小学20XX年党风廉政宣传月活动总结.docx

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1、第 1 页 小学 20XX 年党风廉政宣传月活动总结 特征码 cwtroqWNDZRsxNIBcTvF 小学 20XX 年党风廉政宣传月活动总结 为扎实推进反腐倡廉宣传教育和廉洁文化建设,促进党风廉政 建设和反腐败工作的深入开展,提升学校廉洁治校水平,根据 安海教委办关于开展 20XX 党风廉政建设宣传教育月活动的通 知精神,结合我校的实际,我校于 20XX 年 4 月组织开展了 “党风廉政宣传月”活动,现将有关活动情况小结如下: 一、领导重视,召开党风廉政宣传月动员会 教委办关于开展 20XX 党风廉政建设宣传教育月活动的通知 下发后,学校领导对今年的党风廉政建设宣传教育月活动非常 重视,召

2、开会议布署党风廉政宣传月活动,专门进行了认真学 习和研究,并结合我校的实际,落实了具体的学习宣传教育方 案,开展专题学习和自学相结合,切实把开展党风廉政建设宣 传教育活动与各项工作结合起来,对党员教师进行严明党的纪 律集中教育,引导党员教师既以身作则、率先垂范,主动维护 党的纪律,又坚持原则、敢抓敢管,切实增强纪律的执行力, 坚决维护纪律的严肃性和权威性。努力做到政治坚定、作风优 良、纪侓严明、恪尽职守、廉洁从政。 第 2 页 二、开展教师从事“微商”专项整治 为进一步加强教师队伍管理,树立清正廉洁、教书育人的良好 形象,教育教职工养成遵章守纪的良好习惯,自觉做到“有令 必行、有禁必止” ,形

3、成风清气正的教育教学环境,根据晋江市 教育局关于开展教职员工从事“微商”等营利性活动问题自 查自纠工作的通知文件要求,xx 小学召开关于开展教职员工 从事“微商”等营利性活动问题自查自纠工作会议。 xx 小学全体教师在李育茹校长的带领下,认真学习相关文件精 神,进一步深化思想认识,提高自查自纠工作的自觉性和主动 性。接着,李校长组织全体教职工对照文件要求进行自查自纠, 最后全体教师签订了承诺书 ,作出了公开承诺:拒绝从事微 商等盈利性活动。 全体教师进一步明确了职业道德规范,促进了 xx 小学的良好教 风和校风的形成。 三、开展廉政教育谈心活动 我校结合宣教月活动开展谈心活动,李育茹校长与教师

4、开展廉 政谈心活动。谈话中,能围绕主题谈谈进行廉政自律的看法及 自身的做法,并能从工作和生活中谈出个人的心得感受。校长 与老师们都能很好地进行互动,气氛既活跃又温和。引导重点 领域和关键岗位行政人员、教师树立纪律意识、廉洁自律意识, 不断增强遵规守矩的自觉性,筑牢拒腐防变的思想道德防线。 四、开展党风廉政警示教育活动。 第 3 页 组织教职员工观看人民的名义 ,认真学习反对自由主义 , 深入讨论;促使党员干部知戒惧、明行止,达到拒腐防变、警 钟长鸣的目的。 五、开展校级干部履职情况阶段检测自查 由李育茹校长主持的“20XX 年校级干部履职检测活动”在会议 室举行。会上,李育茹校长根据安海教委办

5、校级干部履职情 况阶段检测自评表进行了自查自纠,向全体教师汇报了半学 期以来自己的工作思路及表现,浅谈今后的努力方向,同时也 指出自己在工作存在的不足之处,诚恳地希望全体教师提出建 议或意见。本次活动督促和激励学校领导干部认真履行岗位职 责,对促进学校健康、持续发展起到了积极的作用。 六、校园开放日活动 为推进学校“真教育,见行动”的进一步落实,构建完善学校、 社会、家庭三位一体的工作机制,广泛征求社会各界对教育工 作的建议意见,促进我校办学水平科学、均衡、可持续发展。 为了校园安全得到保证,我校从 20XX 年 5 月 2 日至 5 月 3 日期 间举办“校园开放日”活动。活动内容从几方面展

6、开: 1.召开家长会。 教导处布置各个班级召开家长会,由老师向家长们介绍学校的 教育教学情况。向家长汇报、交流学生学习、生活、成长等情 况,平时通过电话、微信等多种联系方式进行沟通,最大限度 取得家长的理解、信任和支持。 第 4 页 2.开放课堂教学 由于学校新教学楼在建设中,由于我们都是两个班级合在一个 教室上课。因此本次课堂开放班级有限只安排我们个别班级在 多媒体进行开课,同时也安排我们的体育老师开设一节体育课 由家长代表进行听课。让家长亲身感受教师们的教学风貌、轻 松愉悦的课堂氛围。 3.成果展示。 学校通过展板、作品展示、体育技能表演等方式,展现学生才 艺,让家长感受学校的发展和学生的

