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1、初中英语语法：动词八种时态、 被动语态 详解练习及答案： 一、初中英语被动语态用法小结 1一、语态概述 英语的语态是通过动词形式的变化表现出来的。英语中有两种语 态：主动语态和被动语态。 主动语态表示主语是动作的执行者。 例如： Many people speak Chinese. 谓语： speak的动作是由主语 many people来执行的。 被动语态表示主语是动作的承受者，即行为动作的对象。 例 如：Chinese is spoken by many people. 英语 English 是动词 speak的承 受者。 二、被动语态的构成 被动语态由 “ 助动词 be及物动词的过去分词
2、 ” 构成。人称、 数和时态的变化是通过be的变化表现出来的。现以speak为例说明 被动语态在各种时态中的构成。 一般现在时： amis/arespoken 一般过去时： waswerespoken 一般将来时： will shall bespoken 现在进行时： amisare being spoken 过去进行时： was/were being spoken 现在完成时： have has been spoken 过去完成时： had been + spoken 三、被动语态的用法 （1）不知道或没有必要说明动作的执行者是谁。 例如： Some new computers were s
3、tolen last night. 一些新电 脑在昨晚被盗了。（不知道电脑是谁偷的） This bridge was founded in 1981. 这座桥竣工于 1981 年。 （2）强调动作的承受者，而不强调动作的执行者。 例如： The glass was broken by Mike. 玻璃杯是迈克打破的。 This book was written by him.这本书是他写的。 Your homework must be finished on time. 你们的家庭作业必 须及时完成。 四、主动语态变被动语态的方法 （1）把主动语态的宾语变为被动语态的主语。 （2）把谓语变成被
4、动结构（be过去分词）（根据被动语 态句子里的主语的人称和数， 以及原来主动语态句子中动词的时态来 决定 be的形式）。 （3）把主动语态中的主语放在介词by 之后作宾语，将主格 改为宾格。例如： All the people laughed at him. He was laughed at by all people. They make the bikes in the factory. The bikes are made by them in the factory. He cut down a tree. A tree was cut down by him. 五、含有情态动词的被
5、动语态 含有情态动词的主动句变成被动句时，由“ 情态动词 be 过去分词 ” 构成，原来带 to 的情态动词变成被动语态后“to ”仍要保留。 We can repair this watch in two days. This watch can be repaired in two days. They should do it at once. It should be done at once. 六、特殊情况 1.He made the boy work for two hours yesterday. The boy was made to work by him for two h
6、ours yesterday. 2.Mother never lets me watch TV . 被动语态同步达标练习】 .单项选择 (选自各地中考题 ) ( )1 .The medicine_in a dry and cool place .(2000年重庆市中考题 ) A .keep B .must keep C .must be kept D .must be keep ( )3 .Today ,the forests have almost gone .People must_down too many trees . (2001年安徽省中考题 ) A .stop to out B
7、.stop from cutting C .be stopped to cut D . be stopped from cutting ( )5 .The key _ for locking the classroom door . (2001年广西省中 考题) A .uses B .is used C .is using D .use ( )6 .A new school_over there in two years . (2001 年四川省中考 题) A .may build B .may be built C .is built ( )8 .Computers are very use
8、ful .For example ,they can_sending e-mail .(电子邮件 ) (2001年苏州市中考题 ) A .use for B .be used of C .be used for D .use of ( )9 .What a nice garden ! It_every day . (2000年武汉市中考题) A .is cleaning B .has cleaned C .must clean D .is cleaned ( )10 .This work _next week . (2000年广西省中考题 ) A .may finish B .finish C
9、 .finishes D .may be finished ( )11 .My house_in 1995 .We have lived there for nearly five years . (2000 年广西省中考题 ) A .was built B .has built C .is built D .were built ( )12 .The lost boy_early this morning . (2000年四川省中考题 ) A .found B .was founded C .was found D .founded ( )13 .That white building_tw
10、o years ago ,but it is quite old now . (2000 年河北省中考题 ) A .built B .was built C .is built D .builds ( )14 .The big tree_by my mother ten years ago .(2000 年甘肃省中 考题) A .was planted B .planted C .has planted D .was planting 【综合能力训 练】 .用括号中动词被动结构的适当形式填空。 1 .English_widely_(use) in the world . 2 .These pi
