初中物理最新-九年级物理探究电流电压练习题精品.pdf

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1、第五章探究电流 第一节电流 知识点一电流 (1) 、电流的形成 :_ 形成电流。 (注:该处电荷是自 由电荷。对金属来讲是自由电子定向移动形成电流;对酸、碱、盐的 水溶液来讲,正负离子定向移动形成电流。) (2) 、方向的规定 : 把_定向移动的方向 规定为电流的方向。 (注:在电源外部,电流的方向从电源的_极流出,回到 _极。 电流的方向与自由电子定向移动的方向相反) (3) 、获得持续电流的条件:电路中有电源和电路为通路。 (4) 、电流的三种效应:电流的 _效应(如白炽灯,电饭锅等) ; 电流的 _效应, (如电铃、电磁铁等) ;电流的 _效应 (如电解、电镀等)。 (5) 、电流的定义

2、:每秒通过导体某一横截面的电荷多少(电荷量) 来表示电流的大小。符号:I 表示。 (说明:电流只与通过的电荷多 少和通电时间有关,与导线的粗细等无关。) (电流定义式: I=Q/t ;I 表示电流,单位是: A ;Q表示电荷量, 单位是: C ;t 表示时间,单位是: s ) (6) 、单位:1、国际单位:安 A 2、常用单位:毫安( mA ) 、微 安(A) 3、换算关系: 1A=1000mA 1mA=1000 A 1A = 118 A 知识点二:电流表 (1) 、电流表:测量电流大小的仪表。符号: (2) 、使用前观察 :量程、分度值、指针是否指零(调零) 。 (3) 、使用时规则:电流表

3、要 _在电路中; 电流从电流表的 _接线柱流入, _接线柱流出,否 则指针反偏; 被测电流不要超过电流表的_;(不能估计被测电 流时,选大量程试触) 绝对不允许不经用电器直接把电流表连到电源两极上。原 因电流表相当于一根导线,会烧坏电流表。 知识点三:电路中的电流规律 (1)串联电路:串联电路中各处的电流_; 即: (I = I 1 = I2 = = In) A 3 题 (2)并联电路:并联电路中干路里的电流 等于各支路中的电流 _. 即: (I = I1 +I2+ +I2) 对应练习题 : 1. 如图所示电路中, 灯泡L1和L2间的连接方式是 _联电流表测量 的是灯 _的电流 ,如果灯 L1

4、熄灭, 则电流表的示数将 _(填: 变大, 变小或不变 ) 2. 如图所示电路中,闭合开关S,A1、A2和A3三个电流表的示数分 别为 I1、I 2和 I3,则它们之间的大小关系应该是() A、I1=I2=I3 B、I1I2I3 C、I1I2I3 D、I1=I2I3 3. 如图所示,两只电流表都有0.6A 和 3A两个量 程,当开关 S闭合后,两电流表指针偏转角度相同,则通过L1、L2 两灯的电流之比为() A、I1:I2 = 4:1 B、I1:I2 = 1:4 C、I1:I2 = 5:1 D、I1:I2 = 1:5 4. 如图所示,当开关闭合后,电流表1和的示数与开关闭合 前相比较,下列说法

5、中正确的是: () 1不变,增大 1和的示数都增大 1和的示数都减小 1减小,增大 5. 如甲图电路,当开关s闭合后,电流表的指针偏转如乙图所示, 其中 a电流表测量的是通过(选填“电源 L1”或“L2”)的电 流,b 电流表的读数应为A。 6请根据图甲的实物连接图, 在图乙的虚线方框内画出对应的电 路图 7某家庭电路中,干路允许通过的最大电流是5A,电路中有灯 2 个,每个电流是 180mA ;电冰箱一个,电流是1.7A;电视机一台,电 流是 450mA 。这些用电器同时使用时,能否再使用电流为2.3A 的电 熨斗? 第二节 电压 知识点一:电压 (1) 、电压的作用 :电压是形成 _的原因

6、:电压使电路中的 电荷定向移动形成了电流。电源是提供电压的装置。 (2) 、电压的单位 :国际单位:伏 ( V ) ; 常用单位: kV mV 、V 换算关系: 1Kv1000V 1V1000 mV 1 mV1000V (一节干电池 1.5V ; 一节蓄电池 2V; 家庭电压 220V ; 安全电 压不高于 36V) 知识点二:电压表 (1) 、电压表:测量电压的仪表。符号: (2) 、使用前观察:量程、分度值、指针是否指零(调零)。 (3) 、使用时规则:电压表要_在电路中。 电流从电压表的“ _接线柱”流入,“_接线柱” 流出。否则指针会反偏。被测电压不要超过电压表的最大 V V L1 L

