人教版三年级下册数学各单元试卷(附答案).pdf

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1、1 人教版三年级下册数学第一单元试卷 教材基础知识针对性训练与基本能力巩固提高 、选择。 1太阳 ( )是东升西落。 A一定B不一定C不会 2与北极星相对的方向是 ( ) 。 A东B.南C.西 3小明座位的西南方向是张强的座位,那么小明在张强的( )方向。 A东南B.西北C东北 4三(1)班教室的黑板在教室的西面,那么老师讲课时面向( )面。 A东B南C西D.北 5。张丽面向南站立,当她向后转之后,她的左面是( ),右面是 ( )。 A东B西C.北 二、填空。 1把手表平放在桌面上, 用数字 12 正对着北方。正对着南方的是数字 ( );数字 3 正 对着 ( )方。 2小铃面向西站立,向右转

2、动两周半,面向( );向左转动 l 周半,面向 ( )。 3下图是某小区的平面图,请根据平面图填空。 (1)1 号楼在中心花园的 ( )方向;3 号楼在中心花园的 ( )方向;4 号楼在中心花园 的( )方向。 (2)4 号楼在 2 号楼的 ( )方向; 1 号楼在 2 号楼的 ( )方向。 (3)中心花园在 ( )的北面, ( )的西北面, 2 号楼的 ( )方向。 (4)( )在( )北面。 (5)5 号楼的西面有 ( )号楼和 ( )号楼。 三、算一算,分分类。 2 (1)把得数小于 50的写在西面。 (2)把得数在 50100的写在东面。 (3)把得数在 100200的写在北面。 (4

3、)把得数在 200以上的写在南面。 四、判断,对的画“” ,错的画“”。 L 人的影子在西方,太阳应在东方。( ) 2和西北相对的方向是西南。( ) 3在森林中可以利用树叶的疏密来识别方向。( ) 4面对早晨的太阳,你的右手边是南方。( ) 五、应用题。 1小强的家门面向东,放学回家后站在门前,面向家门,他的前后左右分别是什么向? 2小明和小立背对背站立,小明向北走150 米,小立向南走 120米,两人相距多远 ? 3小娟向东走 5 步,然后向西走 4 步,再向东走 3 步,再向西走 2 步,再向东走 1 步, 现在小娟在出发点的什么方向几步的地方? 探究拓展能力强化训练与应用综合能力的养成

4、1(探究题 )小明面向东向前走5 步,左转向前走4 步,再左转向前走5 步,现在小明面向 什么方向 ?如果想尽快回到原地,可以怎样走? 2(情景题 )夺红旗,争第一。 小熊从 A 点出发,共有几条通往小红旗的路线?哪条路线是最近的 ? 3 描述出你认为最近的走法。 3(开放题 )李芳与张林相邻,李芳东面有25 名同学,张林西面有5 名同学,这一排中一共 有多少名同学 ? 答案: 第一单元单元测试 教材基础知识针对性训练与基本能力巩固提高 一、1A 2B 提示:南与北相对。 3C 提示:西南与东北相对。 4A 提示:老师讲课时,背对黑板,所以应面对东面。 5B A 提示:张丽向后转后,西向北,前

5、面是北,后面是南,左面是西,右面是东。 二、1.6 东 提示:可以画一个表盘,标上方向看一看。 4 2东西 提示:当转动为整圈时,不管向哪面转都会回原方向。当转动为半圈时,不管从哪 面转都会面向原方向的对面。 3(1) 西北西南正南 (2) 西南正西 (3)4 号楼 5号楼西南 (4) 这是道开放题: 1 号楼在 3 号楼北面;中心花园在4 号楼北面; 2 号楼在 5 号楼的北面。 提示:写出 1 个答案就可以了。 (5)3 4 三、西面: 200-180 24 2 东面: 156-100 北面: 305 48+70 28+142 南面: 4002 364-64 四、1 2。应该是东南 3 4

6、 五、1前面是西,后面是东,左面是南,右面是北。 2150+120270(米) 3(5-4)+(3 2)+1=3( 步) 小娟在出发点的东面3 步处。 探究拓展能力强化训练与应用综合能力的养成 1面向西;向南走4 步( 或左转走 4 步) 2有三条路线:中间的那条路最近( 也可以标号解答 ) ;先向东北走,再向东走,最后向 北走。 3答案 1:李芳在张林的东面: 25+1+5+132(名) 答案 2:李芳在张林的西面: 25+530(名) 5 人教版三年级下册数学第二单元试卷 (除数是一位数的除法) 一、请你填一填。(每空 1 分,共 11 分) 1500 里有( )个百,也可以看成 ( )个

7、十,还可以看成 ( )个一。 2被除数 =( )( )+( ) 3504 除以 4 商( )。 412 除以一个数,它的余数一定比( )小。 50 除以( )都得 0。 6. 63 是()的 9 倍, ()的 4 倍是 128。 7. 54 里面最多有()个 6,64 里面最多有()个 8。 8. 从 245 里连续减去 8,最多能减()几次。 9 一个数的 6 倍是 78,这个数的 8 倍是() 。 10. 一个数除以 9,商是 17,余数最大是() ,当余数最大时,被除数是() 。 11. 一个数的 3 倍是 300,这个数是() 12. 0 除以 6 等于() 。 13. 16 7=23