11、ctures must (keep) well . 3 .She_(fall) ill last night ,and she_(take) to the hospital at once . 4 .Now rice and wheat_(grow) in my hometown ,too .Look !The crops_(grow) fast in the fields . 5 .The Great Wall (know) all over the world . 6 ._the street lights usually _(turn) on at seven in summer eve
12、ning ? 7 . _this kind of car_(produce) in Wuhan ? 8 ._the doctor_(send) for last night ? 9 .We used a teapot before the thermos_(invent) . 10 .Three children_(take) good care of by the nurse . 11 .Some new houses_(build) by the villagers themselves . 12 .What language _(speak) in Japan ? 13 .The bla
13、ck bike_(buy) in that shop three days ago . 14 .The doctor said Jim must _(operate) on at once . 15 .The big tree_(blow) down in the storm last night . 【创新备考训练】 .将下列主动语态改为被动语态。 1 .You neednt do it now . 2 .You must finish your homework now . 3 .We can do the work today . 8 .They founded that hospita
14、l in 1996 . 9 .Yesterday we played football after school . 10 .People all over the world know the Great Wall . 11 .He often helps his brother . 一般现在时 1) 描述当前时间内经常出现、反复发生的动作或存在的状态。 在这种情景中，句子常带有表示频率的时间状语：always , everyday , often , once a week (month , year , etc.) , sometimes , seldom , usually 等等，以表
15、示句中的动作或状态是习惯性的、经常性的。例如： They raise ducks as a sideline . 他们以养鸭为副业。 She doesnt often write to her family, only once a month. 她不常给 家里写信，仅一月一封而已。 I cycle to work every day .我每天骑自行车上班。 It seldom rains here . 这儿很少下雨。 2）仅为了描述状态、性质、特征、能力等等。 这里的目的是为了 “描述现阶段的动作或状态“，其重点 “不是强 调动作发生的时间、或进行的状态“。例如： He can speak
16、five foreign languages . 他能说五种外语。 That is a beautiful city .那是座美丽的城市。 Changjiang River is one of the longest rivers in the world. 长江是 世界上最长的河流之一。 She majors in music . 她主修音乐。 All my family love football . 我全家人都喜欢足球。 My sister is always ready to help others . 我妹妹总是乐于助人。 3) 陈述客观事实、客观真理。 顾名思义，客观的情况是“没有
17、时间概念 “的；也 “不会在意动作 进行的状态 “。例如： The sun rises in the east . 日出东方。 The earth goes around the sun . 地球绕着太阳转。 Ten minus two is eight.十减二等于八。 Light travels faster than sound . 光的速度比声音的速度快。 The United States lies by the west coast of the Pacific Ocean. 美国 位于太平洋西岸。 4) 根据英文语法规定，当主句的谓语动词是一般将来时，那么 时间或条件状语从句的谓语
18、动词只能用一般现在时来表示将来要发 生的动作。 例如： Ill tell him the news when he comes back. 他回来时，我将告诉他 这个消息。 If you take the job , they will talk with you in greater details. 如果你接受这份工作，他们将和你谈谈细节。 用于一般现在时的副词，除了上面提到的一些表示频率的以外， 常见的还有： now, today , nowadays等等。 一般过去时 主要是用来描述在过去某个时候发生的动作或存在的状态。它也可以 用来表示在过去某段时间里经常发生的习惯性动作。这一点在表
19、达意 义上与一般现在时相同， 只是所在的时间区域不同而已。由于它的主 要作用如此，所以在使用一般过去时的句子里常常有一个意义较具体 的过去时间状语。这也是它与现在完成时的最大区别之一。 一般过去时由谓语动词的过去式表示，也就是说动词词末要加 -ed （除不规则动词外）。常和一般过去时连用的过去时间状语有：last night (week ,month , year , century , etc.) , yesterday , the day before yesterday , yesterday morning ( afternoon , evening ) , in 1999 , two
