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1、第 1 页 学校行风建设测评实施方案 特征码 KPmppXEffQjmUHYyOmkx 学校行风建设测评实施方案 为进一步加强我校行风建设，转变工作作风，提高队伍素 质，净化育人环境，维护社会和学校的稳定，全面推进素质教 育，根据中央纪委六次全会、全国纠风工作会议和省纪委六次 全会精神，落实国务院办公厅转发监察部和国务院纠正行业 不正之风办公室关于 20XX 年纠风工作实施意见的通知 、 贵州 省教育厅、贵州省政府纠风办关于印发贵州省各级各类学 校行业作风建设测评方案的通知 、 黔南州各级各类学校 行业作风建设测评方案的总体部署和要求，制定我校行风建 设测评实施方案： 一、指导思想 开展行风建
2、设测评工作，要以邓小平理论 和“三个代表” 重要思想为指导，认真贯彻落实党的“十六大” 、中央纪委六次 全会、全国纠风工作会议和省纪委六次全会精神，根据省、州 教育主管部门和纠风办关于行风建设测评的有关规定，按照建 立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系的要求， 第 2 页 结合我校实际，紧紧围绕师生和家长关心的教育热点问题，坚 持“以建为主、以评促建、标本兼治、纠建并举” 和“谁主管， 谁负责”的原则，不断增强服务意识，转变工作作风，加大治 “本”力度，规范办学行为，提高教育教学质量，促进我校依 法治校、以人为本、以德治校，树立我校教育教学工作的良好 形象，以行风建设的实际成果办出党
3、放心、人民满意的教育。 二、行风建设测评的内容 以学校教育教学改革、发展大局和群众关心的热点问题为 重点，规范收费行为，转变教职工作风，加强师德师风建设， 加大从源头上预防和治理不正之风力度，加强监督检查。具体 有以下几方面内容： （一）行风建设测评的组织工作，公布举报电话； （二）规范收费管理，巩固治理乱收费工作的效果； （三）师德师风教育成效； （四）校务公开，将“三重一大”纳入集体领导和民主决 策情况； （五）完善和规范教代会制度，加强民主监督情况； （六）落实行风建设责任和行风建设目标承诺情况； （七）行业风气是否进一步好转。 三、步骤与方法 （一）组织宣传发动 （7 月上旬至 8 月
4、中旬） 1、结合学校行风建设特点，确定学校行风建设测评工作领 第 3 页 导小组及办公室组成人员，负责师德师风建设、校务公开、治 理学校乱收费和开展行风建设测评工作，明确任务，落实责任。 2、选聘行风监督员，对学校行风建设工作进行监督、评议。 3、根据省、州各级各类学校行业作方建设测评方案的要求， 制定我校行风建设测评实施方案（即本件） ，报送州教育局和州 政府纠风办。 4、新学年开学时，召开学校行风建设测评工作会议，宣传 中央、省、州有关教育系统行风建设测评的文件精神和要求， 认真部署今年的行风建设测评工作，利用校园网、校长信箱、 教研室活动、行政办公会、党总支及各支部政治学习会、校园 广播
5、、黑板报、学生班会等形式宣传我校行风建设的要求和目 标，正面宣传我校执行物价、教育、财政部门制定的收费政策 情况和采取的措施以及校务公开情况。 5、广泛宣传师德、师风先进典型，定期、不定期地编发工 作简报，及时报道学校开展行风建设工作情况，通过走访离退 休领导和教师、召开教师和学生座谈会、发放社会调查问卷 、 公布举报电话等方式，征求各方面对我校行风建设工作、学校 领导班子、教育教学工作、师德师风建设情况的意见。 6、向师生、家长公布学校加强行风的有关承诺。 7、向社会公布学校行风建设监督电话并设立意见箱。 第 4 页 （二）查找问题（8 月中旬至 9 月） 1、采取“回头看”的形式，着重检查
