《学校20XX年下学期工作总结.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《学校20XX年下学期工作总结.docx（8页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、第 1 页 学校 20XX 年下学期工作总结 特征码 GEkZSuUJrrfOIktfxZjJ 学校 20XX 年下学期工作总结 本人自 20XX 年 9 月开始担任 xx 信息职业技术学院经济管理学 院会计专任教师,承担了会计 1506 班、会计 1507 班、会计 1508 班的会计基础教学工作，会计 1508 班的班主任工作，以 及 20XX 级会计专业学生的毕业设计指导工作。任职以来，本人 服从学校的工作安排，爱岗敬业，尽心尽责，认真完成学校交 给的任务,现将本人入职以来履行职责和完成工作任务的情况述 职如下： 一、教学工作 20XX 年下学期，本人承担了三个班（会计 1506 班、会
2、计 1507 班、会计 1508 班） ，共 234 课时的会计基础课的教学工作及会 计 1508 班 4 课时的大学生职业素养课的教学工作，共完成了 238 课时，远远超出了教学任务。课程量虽大，但本人特别重 视教学质量。为了提高教学质量，本人重点做好三个方面工作。 第 2 页 （一）认真备课 备课是上好课的前提，本人承担的主要课程是会计基础，现对 会计基础课程的准备工作总结如下： 1、了解学生 教师的教学活动需要学生的配合，没有对学生的了解与接触， 教学工作将是“无源之水，无本之木” 。本人在了解学生方面主 要做了以下工作：一是借助担任会计 1508 班班主任的优势，军 训期间通过问卷调查
3、的形式调查本班学生的高考成绩、学习经 历、对会计专业的理解、自我评价和规划等信息，据以分析本 班学生的学习情况。二是借助参与批改 20XX 级新生入学考试会 计专业能力试卷的优势，研究所教班级的新生入学考试的答题 情况和成绩，分析学生的学习情况。三是利用第一节课了解学 生，在第一节课上通过提问的方式了解学生的学习倾向和对会 计课程和会计工作的理解。四是通过每次课上、课下学生的表 现和回答问题、完成作业的情况进一步了解学生。 掌握学生的学习情况后，据此安排和调整教学方法。例如，经 第 3 页 过了解发现学生的高考成绩、入学考试成绩大多不好，并且大 部分同学未接触过会计，因此在讲课时注意放缓节奏，
4、深入浅 出；针对内向的学生，会有意的多给内向的学生表现机会，增 强他们的学习信心；针对不听课的学生，课下会与该生交流， 询问不听课的原因，并告知学习的重要性。 2、钻研教材 教材反映着学科的基础知识和基本技能，是教师进行教学的基 本依据。本人在 9 月中旬领到教材后便用一个星期的时间全面 研读了一遍教材内容，掌握本课程的框架和结构，划分教学的 重点难点，构思教学过程。9 月底开始上课后，每次上课前再 一次钻研本次课程的内容，并在网上搜索与本次课程相关的资 料，以丰富教学内容。 3、撰写教案和任务书 9 月 3 日做完了前四周的教案和任务书，国庆放假期间做完了 本门课程的全部教案和任务书，并在上
5、课后根据课程的实际实 施情况进行了相应修改。 （二）课堂讲授 第 4 页 本人在课堂讲授中遵循“教师为主导，学生为主体”的教学思 想，注重与学生的互动，尽力避免自说自话的讲授方式。重点 从七方面入手：一是关注全体学生，注意信息反馈，根据课堂 情况及时调整教学节奏和方法，调动学生的注意力和学习积极 性，保持课堂的活跃性和稳定性；二是激发学生的情感，使他 们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛；三是通过理论与实 践结合的方式，将会计基础知识结合生产、生活实际，引发学 生对会计学习的兴趣；四是采用案例教学法，提高学生对知识 的综合运用能力；五是在课堂上适当穿插讨论，调动学生的积 极性，提高学生的自主性
6、；六是课堂上讲练结合，让学生能够 自查对知识点的掌握程度；七是使用直观教具，给学生留下深 刻的印象；第八，一方面培养好尖子生，一方面辅导后进生， 发现有进步的同学，及时表扬，充分调动学生的学习积极性。 （三）教学反思 一是在课上及课下询问学生意见并据此及时调整教学方式；二 是通过回忆上次课的教学内容、场景、学生反应进行教学反思； 三是要求学习委员定期收集本班学生对于会计基础课程的教学 意见并及时反馈；四是通过撰写博客总结和反思教学工作；五 是通过与其他教师交流、对话，反思自己的教学工作，吸取其 第 5 页 他老师的经验，并及时调整后续教学工作。 二、学生管理工作 本人从 20XX 年 9 月
7、1 日开始担任会计 1508 班的班主任，一个 学期以来，主要做了以下学生管理工作： （一）新生军训 军训前做好军训安排并选出军训负责人，军训过程中进行现场 视察和指导，做好学生的心理疏导，指导、组织疏散演练，做 好后勤工作，杜绝安全隐患。 （二）自考宣传工作 一是召开自考宣传班会，制作自考宣传 PPT，从多个角度介绍 自考的优点，鼓励大家报名，并收集有报名意向的学生姓名； 二是晚自习后进入寝室宣传，以谈心的方式与大家交流，以身 边朋友、同事的例子宣传自考的好处，并逐一解答学生对自考 的疑惑；三是对班干部进行重点宣传，要求班干部在自考报名 上起到带头作用。经过不懈努力，全班有 11 名学生报名
8、自考。 第 6 页 （三）班级建设 一是通过公开竞选和学生投票的方式选举班干部；二是制定班 干部职责和考核办法；三是安排班干部制定班规，组织同学们 一起完善班规。 （四）安全教育工作 定期举行安全教育班会，培养学生的安全意识，一学期以来， 没有安全事故发生。 （五）助学金评选工作 首先，召开奖助学金评定班会，带领学生认真学习经济管理 20XX 年国家奖助学金评定方案 ，说明助学金评定条件、班级 名额、提交申请书截止时间，国家奖助学金所需上交的材料 （贫困证明，建设银行账号） ，并要求每个寝室推荐一个代表加 入助学金评定小组，班干部则由班长和团支书做代表加入助学 金评定小组。 其次，召开助学金评
9、定小组会议，公布班级参选助学金的名单 （25 人） ，对所交申请书的同学家庭情况进行摸底和更深层次 第 7 页 的了解，在参选的 25 个同学里面选出 15 个生活比较贫困的同 学，再从 15 个同学里面依次选出 4 个一等助学金、4 个二等助 学金、3 个三等助学金，另外剩下 4 个同学作为备选项，进行 进一步考察。 最后，通过与参选学生及其室友谈话的方式进行进一步的深入 考察，确定受助学生名单。 三、毕业设计指导工作 本人在 20XX 年 9 月底至 11 月底共指导了 42 名大三学生的毕业 设计。安排了 4 次毕业设计集中指导课程，由于人数众多，每 次集中指导都需要近 5 个小时。除了集中指导，对每名同学又 分别进行了 68 次的单独指导，单独指导多为邮件指导的形式， 毕业设计指导邮件收发合计共 479 封。经过两个多月废寝忘食 的努力工作，42 个学生中有 40 个通过了毕业答辩，取得了不 错的成绩。 四、不足之处及努力方向 一是教学创新能力有待进一步提升；二是学管工作的思路不够 宽。 第 8 页 20XX 年本人将更加加强学习，向各位领导和同事学习，学习教 学和学管方法，不断提高自己的综合素质；更加勤奋工作，创 新进取，使各项工作更上一层楼，为学校和学院的发展做出新 的贡献。