20、 hours ago ( one week ago , tree years ago , )等等。 使用一般过去时， 在某种意义上说就是要强调动作或状态发生或 存在于过去的某个时候。“过去“的时间概念有两层意思：一是指“现 在某个时间 “以前的时间；二是指“说话、写文章的那个时间点“以前 的时间，在这个意义上， “现在的那个时间点 “是很小很小的，甚至于 小到无法量化的程度。例如： He got his driving license last month. 他上个月拿到了驾照。 -Wheres Jim? 吉姆在哪里？-He just went out.他刚刚 出去。 一般将来时 主要用来描述
21、将要发生的动作或存在于未来的情况。这里所说的 “ 将来时间 ” 是指“ 说话、写文章那一刻以后的时间” 。它的表示方法主 要有如下几种： 1）shall / will + 动词原形这种表示方法是说，动作在现在或 目前还未发生，要在将来的某个时间内发生；它没有主观性，是“ 纯 粹的将来动作 ” 。例如： I shall / will not be free tomorrow .我明天没空。 He will arrive here this evening .他今晚抵达这里。 2) be( am / is / are ) + going + 不定式 这种表示方法主要是说明A） “ 说话人的意图、打
22、算” ； B） “ 某 种可能性 ” 。例如： A) He is going to spend his holidays in London . 他打算在伦敦 度假。 Who is going to speak first? 谁先发言？ B) It is going to rain soon .马上要下雨了。 Is he going to collect any data for us? 他会帮我们收集资料 吗？ If you go to New Zealand, you are going to like the place. 如果 你去新西兰，你会喜欢上那个地方的。 3) be( am /
23、 is / are ) + 不定式表示方法描述两钟情况： 按计划安排要发生的动作，这个动作发生的时间一般不会很 远； 要求或命令他人做某事。例如： A) The new bridge is to open to traffic in three days. 新桥三天 后通车。 The factory is to go into production before National Day. 这家工厂 国庆节前投产。 B) You are not to bring any mobile communication means into the exam-room . 任何移动通讯工具都不得带入考
24、场。 You are to stay home until your mother comes back. 你妈回来 之前你不要出去。 4) 用一般现在时或现在进行时 （限于某些动词） 表示按计划 安排要发生的事。主要强调“ 按计划安排要发生的事” 。例如： Do you get off at the next stop? 你下一站下车吗？ The plane takes off at 11:00 a.m. 那架飞机上午十一点起飞。 Mr. Reider is leaving for New York next week. 里德先生下周 动身去纽约。 过去将来时 表示过去的某时以后将要发生的动
25、作。但这个“将来“时间绝不会 延伸到 “ 现在” ；而仅限于 “ 过去时间区域内 ” 。由此可以看出， 含这个 时态的句子常带一个表示“ 过去某个时间点 ” 的状语。这个状语或是一 个短语，或是一个句子。这个时态常用于： A）宾语从句或间接引语中； B）表示过去习惯性的动作； C） 表示过去情况中的 “ 愿望” 、“ 倾向” ，多用于否定句。 例如： A) When I thought about it , I wondered what their reaction would be . 当我考虑这件事时，我想知道他们的反应是什么。 She told me that she would go
26、 on trip to Europe the next day. 她 告诉我，她第二天要去欧洲旅行。 He didnt expect that we would all be there. 他没料到我们会全 在那儿。 B) During that period , he would do morning-exercises every day. 在那段时间，他每天早锻炼。 Whenever he had time, he would help his mother with some housework. 无论他什么时间有空 ,他总是帮他妈妈干点家务活。 C) No matter how di
27、fficult the work was , he would keep on doing it until he accomplished it . 不管工作有多难， 他总会坚持不懈地 把它干完。 They knew that we would never permit such a thing. 他们知道 我们绝不会允许发生这样的事。 Even after the lecture ended, the audience would not leave . 甚 至在讲座结束之后，听众仍不肯离去。 现在进行时 主要用来描述 “ 说话、写文章的当刻 ” 正在发生的动作， 或是“ 现阶 段” 一直
28、在进行的动作。它适用于下面的情况： 1）“ 说话、写文章的当刻 ” 正在发生的动作 。例如： They are having a football match . 他们正在赛足球。 She is writing her term paper. 她正在写学期论文。 Someone is asking for you on the phone. 有人找你听电话。 2）“ 现阶段 ” 一直在进行的动作。 这种情况并不是说某个动作 在说话的那会儿正在发生， 而是说某个动作在当前一段时间内一直在 进行着，或是重复地发生着。例如： He is preparing for CET Band Six. 他在为
29、大学英语六级考试 作准备。 How are you getting along with your new job ？ 你那份新工作 干得怎么样？ 3）表示说话人的情感，如：赞许、批评；喜欢、厌恶等。这 时的动作并不是正在发生或进行，而是表示经常性，相当于“ 一般现 在时” 所描述的情况。 例如： He is always thinking of others , not of himself . （表示赞许） 他总是为他人着想，而不为自己。 She is often doing well at school. （表示满意）她在学校学习 挺不错的。 Are you feeling better
