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1、三至六年级信息技术上册教学计划(XXX学年度上期)一、 指导思想：为了搞好学校信息技术教育教学管理工作，提高信息技术教学水平，以教育部制定的中小学信息技术课程建设指导纲要为指导，根据小学信息技术知识要点开展信息技术教育教学活动，规范信息技术课，加强对学生的考核和评价，提高教育教学质量。二、 本期教学内容安排：根据我校的计算机软硬件实际情况，结合小学信息技术知识要点，拟定学期教学内容安排如下：1、三年级上期：信息技术常识(电脑室管理常规、开关机、计算机的用途)、指法练习(了解键盘的分区、按正确指法输入字母、数字、符号)、使用金山打字通进行汉字录入练习、益智游戏。2、四年级上期：信息技术常识(电脑
2、基本组成、计算机病毒的特点及其防治方法)、WINDOS操作系统(文件夹的建立、删除、复制、移动、属性的设置等)、正确使用鼠标(单击、双击、拖动)、文字录入练习。3、五年级上期：信息技术常识(快捷键的使用)、WORD文档编辑(文字的复制、粘贴、移动、剪切、查找、替换、格式刷)、文本框的使用(边框和底纹)、艺术字、图像的插入(图像属性的运用、大小、位置、设置恰当的环绕方式等)。4、六年级上期：信息技术常识、WORD文档运用(录入文字并进行编排与美化、表格的使用录入全班同学的通讯录并进行美化)、EXCEL电子表格的使用。三、信息技术教育活动：1、竞赛活动。本期拟举行一次分年段的计算机操作竞赛，一方面提高学生学习计算机的兴趣,另一方面检验学生学习计算机的效果。比赛内容安排如下：三年级：指法。四、 五、六年级：汉字录入。2、做好期末考评工作.根据学期学习内容，信息技术任课教师在学期末自拟考评内容对学生一学期来的学习情况进行综合考评，并做好考评表格的填写与反馈与存档工作，做信息技术教学走向规范化。让每一位学生在每一学期的学习中均得到发展。3、做好课件制作的指导工作。四、制定与认真落实管理制度1、建立学校电脑室管理制度(详见制度)。2、建立学校教师办公电脑管理制度(详见制度)。3、建立学校多媒体教室使用制度(详见制度)。X年X月X日