6、、纠正行风建设方面 存在的问题，敢于“亮丑揭短” ，对行风测评中群众反映的突出 问题，要充分听取行风监督员的意见，认真查找我校在行风方 面的问题，及时进行认真分析和整改； 2、针对学校各收费项目实行公示的情况，收费后出具收据 的情况，实行校务公开、 “三重一大”纳入集体领导和民主决策 的情况进行自查自纠； 3、广泛征求群众意见，深入查找我校及各科室，全体教职 工在行风方面、师德师风存在的问题（特别是新情况新问题） ， 认真分析原因，着力抓好自纠； 4、召开行风建设评议大会，由教职工代表、学生代表、离 退休职工代表、行风监督员对我校行风建设情况进行面对面评 议，针对各位代表和行风监督员提出的意见
7、和建议，制定整改 计划和措施，逐条逐项抓好落实，着重解决服务意识不强、办 事效率不高、乱收费以及体罚变相体罚学生等问题，积极推进 师德师风的转变。同时，结合贯彻实施教师法 、 教育法 、 公民道德建设实施纲要 ，完善教师职业道德规范，提高教育 质量和服务水平； （三）落实整改（10 月至 11 中旬月） 1、学校行风建设测评工作领导小组、行风监督员深入基层 明察暗访，帮助查找问题，提出加强行风建设的意见和建议， 第 5 页 为迎接上级有关部门的检查考核做好准备。 2、 按受上级有关部门对学校行风建设状况和行风建设组 织工作进行检查考核，针对检查考核中发现的问题提出整改意 见； 3、加强对整改情
8、况进行检查，凡整改不到位的，一律要进 行重新整改，并建立整改档案，整改情况要向教职工公示。学 校行风建设测评领导小组、行风监督员对整改情况要进行跟踪 检查，督促整改措施的落实。在整改的基础上，按照“以建为 主、以评促建、标本兼治、纠建并举” 和“谁主管，谁负责” 的原则，建立、完善规章制度和监督机制，抓好制度的落实和 监督。 （四）全面总结工作（11 月下旬） 1、对开展行风评议工作情况进行综合考核，并做好民主评 议行风工作总结 2、结合测评中反映出的问题，对我校行风建设情况进行认 真总结， 并向州教育局、州政府纠风办写出总结报告。 3、落实行风建设责任和行风建设目标承诺，形成“主要领 导亲自
9、抓，分管领导具体抓，中层机构密切配合抓”的领导体 制和工作机制，把行风建设作为我校的“一把手”工程，建立 起我校行风建设的长效机制和办法； 四、组织领导 （一）我校行风建设测评工作要在州教育局、州政府纠风 第 6 页 办、校党总支的领导下进行，学校行风建设测评工作领导小组 负责具体实施。 （二）坚持“以评促建” 、 “纠建并举” ，主动取得州教育局、 州政府纠风办的指导与支持，主动接受上级组织的检查考核。 （三）学校党政要切实把行风建设测评工作摆上重要议事 日程，形成主要领导负责、分管领导具体抓、部门科室抓落实 的工作格局。抓住行风建设宣传教育、查找行风建设中问题、 行风测评和督促整改等主要环
10、节，把工作重点放在查找问题和 落实整改上，防止走过场。 （四）把行风建设测评工作与校务信息化建设紧密结合起 来，提高办事效率，改善决策质量，增强为师生办事的透明度 和公正性；把行风建设测评工作与开展师德师风教育结合起来， 按照教育法 、 教师法的规定，依法管理教师队伍，强化 教师培训工作，提高教师职业素质和师德水平。 （五）把行风建设测评工作与落实中共中央、国务院关 于党风廉政建设责任制的规定 、 关于开展治理商业贿赂专项 工作意见结合起来，建立健全我校行风建设工作责任制及惩 治和预防腐败体系，把行风建设工作结果作为学校党风廉政建 设考核的一项内容，努力做到让党放心、人民群众满意，树立 起我校教育教学工作的良好形象。 学校 第 7 页 20XX 年 8 月 25 日