30、 today? （表示亲切）你今天觉得好一些 吗？ One of my roommates is constantly leaving things about. （表示 不满）我的一个室友老是乱扔东西。 Some sellers are often knocking at our door and promoting their products to us . （表示不喜欢）有些推销员老是敲我家的门,向我们推 销他们的产品。 4）表示在近期按计划或安排要发生的动作,用于这种情况仅 限于少量的动词，如： go , come , leave ,arrive , see , have , lun
31、ch( 吃 午饭 ) , return, dine ( 进餐，尤指晚餐) , work , sleep , stay , play , do , wear( 穿，戴 ) 等。例如： Im dinning out with my friends this evening. 今晚我将和朋友 在外面吃饭。 An American professor is giving a lecture this afternoon. 今天 下午一位美国教授要来作报告。 We are having a holiday next Wednesday. 下周三我们放假。 Are you staying here til
32、l next week? 你要在这儿呆到下星期 吗？ 过去进行时 主要表示在过去的某个时间点上正在发生、进行的动作。由于它 的定义是表示在过去的某个时间点上正在发生、进行的动作，所以， 句子常带有一个表示“ 过去某个时间点 ” 的状语。这个状语可能是短 语，词组，或是一个从句。也可能是通过上下文来表达这层意思。过 去进行时主要用于下面的情景中： 1）表示在过去某时刻正在进行的动作，例如： At this moment yesterday, I was packing for camp. 昨天这个时候， 我 正在收拾东西去露营。 When I came to see her last time,
33、 she was writing an article. 上次我来 看她的时候，她正在写一篇文章。 What were you doing at eight last night ? 昨晚八点钟你在做什么？ 2）用于故事的开头，交代故事发生的背景情况。 过去进行时所描述的动作是“ 正在进行 ” ，所以，在这种情景 中用“ 过去进行时 ” 可以给读者一种 “ 动感” ，从而能使文章更加生动活 泼。例如： One night, he was typing in his study . Suddenly , a man broke into his house and cut off the ele
34、ctricity .一天晚上，他正在书房里打 字。突然，一个人闯进屋来，切断了电源 3)（仅限少数动词）表示在过去的未来时间要发生的动作。 例如： When National Day was coming near , they began to make a plan for the holiday .国庆节即将来临的时候， 他们开始制订度假计划。 She told me that she was going to Hainan for her holiday. 她告 诉我她将去海南度假。 My friend said to me that he was lunching with one
35、of his customers that day . 我朋友对我说，他今天要与他的一位客户一块儿吃 午饭。 We left there when its getting dark. 天快黑的时候，我们离开 了那儿。 将来进行时 主要表示： A）在将来某时候正在进行的动作；B）预计、安排即 将发生或势必发生的动作。例如： A）在将来某时候正在进行的动作： You can have a meeting in my office on Friday . I wont be using it. 星期五你可以在我的办公室开会。那会儿我不用它。 What will you be doing tomorr
36、ow morning? 明天上午你做什 么？ It wont be long before that we will be making a new computer for more advanced calculation. 不久我们就要造一部新计算器进行更高级的运 算。 I cant go to the party tonight . Ill be seeing off a friend .今晚我不能参加 聚会了。我要给一位朋友送行。 B）预计、安排即将发生或势必发生的动作： 在这里，将来进行时与一般将来时很接近，但是前者强调动作“按计 划、安排要发生；间或也表示委婉、客气“，而后者只表
37、示 “动作会 在未来时间发生 “。 We shall be meeting at the school gate .我们在校门口见面。 What shall we be doing next ? 我们干什么？ If you dont do so , you will be facing great difficulties. 你如果不这样做 就会面临很大的困难。 Shall I be interrupting you if I stay here for a while? 要是我在这儿呆一 会儿，会干扰你们吗？ 现在完成时 对于初接触现在完成时的人来说，往往会产生一种茫然，因为它 似乎与一般过
38、去时相似。 那就是，这两种时态描述的动作都始于过去。 其实不然，现在完成时主要表示， 发生在过去的动作延续到现在刚刚 完成、或许还要延续； 侧重于这个动作对现在带来的结果、产生的影 响、积累的总和等等。 而一般过去时则只不过是表示动作发生在过去 的什么时候。 弄清了这一区别， 就很容易理解现在完成时了。它主要 适用于下面的几种情况： 1）表示截止现在业已完成的动作 By now, I have collected all the data that I need . 到现在为止，我已收集 到了我所需的全部资料。 She has read 150 pages today .她今天已看了 150页
39、。 We havent met for many years . 我们已多年没见了。 They have developed a new product . 他们研制成功了一种新产品。 2）表示发生在过去而对现在产生影响、带来结果的动作 Have you had your dinner? 你吃晚饭了吗？ She has been to the United States. 她已去美国了。 You have grown much taller. 你长高了许多。 3）表示过去发生的动作持续到现在，并可能还要延续 It has been five years since he joined the
