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1、2018-2019 四年级上册语文期中试卷 第一部分基础部分（ 45 分） 一、看拼音写词语。（ 8 分） u lch i chsh h u wju （） （）（）（） x ng gj n zhy ng yzhji n （） （）（）（） 二、把不正确的读音划去。（4 分） 1、小猫已经学会淘气，耍个没完没了 （le li o），但是跌倒了 （le li o）马上起来，再跑再跌。 2、这数 （sh sh）不清的条石，就靠着无数 （sh sh）的 肩膀无数的手一步一步地抬上去。 3、那“鸟的 （de d d） 天堂”的 （de d d） 确是鸟的天堂啊！ 4、早晨，蒙蒙的薄 （b o b）雾笼罩
2、着大地，小猫在花园里打 滚，所到之处，枝折（shzh）花落。 三、加上部首组成新字，再组词。(8 分) 厉（）缝（）凝（）蔽（） 历（）逢（）疑（）淌（） 牌（）融（）辟（）愈（） 脾（）隔（）壁（）愉（） 四、把下列词语补充完整，并选用其中的一个造句。(4+2=6 分) 慢条（）理随（）而安应接不（）胆小如（） （）费心机（）促不安生气（）（）扬 威 五、仿照例子写句子。 (12 分) 1、例：柳条在风中摇动。柳条在风中舞蹈。 蟋蟀在平台上叫着。 2、例：他整理好了房间。房间被他整理好了。他把房间 整理好了。 他准确地读出了一连串的英语单词。 （1） （2） 3、例： （美丽的）雪花（慢慢地
3、从空中） 飘落下来。 树叶飘舞。 乡 镇 ： 学 校 ： 班 级 ： 姓 名 ： 密 封 线 内 禁 止 答 题 4、例：昆明湖真静啊，静得像一面镜子。 他跑得真快啊，快得。 5、例：说它贪玩吧，的确是呀，要不怎么会一天一夜不回家呢？ 说它贪玩吧，的确是呀，会一天一夜不回家。 黄老师带病坚持上课，怎么不让我们感动呢？ 六、用修改符号修改病句。(3 分) 1、跑完 800 米后，感到四肢酸痛。 2、节日的校园里，插满了五颜六色的红旗。 3、这足球的主人是四年级（6）班小刚买的。 七、将错乱的句子整理一段话。(4 分) （）菊花美极了，黄的、紫的、白的、红的，还有绿色的 （）只见大门口放满了菊花，
4、百米长的通道两旁放满了菊花。 （）植物园正在举办一年一度的菊展。 （）人们指指点点，边走边观赏，不时传出一阵阵的赞叹声。 第二部分阅读与习作（ 55 分） 八、课内阅读。（ 15 分） 日积月累： (2+1+2 分) 山锁雾，水连天。 正月梅花香又香，二月，三月桃花连十里， 写出 4 个带有“龙”字的成语。 、 按课文内容填空，再作答。(10 分) 1.默写题西林壁。 ，。 ，。(4+2+2) “题”意思是：；“缘”的意思是。 读完后两句诗句，我的感受 是。 2. 学 了 游 山 西 村 这 首 诗 ， 我 最 喜 欢 的 诗 句 是，。 （2 分） 九、课外阅读。 (2+2+2+3+3=12
5、分） 春雨过后，竹林里，尖尖的竹笋纷纷破土而出，一夜之间，新 竹遍地。 竹子是怎样长成的呢？它是一年成材的植物。冬天，竹根在土 壤里吸饱了养分，气候转暖开始发芽。春季，是竹子生长的旺期，可 这时候，常常因为土壤比较干燥（z o），水分不够，笋芽都藏在土 里。等到一场春雨下来，春笋吸足了水分，就破土而出，一天能长一、 二尺，有时还能长高一米。春笋成竹，不到一年时间，就能长成竹林。 竹子的作用可大啦！它能做成笛、箩（lu）筐，能制成扁担、 竹杠（ n）、脚手架，为人民盖房作梁，它默默无言，心甘情愿。 它的枝丫扎成扫帚，也能除污（w）去尘；甚至它的落叶，也要和大 地拥抱在一起，腐（ f）烂成肥料。它
6、，从根到梢，从竿到叶，把一 切都献给了人类。 1、请选择一个题目写在文章上面的横线上。 （1）竹笋（2）竹子（3）竹子的作用 2、联系上下文，理解文中加点的词语。 “破土而出”：指尖尖的竹 笋。 “默默无言”：指竹子成材 后。 3、用“”画出竹子长得快的语句。 4、第二自然段和第三自然段分别围绕哪句话来写的？请用“”画 出来。 5、本文主要赞扬了竹子的精神。 读了本文，我还想到了有关竹子的成语：。 十、我是小作家。 （从以下两个题目中任选一个，完成习作。28 分） 1. 真好 提示：（1）把题目补充完整。 横线上可填“爸爸”、“妈妈”、“奶奶”、 “老师”、“邻居”等等；（2）通过具体的事例写出这个人好在哪里。（3） 语句通顺，字数在400 字左右。 2.请用题后的词语，围绕一个意思，创作一篇童话故事。做到语 句通顺，不写错别字，题目自拟，字数在400 字左右。 小溪妹妹、 榕树爷爷、喜鹊、兔子