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1、第 3 节：电阻的测量 课前预习 1.由欧姆定律公式可变形为 I U R，该式子说明，想知道电阻R 的阻值，就要知道这个电阻两端的_和通过这个电阻的 _，然后代入公式就可以计算出电阻R 的阻值。 2.通过待测电阻的电流可以用_表测量，它两端的电压可以 用_表测量，所以，这种测电阻的方法我们又称为_。 3.实验中，我们需要改变待测电阻两端的电压和通过它的电压和 通过它的电流， 多测几组电流和电压的对应数据，分别计算出相应的 电阻 R，并进行比较。这就需要在电路再串联一个_ ， 可以方便地达到目的。 4.在连接实验电路时，开关应该_，实验开始前，应把滑 动变阻器的滑片调到 _的位置。 5.在测量电
2、阻的实验中，若选用4 节干电池作电源，待测电阻约 是 15，则 在 实 验中 所用 电压表 、 电流 表 的 量程 应 分 别选 用 _和_ 。 随堂练习 1.在测量电阻的实验中， 所给的电压表有 “03V”和“015V” 两个量程，电流表有“00.6A”和“ 03A”两个量程，电源是两 节干电池串联，待测电阻的阻值大约是10，那么，电压表应选的量 程为_，电流表应选量程为 _。 2.用如图 17.3-1甲所示的电路图， 研究电流、电压和电阻关系时， 图 若只改变滑动变阻器的阻值， 可以探究电流与 _的关系；也可用 于伏安法测电阻，实验时小明观察到两个电表的示数如图17.3-1 乙所 示，则小
3、明测得 R 的电阻是 _欧。 3.如图 17.3-2 所示的电路， 闭合开关，小灯泡正常发 光。若将小灯泡和电流表的位置互换，则闭合开关后的 现象是【】 A小灯泡不发光，电压表没有示数 B小灯泡不发光，电流表没有示数 C小灯泡正常发光，电压表没有示数 D小灯泡正常发光，电流表没有示数 4.在“伏安法测定值电阻的阻值”的实验中，为了使被测电阻阻 值测得更准确些，下列方法可行的是【】 A.在可能的情况下，加在电阻两端的电压要尽量大一些 B.通过电阻的电流尽量大一些 图 图 C.取测得的平均值作为待测电阻的阻值 D.以上办法都可以 5.在物理实验中，对物理量进行多次测量，有的是为了通过多次 测量提高
4、精度，有的是为了通过多次测量寻找规律。 下面四个实验中， 哪个是通过多次测量提高精度【】 A在探究 “ 并联电路中干路电流与各支路电流的关系” 时测量 多组对应的干路电流和各支路电流 B在探究 “ 串联电路各点间电压的关系” 时测量多组对应的总 电压和各部分电路两端的电压 C 在探究“ 电阻上的电流跟两端电压的关系” 时测量多组对应 的电流和电压值 D在 “ 测量定值定值的电阻” 时，测量多组对应的电流和电压值 达标练习 6.小聪用伏安法测量电阻R 的阻 值时，并联在电阻R 两端的电压表的示数如图 17.3-3 甲所示，与电阻 R 串联的电流表的示数如图17.3-3乙所示，则 电压表的示数为
5、_V，电流表的示数为 _A，电阻 R 的阻值 为_。 7.用“伏安法”测电阻的实验有两种情况：一种是测定值电阻阻 值的大小，另一种是测小灯泡阻值的大小。 测定值电阻阻值的大小时，多次测量的目的是_ ； 图 图 测 小 灯 泡 阻 值 的 大 小 时 ， 不 能 求 平 均 值 ， 原 因 是 _ _， 多次测量的目的 _。 8.如图 17.3-4 是李江同学为测量小灯泡电阻而 连 的 电 路 ， 有 关 该 实 验 的 以 下说 法 错 误的 是 【】 A.闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片滑到最左端 B.实验过程中两电表都有可能需要换接较小的量程 C.所测小灯泡的电阻可能随电压表的示数的不同而
6、不同 D.在如图位置闭合开关后， 向左移动滑动变阻器的滑片，小灯 泡变亮 9.对于“探究电流跟电阻的关系”和“伏安法测量定值电阻的阻 值”的这两个实验，下列说法不正确 的是【】 A.它们都是采用控制变量的研究方法 B.它们的实验电路在教科书中是相同的 C.前者多次测量的目的是分析多组数据，得出电流跟电阻的关 系 D.后者多次测量的目的是取电阻的平均值，减小误差 10.在测量电阻约为 10的定值电阻 Rx 的实验 中，小明和小亮用如图 图 17.3-5 甲所示的器材进行实验。 （1）用笔画线代替导线在甲图中完成实物电路连接，要求滑动 变阻器的滑片向右滑动时连入电路的电阻变小。 （2）小明把最后一
7、根导线连接完毕后，看到电压表和电流表立即 有较大示数。小亮认为在实验操作中有两处错误，其中一 处 ；还有一处是。 （3）改正错误后，小明改变Rx 两端的电压和电流，两次测得 的电阻值分别为 R1=10.1，R2=10.2 ，第三次测量时，电流表的示 数为 0.26A，电压表的示数如图乙所示。根据以上三次实验数据，最 后得出 Rx= 。 11.如图 17.3-6 所示，小丽同学利用电压表和电流表测量电阻R1 的阻值 (约 9左右)， 电源选用两节干电池。 (1)按图甲电路，将图乙中电流表正确连入电路 图 (2)该同学检查电路连接正确，合上开关，可是无论怎样移动滑 片，电压表示数总为3V 不变，你
8、认为发生故障的原因可能是 _ 或_ 。 (3)清除故障后，小明将滑片P 向左滑动时，电压表示数将 _(填“增大”、 “减小” 、 “不变” )，当 P滑到某一位置时，两 表读数如图丙所示，由此可知R=_ 。你认为这个结果可靠 吗? ，理由是 _ 。 12.如图 17.3-7 甲是测量小灯泡 （U额=2.5V）电阻的电路，电源电 压恒为 4V。 （1）请将图甲中的电路连接完 整。 （要求滑片P 向右滑动时电灯变亮，导线不允许 交叉） （2）实验中，滑动变阻器除了保护电路外，还可以。 （3）下表是记录的部分实验数据，图乙是第1 次实验中电流表 的示数，该示数为A。这 5 次实 验中，灯泡电阻的最大
9、值为（结果保留两位小数） 。为了 完成这 5次实验， 应该选取最大阻值不小于的滑动变阻器。 实验次数1 2 3 4 5 电压 U/V 2.5 2.0 1.5 1.0 0.5 电流 I/A 0.22 0.19 0.16 0.10 图 图 第 3 节：电阻的测量 课前预习 1.电压电流2.电流电压伏安法3.滑动变阻器4.断 开阻值最大 5.015V 00.6A 随堂练习 1. 03V 00.6A 2.电压5 3.C 4.C 5.D 达标练习 6.2.5 0.5 5 7.求平均值 减 小 实 验 误 差 灯丝电阻随温度 而改变测出小灯泡在 不同电压下的电阻值8.D 9.A 10.（1）如图 1 所示 （2） 滑动变阻器的滑片没有滑到阻值最大的位置连接电路时开关 没有断开 （3）10.1 11. （1）如图 2 所示 (2)R1处断路 R2处短路 图 （3） 增大10 不可靠没有多次测量求平均 值 12. （1）如图 3 所示 （2）改变小灯泡两端的电压和流过小灯泡的的电流，多测几组 数据 （3）0.24 10.42 35 精品推荐强力推荐值得拥有