40、army . 他参军五年了。 They have learned English for eight years . 他们已学了八年的英语了。 So far weve only discussed the first five chapters.至今我们还只讨论了 前五章。 几点注意： 1)一个句子应该用什么时态只能取决于它需要表达的意思，以及它所 处的语言环境。 例如： He speaks English . （一般现在时，说明动作发生的经常性。） He spoke English when he was in New Zealand . （一般过去时，说明动 作发生的时间。） He is
41、speaking English. （现在进行时，说明动作正在进行。 ） He has spoken English for three years since he came to the USA.（现在完 成时，这里说明动作的总和。 ） He has been speaking English since he came to the USA. （现在完成进 行时，强调动作的连续性。 ） 2）在含有时间状语从句或条件状语从句的主从复合句中，如果主句 的谓语动词是一般将来时， 那么从句的谓语动词就只能用一般现在时 来表示将来时； 如果主句的谓语动词是过去将来时，那么从句的谓语 动词就只能用一
42、般过去时来表示过去将来时。 例如：I will not play tennis if it rains tomorrow. I would not play tennis if it rained the next day. 3) 有些动词表示无法持续的动作，它们一般不宜用于进行时态中。 这类动词常见的有： be , believe , consist , find , forget , hate , have , hope , hear , know , like , love , notice , prefer , remember , see , seem , smell , sugge
43、st , taste , understand , want , wish , sit down , stand up 等等。 Be动词若是用于进行时态，可表示暂时、短暂的情况或表现。例如： Tom is being a good boy today . 汤姆今天很乖。 He is being childish .他这样做是耍孩子气。 You are not being modest . 你这样说不太谦虚。 4）关于现在完成时的时间状语问题 A. 凡是“完成时态 “都表示，不知道也不管动作发生的具体时 间, 所以在使用现在完成时的句子里，不可以带有表示具体过去时间 的状语，如：yesterda
44、y , last week ( month , year , etc. ) , two weeks ago , in 1999 等；但常和有些副词连用，如：just , before , already , often , never , ever , notyet , always等等。 B. 在以 when 提问的特殊疑问中不能用现在完成时。另外， ago不能用于现在完成时的句子里，因为它表示从现在算起的以前某 个时间，属于表示具体过去时间的状语。但是可以用before 来表示 “ 以前“的意义，因为它只表示 “以前“，而不知什么时候的以前。 C. 如果是不表示连续性的动词用于现在完成时的
45、句子，不可 以和以 for 表示的“一段时间 “的状语连用。在这种情况下，应该用“It has been ；since “的句式来表达。如： He has joined the army for five years. （错误） It has been five years since he joined the army.（正确） 初中英语时态练习 1.I will tell him as soon as he _ back A. come B. comes C. will come D. came 2. Mary _ on shoes when she _ them. A. triesbu
46、ys B. tries buies C. trys buys D. trys buies 3. The girl often _ cold when she _. A. cathcsdances B. catches dances C. catchsdancees D. catches dancee 4. _ he _ himself there? No, I dont think so. A. Do enjoy B. Does enjoies C. Does enjoys D. Doesenjoy 5. _ your teacher _ from them very often? Certa
47、inly. A. Do hear B. Doeshear C. Do receive D. receive 6. _ your mother _ some cleaning on Sundays? A. Does does B. Dodoes C. Doesdo D. Do do 7. _ Tom _to work hard to help his family ? Yes, he _. A. Has x does B. Hasxdoes C. Does hashas D. Does have does 8. Which teacher _ lessons to you every day ?
48、 A. does gives B. does give C. do give D. gives 9. Smith does not go fishing on weekdays, _? _ , he does. A. does heNo B. does heYes C. doesnt heNo D. doesnt heYes 10.Mr Black often _ fishing on Sundays, _ he ? A. goes doesnt B. goesisnt C. doesnt godoes D. doesnt gois 11.He usually _ TV on Sunday evening. A. watch B. watches C. watching D. is watching 12. Well go to play with snow if it _ tomorrow. A. snow B. snows C. will snow D. snowed 13. Neither I nor he _ French. A. speak B. doesnt speak C. speaks D. doesnt speak 14. Nobody _ how to run thi