北师大版三年级数学下册第2单元图形的运动专项强化练习(含答案).pdf

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1、第 2 单元图形的运动的识别能力检测卷 一、我会分辨轴对称图形。(共 23 分) 1下面哪些图形是轴对称图形?是的在括号里画“”。(6 分) 2下列图形中,不是轴对称图形的在括号里画“ ” 。(6 分) 3下列字母中,是轴对称图形的在括号里画“”。(6 分) 4下列汉字中,是轴对称图形的在括号里画“”。(5 分) ( ) ( ) () ( ) ( ) 二、我会按要求解决。 (共 24 分) 1下面物体的运动中,是平移的在括号里画“ ” ,是旋转的在括号 里画“”。(8 分) 2在对折好的纸上剪了两个正方形,打开后会是哪一个?在后面的 里画“ ” 。(8 分) 3要铺满最下面一层,说一说和分别需

2、要怎样进行平 移。(8 分) 把先向()平移()格,再向 ()平移()格。 把先向()平移()格,再向 ()平移()格。 三、我会观察发现。 (14 分) 下面的 8 条鱼中,你发现哪几条鱼经过平移能够重合? 我发现: _ _ _。 四、动手操作,开发大脑。(共 39 分) 1下面的图形分别是由哪个部分旋转而成的?把它涂上你喜欢的颜 色。(16 分) 2把图形 A 向右平移 7 格后得到的图形涂上颜色。(6 分) 3(1)金鱼 A 向()平移了 ()格得到金鱼 B。(4 分) (2)请将金鱼 B 向下平移 5 格后得到的图形涂上颜色。(6 分) 4移一移,画一画。 (7 分) 答案 一、1.()()()()()() 2()()()()()() 3()()()()()() 4()()()()() 二、1.()()()() 2(1)(2)(3)(4) 3右1下7左3下7 三、号、号和号经过平移能够重合,号、号和号经过平 移也能够重合 四、1. 2. 3(1)左7 (2) 4.

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