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第 1 页 参加名师团队教学展示活动体会 特征码 ZgbUvTHwXZMBHACRBPKl 参加名师团队教学展示活动体会 20XX 年 12 月 8 日下午，于 XX 市实验小学参加了实验小学名师 团队教学展示活动，在活动中实验小学的 XXX 和 XXX 两位老师 为与会教师各献上一节精彩的课堂，课后由 XX 市、XX 市两级 专家进行了精彩的点评。通过参加本次活动收获颇丰。 庄老师执教的鸟儿的侦察报告 ，一开始以表格形式归纳了课 文，并以表格为依据进行课文的理解，且借此点出了的主题和 结构。此法让学生能更直观地感受课文。随后结合生活实际以 新闻栏目视频的形式展示了近期颇受关注的时事雾霾的危 害，随着视频的带入将学生彻底带入了课文中，感受环境污染 的影响，进而延伸到加强保护环境的意识。 许老师执教的“扫一室”与“扫天下” 中，许老师特别注重 语用的指导，从一开始的“六要素”到侧面描写再到反问句的 运用，语用的指导贯穿全文，特别是在教授反问句时，许老师 第 2 页 以课文的反问句开始讲解，到反问句的朗读指导，再到联系生 活实际运用反问句，接着讲述生活中处处存在着反问，最后得 出了反问句的作用。这样将反问这一修辞手法的运用彻底印在 学生的脑海里。 通过参加本次活动，我将会联系自身教学实际，借鉴两位老师 的教法，并应用到日常的教学中。