8、6。这道算式中,里应填() 。 二、对错我判断。(对的打“”,错的打“”) (10 分) 1. 0 8=08 () 2. 一个三位数除以一个一位数,商不一定是三位数。() 3.84107,商的末尾一定有一个0。() 4. 任何不是 0 的除数除以 0,都得 0。() 5.在除法算式里,余数有时比除数小。() 一、比一比,在里填“ ” 、 “、 四、 1189 126 587 10 22 2 33 08 66 五、 135854-620 629648( 元) 22 元 7 角 27 元 5角 05 元 2.7+0.532( 元) 32 3+2 14( 千米 ) 15-4 410 6(千米 ) 4

9、50 一 (353+55) 92( 元 ) 5周长: (1 5+05) 24( 米) 1 5 米 15 分米 0 5 米 5 分米面积: 15575( 平方分米 ) 探究拓展能力强化训练与应用综合能力的养成 1左: 1 2 308 24 075 122 右: 2 25 09 477 11 92 2 (1)15 2+256408( 元) 40840 不够。 (2)25 6-5 8198( 元) (3)41+11 4155( 元) (4)58+35+l 5 2+4.1+25 6542( 元) (5)58+35+41134( 元) (6)略 3.(1) 212 14.7 82 121 (2) 192

10、 1 5.6 29 272 第八单元单元测试 教材基础知识针对性训练与基本能力巩固提高 一、在里填上适当的数。 二、在 O 里填上“ ” 、 “ 2 3 4 6 三、 1A 2B 3。C 4B 5A 四、 199 12 2(1) 每车装水泥多少千克;共运水泥多少千克 (2)5车共装水泥多少袋;共运水泥多少千克 3982686 五、 18 615720(元) 254-45=9( 辆) 45 95 33 33005 60( 米) 60 15、900( 米) 或 1553 300 3900( 米 ) 45047=1400( 吨) 5353+2107( 张) 探究拓展能力强化训练与应用综合能力的养成

11、140345230( 人) 2小丽: (20 十 5) 8200( 页) 小明: 2002010( 天) 3被除数: 556十 5335 原算式: 335937 2 第九单元单元测试 教材基础知识针对性训练与基本能力巩固提高 一、口算。 1 350502 60232807= 4 70105 96006038 7 11578142 十 58925 4 101058 1114+04125812 二、检验下面各题,对的画“”,错的画“” 。 三、选择。 1一箱可乐有6 瓶,一瓶可乐可以倒了3 杯,一箱可乐可以倒( )杯。 A 18 B9 C11 2三年级六班有56 名同学,老师进行了两次测试:第次测

12、试得100 分的同学的学号是6,9,15, 16,27,33,56;第二次得100 分的同学的学号是7,9,16,27,36,40,48, 51,53。 (1)第一次得 100 分的有 ( )人。 A 5 B7 C9 (2)第二次得 100 分的有 ( )人。 A 5 B7 C。9 (3)两次都得 100 分的有()人。 34 A 3 B5 C7 (4)只有第一次得100 分的有 ( )人。 A 2 B4 C6 (5)只得过次100 分的有 ( )人。 A13 B15 C10 3 4 只狐狸的重量相当于( )只小鸭子; 一只袋鼠的重量相当于( )只小鸭子; 一只小鸭子重200 克, 一只袋鼠重

13、 ( )。 4计算 432(69)时,应先计算 ( )得 ( ),再算 ( )。 四、应用题。 1某工厂有180 人,其中每个人或者会打乒乓球,或者会打羽毛球,或者两样都会。现知道会打乒乓 球的有80 人,会打羽毛球也会打乒乓球的有20 人,会打羽毛球的有多少人?只会打羽毛球的有多 少人 ? 2药厂生产3600 瓶灭蚊灵,如果每20 瓶放在一个纸箱里,把这些灭蚊灵分给6 个商店去经销,平均 每个商店分到多少箱? 3如果用20 只兔子可以换2 只羊,用8 只羊可以换2 头牛,那么,用3 头牛可以换多少只兔子? 4同学们进行团体操表演,每行站15 人,正好站20 行,如果要求站30 行,每行需要站

14、多少人? 35 5李老师批改数学试卷,班上有48 份试卷已经批改好12 份,剩下要在2 小时内完成,平均每小时要 批改多少份 ? 探究拓展能力强化训练与应用综合能力的养成 1 (情景题 )有 8 个学雷锋小组为社区做好事,平均每组6 个人,共做好事96 件,平均每人做好事多少 件? 2 (图形题 )求阴影部分的面积。 3 (探究题 )算出每种水果的重量,再填空。 36 答案: 第九单元单元测试 教材基础知识针对性与基本能力巩固提高 一、略 二、 1 2 3。 4 三、 1A 2(1)B (2)C (3)A (4)B (5)C 36 3 600克 46954 432548 四、 118080+2

15、0120(人) 会打羽毛球的。 12020100( 人) 只会打羽毛球的。 23600 20180(箱) 180630( 箱) 382 4( 只) 20210( 只) 10440( 只) 方法不唯一。 415203010( 人) 5(48 12) 218( 份) 探究拓展能力强化训练与应用综合能力的养成 1 968 62( 件) 2 1020200( 平方米 ) 20 15300( 平方米 ) 51050( 平方米 ) 200+300502400( 平方米 ) 3樱桃: 3248( 千克 ) 香蕉: 34289(千克 ) 37 草莓 +葡萄: 24897( 千克 ) 草莓: 20974(千克 ) 第一列: 82+9+429(千克 )

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