关于未成年人思想道德教育的主题班会(第十五周).pdf

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1、关于未成年人思想道德教育的 主题班会 ( 第十五周 ) 关于未成年人思想道德教育的主题班会 (第十五周使用) 一、主题 (1)改善文化环境、人人有责 (2)营造良好的文化环境,提高社会文明程度 (3)净化文化环境,提高自身素质。 二、口号(宣传标语) (1)改善文化环境、人人有责 (2)营造良好的文化环境,提高社会文明程度 (3)净化文化环境,提高自身素质。 三、发言提纲 (1)分析校园周边不良文化环境的表现和成因 (2)营造良好校园周边文化环境的重要性或意义 (3)针对校园周边存在不良文化环境提出相应的整改措施或建议 (4)谈谈自己的打算。 四、发言稿:改善文化环境,人人有责 同学们,目前,

2、学校周边存在着许多令人担忧的问题,如:电子 游戏室、网吧违法经营,不法书店销售淫秽的“口袋书”等不健康书 刊,封建迷信活动盛行,这一切都严重地影响青少年学生的学习,侵 害他们的身心健康,甚至诱发他们走上违法犯罪道路。 面对这一严峻形势,有关部门应加大对违法经营者的打击力度, 确实关闭学校周围不健康的娱乐场所和书店,加强对博物馆、 科技馆 等场所的建设和管理, 对中小学生优惠开放; 作为学校应加强校园文 化设施建设,开展创“文明班级” 、争当“文明学生”活动,积极开 展第二课堂活动; 作为家长应注意子女在日常生活中的言行举止,引 导子女进行有益的身心健康活动。 作为我们中学生应增强自我保护意识,

3、提高自我保护能力, 认真 学习各项法律法规,依法自律,不进入营业性舞厅、网吧等场所,遵 守学校各项规章制度, 正确对待父母的教育, 努力把自己培养成为有 益于祖国和人民的“四有”新人! 为了落实中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想 道德建设的若干意见 ,上饶市教育局提出在我市大中小学广泛开展 “加强诚信教育,营造诚信校园”的活动。为此,我班准备召开主题 班会,请根据下面的提纲尝试完成活动设计。 五、材料分析 材料一 报载,南京一市民为儿子为生日,当11 岁的“小寿星”许完愿 吹完蜡烛后, 小孩的家人问他许的什么愿时,他毫不避讳的说出了自 己的“心声”: “我许的愿望是买彩票中500

4、万,然后环游世界,最 后用剩下的钱买个官做做孩子的这番话,令人目瞪口呆。 材料二 拖把、扫帚凌乱地摆在学校门口,视而不见,考完试后以后桌椅 凌乱不堪,学生吃完点心,包装纸到处乱扔。 (1)材料一、二共同说明了什么? 说明了青少年的思想道德素质状况令人堪忧,也说明了对青少年 进行思想品德教育的迫切性。 (2)材料二中所列现象,你所在学校有没有?请列举三例。 A、学生食堂大量的饭菜被倒; B、自来水笼头长流不断,无人问津; C、碰见老师,视而不见,甚至于给老师起外号; D、随意践踏草坪; E、乱扔粉笔等。 (3)请从学校和自身角度谈谈怎样杜绝这种现象? 学校 A、利用广播、黑板报、班团活动多种渠道

5、加强德育教育; B、树立典型,倡导文明健康的生活方式,培养学生高尚的道德; C、积极开展志愿者服务、公益劳动等一些有利于提高学生道德素质 的活动。 自身 A、自学接受学校家长教育,遵守公德; B、加强对自身养成习惯的培养,从身边小事做起。 (4)根据以上材料, 学校准备出一期黑板报, 请代拟两条宣传标语。 “做德、智、体全面发展的现代中学生装”“塑造自我,勿以恶小而 为之” “加强品德修养,提高自身素质”等。 材料三 据中国教育报 2004 年 10 月 4 日报道,教育部、公安部对 我国 10 个省、市的联合调查表明,平均每天我国有44 名中小学生 死于食物中毒、 溺水等意外伤害事件, 仅因

6、交通事故 2003 年全国死 亡的中小学生就达4104 人。 材料四 2004年 10 月 11 日,教育部、公安部联合召开全国中小学和 幼儿园安全工作电视电话会议,强调要迅速行动, 在全国集中开展中 小学、幼儿园及少年儿童安全管理专项治理行动,为广大中学生和少 年儿童创造一个安全健康的良好环境 材料五 本学期,学校倡导我们过安全、健康的校园生活。有些同学因课 间打闹、玩暴力游戏等行为, 受到老师严厉批评, 他们很不服气地说: “这都是些小事,老师真是小题大做” 。 请根据上述材料回答下列问题: (1)国家高度重视校园安全建设是因为: 我们青少年的大部分时间是在校园中度过的,校园的安全状况如何

7、 直接影响到我们的健康成长。 我们青少年正处于一个特殊的成长时 期,社会经验欠缺,判断是非的能力较弱,法律意识比较淡薄,容易 受到意外事故和社会不良行为的伤害。 (2)针对材料三中同学的言行,我认为: 上述不良行为并非小事,这些行为不仅严重影响中学生自身形象, 不利于我们身心发展, 而且会给自身和同学们带来伤害。如果任由上 述不良行为发展下去。 会导致我们违法, 甚至犯罪。我们应防微杜渐, 才能防患于未然。 我们要加强道德修养和增强法律意识,做一个遵纪 守法的好公民。课间打闹、玩暴力游戏等行为,是违反中学生守 则及相关校纪校规的行为。我们要增强自我保护意识,提高自我保 护能力,应自觉抵制不良行为, 同时应主动帮助同学们改正不良行为 习惯。 (从言、行两个方面展开分析,言之有理即可) (3)我提议以“校园安全,人人有责”为主题,开展一项活动,帮 助同学们提高安全意识。 活动形式:演讲比赛(小品表演、班会、手抄小报评比、 辩论会等)。 活动意义: 能够让同学们树立安全意识,认识到校园不安全行为的 危害,自觉抵制这些不良行为,携手共建安全校园。 我准备这样组织开展好本次活动: (要求:应从活动准备及活动注 意事项方面阐述;应围绕主题,符合活动形式的要求,具体可行)

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