7、进步。 4. 开设校长接待日。 我校于 5 月 2 日5 月 3 日期间开设“校长对话日”,倾听教师、 学生、家长心声,让师生在参与学校发展的活动中获得归属感, 增强主人翁意识,让家长在与校长面对面交流中,为提高办学质 量出谋献策。有定点、定人,专人记录、梳理交流中提出的问 题和看法,能解决的立即解决,不能马上解决的要解释清楚, 并分步解决。 家长开放日活动不仅拉近家长与教师之间的距离,而且能够让 家长对学校的教育教学方式有了全面的了解,在今后的教育教 学中能够更加积极、主动的配合学校的教育教学工作。今后我 们将为了孩子的成长,选择适当的时间择期再次举行家长开放 日。 七、开展廉洁文化进校园活

8、动 第 5 页 1.开展主题班会活动 为进一步弘扬廉政文化,培养孩子从小树立廉洁意识,营 造崇尚廉洁的浓厚氛围,4 月份,xx 小学开展了“廉洁文化进 校园”主题班队活动。 活动开始前,各中队辅导员围绕廉洁文化的时代背景、开展廉 洁文化进校园的目的和意义等内容开展宣传教育,组织学生收 集有关廉洁资料,精心设计活动内容。各中队在活动中围绕 “廉政文化”主题,通过故事、诗朗诵、讨论等形式让学生深 刻了解廉洁文化知识,潜移默化地引导学生正确看待社会上的 各种现象,引导学生从小立志做一个诚实正直的人,树立“敬 廉崇洁,从我做起”的价值观念。 “廉洁文化进校园”主题班会 净化了师生的心灵,在活动中学生们

9、充分体会到了“廉政文化” 的内涵,增强了敬廉崇洁、诚信守法的廉政意识,明白了敬廉 崇洁应从小事做起,从身边的事做起,从我做起。 2.开展“敬廉崇洁”手抄报评比活动 为了进一步弘扬社会主义核心价值观,推进廉洁文化进校园活 动,全面提高师生思想道德素质,增强全校师生的法制意识, 促进学生的健康成长,xx 小学举办了一次以“敬廉崇洁”为主 题的手抄报比赛活动。此次活动得到了各班班主任的大力支持。 一张张手抄报内容丰富、色彩斑澜、设计新颖,以质朴、生动 的语言阐述了戒贪倡廉、诚实守信的道理,体现了同学们“敬 廉崇洁,人人知诚信,人人讲诚信”的精神。 第 6 页 本次活动的开展,让学生们在活动中受到潜移

10、默化的教育 和熏陶,从而使他们从小就扬起敬廉崇洁之风,立下勤廉报国 之志。 3.组织学生观看廉洁微电影 为培养学生从小树立廉洁自律的意识,深化对于廉洁的认 识,增强廉洁道德意识。20XX 年 4 月 xx 小学组织学生观看网 络微电影爸爸去哪儿 ,影片由该警局一位普通基层民警的真 实故事改编而成,主要以“我的爸爸”作文演讲为主线,从孩 子的视觉角度讲述了基层民警的日常工作,以及面对金钱关、 人情关时的正气凛然。 学生们观看影片后感触很深,纷纷提笔写下了观影心得, 把自己最真切的想法和感受表达出来。从字里行间中可以看出, 这次的观影活动从思想上深化了学生对廉洁的道德认识,正向 指引了学生践行正确

11、的道德行为。 4.播放“敬廉崇洁” 、 “廉洁修身”的广播 为使廉正之风走进校园,深入学生的心底,从小培养学生的廉 正意识,增强自觉性,树立正确的道德观。培养学生从现在做 起,从自我做起,努力提高自己的道德修养,做一个诚实守信、 正直无私、自律自强的好孩子,为他们奠定终身廉洁做人的品 德基础 ,学校播放了有关廉洁的广播。在潜移默化中使学生们 充分体会到了“廉政文化”的内涵,增强了敬廉崇洁、诚信守 法的廉政意识。 第 7 页 通过这次开展廉洁文化进校园活动,同学们深入了解了廉 政文化,很多同学在廉洁文化进校园活动以后表示了解了什么 是廉洁,都愿意去做一名廉洁小卫士,从身边事情做起,从身 边的人开始宣传起,为创造一个廉洁社会而贡献自己的力量。 通过此次“党风廉政宣传教育”活动,全体党员干部提高了廉 洁自律意识,增强自我约束能力,增强树立正确的权力观、地 位观、利益观的自觉性,效果比较明显。在活动中,我校虽然 做了一些工作,还是存在一些需要改进的地方,在下一步工作 中我们将加以重视和改进。 “党风廉政建设宣传教育月”活动虽 告一段落,但我校仍进一步加强学习教育,把党风廉政建设作 为一项经常性的工作常抓不懈,不断推进党风廉政建设和反腐 败斗争,增强干部职工的思想素质,改进工作作风,上下一心, 保证党风廉政建设和反腐败工作的深入开展。

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