小学预防中小学生沉迷网络教育引导工作总结.docx

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1、第 1 页 小学预防中小学生沉迷网络教育引导工作总结 特征码 pcMDoHpTSFhxddqdogNa 小学预防中小学生沉迷网络教育引导工作总结 根据 xx教科函2018 号通知精神,为落实教育部办公厅关 于做好预防中小学生沉迷网络教育引导工作的紧急通知 ,切实 做好预防小学生沉迷网络引导工作,有效维护学生身心健康, 进一步提升师生的网络安全意识,xx 乡中心小学通过多种形式 开展了一系列预防中小学生沉迷网络教育活动。总结如下: 1、该校分管网络的李守瑞老师组织各班班主任开展“预防中小 学生沉迷网络”专题教育活动,要求班主任们引导学生重视沉 迷网瘾的危害,做到绿色上网,文明上网;2、各班开展“

2、网络 安全教育预防中小学生沉迷网络”主题班会,运用讲座、 视频等形式,警示沉迷网络的危害性,引导学生正确认识、合 理使用网络,自觉抵制网络的不良信息和不法行为;3、开展 “关于学生沉迷网络调查问卷”活动,了解掌握学生使用网络 基本情况;4、各班班主任对学生沉迷网络等问题开展一次全面 第 2 页 排查,做好记录并加强教育;5、制作班级黑板报,教导学生文 明上网绿色上网,自我防范;6、向每一位家长发放预防中小生 沉迷网络的教育部致全国中小学家长的一封信 ,让家长熟悉 要求,并确认签名,确保及时发现、制止和矫正孩子网络游戏 沉迷和不当消费的行为,做好孩子的心理工作,并做好回执保 管工作;7、班主任向家长转发预防中小学生沉迷网络相关 信息等等,同时,该校还通过微信、QQ 群、微智校园平台等渠 道,推动家长履行监护责任,通过电话、家访、微信等形式提 醒家长承担起对学生的监管责任,尤其是节假日及放学后的日 常生活,帮助家长提高文明网络素养。 通过此次“预防中小学生沉迷网络”教育系列活动,学生掌握 了预防沉迷网络的知识和方法,培养了学生判断是非、善恶的 科学、理性的辨证思维,遵守网络规则,促进小学生的健康成 长,从而使小学生在日常生活、学习实践中受到良好的道德教 育。家长也提高了自身网络素质,并承担起对孩子的监管职责, 有效的预防和控制了学生沉迷网络的不良行为。

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