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1、第 1 页 学校 20XX 年度创先争优学习计划 特征码 JwJVtbikGogKnRWkTZcs 学校 20XX 年度创先争优学习计划 一、学习目的:按照上级创先争优的活动部署，深入学习实践科 学发展观，以学习实践活动为契机， 以邓小平理论和 “三个代表”重要思想为指导，继续学习贯彻党的十七大和十 七届四中、五中全会精神，深入学习实践科学发展观，坚持用 马克思主义最新理论成果武装头脑、指导实践、推动工作，充 分发挥好理论教育统一思想、凝聚力量、鼓舞人心、催人奋进 的作用，同时更要解放思想，转变观念，解决实际问题为工作 目标，不断创新学习模式，凝心聚智做工作，为建设和谐校园 提供理论支撑和思想
2、基础。 二、学习内容 1、深入学习贯彻党的十七大、十七届四中、五中全会精神。把 学习贯彻党的十七大、十七届四中、五中全会精神作为首要的 政治任务，通过自学、集中学习、学习辅导和讨论交流等多种 形式，深刻领会会议精神实质，着力解决影响学校发展的突出 第 2 页 问题，切实保证学习教育活动落到实处。 2、深入开展学习实践科学发展观活动。通过学习，深刻认识开 展学习实践活动的重大意义、指导思想和目标要求，自觉把思 想统一到中央决策上来。 3、认真学习掌握教育法律法规。规范办学行为，严格贯彻执行 义务教育法和各项政策规定。学好用好教师法 、 教育 法 、 未成年人保护法等指导教育改革发展的一系列政策法
3、 规文件，全面推进依法行政、依法治教、依法治校工作进程。 4、加强业务知识学习。及时、深入的学习教育部关于教育的重 要讲话，全面贯彻党的教育方针，深化教育改革，提高教育质 量。加强全乡中小学的教育科研，积极承担各级课题。根据教 育教学工作需要有针对性地开展现代教育理论、教育心理学、 信息技术等岗位必备知识的业务学习，不断丰富知识积累，拓 宽学习领域，强化业务素质，提升学习的广度和深度，不断增 强全乡中小学中层领导教育工作科学发展的能力，努力做科研 型领导。 5、坚持学习、贯彻落实好公民道德建设实施纲要 、 中共中 央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干 第 3 页 意见 ，切实
4、加强学校德育工作和精神文明建设，深入持久的开 展形式多样的公民道德实践和未成年人思想道德教育活动，不 断提高全乡师生的道德素养和文明水平。 6、进一步加强师德教育。认真学习中小学教师职业道德规范 ，认真学习贯彻总书记在全国优秀教师代表座谈会上重要讲话 精神，大力弘扬爱岗敬业、刻苦钻研、严谨笃学、潜心育人、 甘为人梯的高尚师德风范，在全乡营造尊师重教的良好社会风 尚。 三、学习措施及要求 1、完善制度，精心组织。做到“四有四落实” ，即学习有组织、 有计划、有记录、有总结；确保内容落实、时间落实、人员落 实、地点落实。各中小学做到每周学习 1-2 次，坚持做好学习 笔记；坚持撰写学习心得体会，坚
5、持校级领导讲党课或做理论 辅导，中心学校党支部全年党课不少于 4 次；保证集中学习的 组织领导，明确职责，抓好落实；做到学习、工作两不误，做 到理论学习制度化、规范化。 2、突出重点，联系实际。在完成规定学习篇目外，要结合各中 小学学校实际，把政治理论学习和教学科研、学校管理等业务 第 4 页 工作紧密结合，精心选择学习内容，使学习更贴近教职工思想、 工作和生活，进一步增强学习的针对性和时效性。积极探索网 络、论坛、电化教育等理论学习的新形势，充分发挥学校网站、 广播站、校报、橱窗等舆论阵地的优势，开设专栏、专题，推 出心得体会交流、通讯等有深度的宣传报道，不断创新党员干 部学习的载体，力求在深入人心、指导实践和推动工作上取得 新成效。 3、加强考核，狠抓落实。各中小学校学习时间安排在周三下午。 学习形式以坚持集体学习和个人自学相结合，学习讨论与导读 相结合，文件学习与辅导，把个人学习情况纳入学校年终量化 考核。