小学“弘扬和培育民族精神月”活动总结.docx

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1、第 1 页 小学“弘扬和培育民族精神月”活动总结 特征码 CwORFweKgDKnNZHLFDzb 小学“弘扬和培育民族精神月”活动总结 一、 指导思想 为全面贯彻执行中共中央国务院关于进一步加强和改进未成 年人思想道德建设的若干意见 、 爱国主义教育实施纲要 ,大 力弘扬和培育民族精神,切实加强我校少年儿童思想道德建设, 引导和激励广大少年儿童从小树立远大理想,热爱祖国,发奋 学习,健康成长,不断增强民族自尊心、自信心和自豪感,努 力培养和造就实现中华民族伟大复兴而奋斗的一代又一代新人。 现根据上级有关文件精神,结合我校实际,在校内开展“敬老” 传统教育活动。 二.活动主题 关爱老人 从我做

2、起 三.活动内容 1、学校召开一次敬老爱老主题升旗仪式。 2、学校组织开展尊老爱幼的主题大队会,让学生明白开展尊老 第 2 页 敬老活动的目的意义。 3、校园文化展台:以“我的爷爷奶奶”为题,开展亲情故事征 文比赛。 4、延续暑假开展的“孝敬老人从一个好习惯开始” 5、评选尊老敬老标兵,树立榜样。 6、重阳节特别行动:大队部组织学生参加社区敬老活动,陪老 人聊天,为老人表演节目,送一些生活用品和医药用品,使老 人们感受到温暖。 重阳节前一周学生开展“四个一”活动,为爷爷奶奶倒一杯茶、 表演一个节目、赠送一个自制小礼物、陪老人共进一顿晚餐。 四、活动效果 在市区团委,区教育局的指导下,从 20X

3、X 年开始学校的社区体 验活动逐步成型,让这些受到社会关爱的特殊孩子,用自己的 劳动去赢得更多人的快乐,让这种快乐的氛围在人与人之间传 递。本学期的活动中,我们选择了西岗区社区老人院,因为同 样是社会弱势群体的孩子和老人他们都是最需要关心、爱护的 人群,让这一老一少建立起互助的关系,对学生的初次社会实 践会产生更有价值的情感体验。08 年的春节我们第一次走进了 西岗区社区老人院,孩子们稚嫩的节目得到了老人们热烈的欢 迎,第一次的成功让孩子们感受到了助人的快乐,就这样每年 寒暑假,重大节日孩子们都会走进老人院,虽然送走了一届又 第 3 页 一届毕业生,但是“敬老”社区体验活动一直在延续。 从 07 年至今,已经快三年了,我们的敬老活动已经成为了西岗 区“感恩心责任感”活动中的特色活动,三年实践体验活动, 我们深深的感受到了孩子的巨大变化,这群曾经接受社会资助 的外来娃娃由羞涩自卑变得越来越大方,因为他们已经在敬老 体验活动中感受到了快乐后的那份骄傲与自豪。 “受人滴水之恩 当涌泉相报” ,这份责任已经成为了 XX 孩子的习惯。

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