合的措施，使落后的鲜卑族和其他 少数民族学到了中原汉族先进的文化，（2 分）推动了社会进步， （1 分）同时促进了各 民族间的了解。 （1 分）或理由答：从中华民族的立场上看，：北魏孝文帝改革促进了民 族融合，（2 分）也促进了鲜卑族的发展，（1 分）使鲜卑族最终汇入中华民族大家庭（1 分） 。 亚、西亚、欧洲等地的经济文化交流，为丝绸之路的开辟奠定基础；公元前 60 年，西 汉王朝在西域设立西域都护，新疆地区开始正式归属中央政权的管辖。（答出两点即可， 一点两分，共四分）(4 分) （4） “丝绸之路”成为东西方经济文化交流的桥梁。（2 分）