7、2 S A 量程。 (不能估计被测电压时,选大量程试触) 知识点三:电路中的电压规律 (1)串联电路:串联电器两端的电压等于它的各部分电路的电压 _; 即: (U = U1 +U2+ +U2) (2)并联电路:并联电路中各支路两端的电压_.即: (U = U1 = U2 = = Un) 对应练习题 : 1. 如图所示 ,如果某同学在操作中两表的量程选择是正确的,但不 慎将电流表和电压表的位置对调了一下,当闭合开关S 后,电路中将 出现的现象是 ( ) A.电流表的示数为零 B.电源将被短路 ,烧坏电源 C.电压表的示数为零 D.灯泡 L 仍然发光 2. 如图所示,当开关 S闭合后,两只灯泡均发

8、光, 两表均有示数。过一段时间后,发现电压表示数变 为 0,电流表示数增大。经检查除小灯泡外其余器 材 的 连 接良 好 , 造 成这 种 情 况 的 原 因 可 能 是 ( ) A灯 L1断路B灯 L2短路 C灯 L1短路D灯 L1、L2均断路 3. 在如图所示的电路中,当闭合开关S后,发 现两灯都不亮,电流表的指针几乎指在零刻度线, 电压表指针则有明显偏转,该电路中的故障可能 是() A灯泡 L2短路B灯泡 L2断路 C灯泡 L1断路D两个灯泡都断路 4如图所示电路,电源电压不变,闭合开关 S,灯 L1和 L2均发光一段时间后,一盏灯突 然熄灭,而电流表和电压表的示数都不变,出现 这一现象

9、的原因可能是() A. 灯 L1断路B灯 L2断路 C灯 L1短路D灯 L2短路 5如图所示的电路中,电源电压不变,闭合开 关S后,灯 L1、L2都发光。一段时间后,其中一灯 突然熄灭,而电流表、电压表的示数都不变,则 产生这一现象的原因是 ( ) V A L 2L A 灯L1短路 B灯L2短路 C灯L1断跻 D灯L2断路 6. 如图是小文同学研究串联电路中电流、电 压特点的实物连接图,当开关闭合时,灯L1 亮, 灯L2不亮, 电流表和电压表均有读数 则 故障原因可能是 ( ) AL1断路 BL1短路 CL2断路 DL2短路 7在如图(a)所示电路中,当闭合开关后,两个电压表指针偏转 均如图(

10、 b)所示,则电阻 R1和 R2两端的电压分别为 ( ) A5.6V 1.4V B7 V 1.4V C1.4V 7V D1.4V 5.6V 8. 如图所示,L1 和 L2 是两只相同的小灯泡, a、 b 是电流表或电压表。闭合开关S 后,若两灯都能 发光,则() Aa、b 均为电流表 Ba、b 均为电压表 Ca 为电流表, b 为电压表 Da为电压表, b 为电流表 9如图所示电路中,电源电压保持不变,开关S1始终闭合。当开 关 S2断开时,灯L1、L2是联的;当开关S2闭合时灯L2 会,电压表示数。 10在如图所示的电路中,电源电压保持不变,当开关s 由断开到 闭合时,下列说法中正确的是()

11、 A两表的示数都增大B电流表的示数减小,电压表 的示数不变 C两表的示数都减小D电流表的示数不变,电压表 的示数不变 9题10 题 11如图所示,电源电压为 3V,闭合开关,电压表的示数为1. 2V, 则 L1 两端电压为 _,L2 两端电压为 _。 12瑞瑞同学在物理实验中, 对串联电路电压规律进行了探究. 【猜想与假设 】串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和 【设计与进行实验 】 按图所示的电路图,连接电路; 闭合开关,用电压表测出L1两端的电压; 在测 L2两端的电压时 , 瑞瑞同学为了节省实验时间, 采用以下 方法: 电压表所接的B接点不动 , 只断开 A接点, 并改接到C接点上; 测出AC间的电压 . 【交流与评估】 在拆接电路时 , 开关必须 _; 瑞瑞同学用上面的方法能否测出L2两端的电压 ?为什么 ? _. 方法改进后,所测出AB、BC、AC间的电压记录在右面表格中. 分析瑞瑞同学的实验数据可以得出的结论是: 串联电路总电压 _各用电器两端的电压之和(填“等于”或“不等于”). 测量三次的目的是 : _ _, 在实验中我们可以采用_ UAB/ V UBC /V UAC/V 2.4 1.4 3.8 2.7 1.1 3.8 1.9 1.9 3.8 ABC S L2 L1 V 的方法改变电压的大小从而进行三次实验. 精品推荐强力推荐值得拥有

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