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1、,藏羚羊过马路,藏羚羊简介,藏羚羊是被称为“可可西里的骄傲”，群居，中国青藏高原的特有动物、国家一级保护动物，现存种数约10万只，生性胆小，善于奔跑，平均时速可达85公里。,2008年北京奥运福娃迎迎是青藏高原特有的中国保护动物藏羚羊，是绿色奥运的展现。将健康的美好祝福传向世界。,藏羚羊图片欣赏：,1)生字 睹 d 目睹 程 chng 过程 暂 zn 暂时 率 shui 率领 踏 t 踏上 慎 shn 谨慎 跨 ku 跨步 谨 jn 严谨 2)多音字 率： shui 率领 l 效率 吓： h 恐吓 xi 吓人 3）词语解释： 飞驰:文中指车的速度很快。 孤单:指没有依靠。 其间:表示某一段时间
2、，与“期间”意思相同。 战战兢兢：形容非常害怕而微微发抖的样子。也形容小心谨慎的样子。,1、朗读课文，初识主要内容。,1、本文体裁？ 文章体裁：记叙文、说明文、议论文、应用文 文学体裁：散文、小说、诗歌、戏剧,2、记叙文的六要素：,时间、地点、人物、起因、经过、结果。,记叙文,课文赏析,3、课文写了一件什么事？请先找出时间、地点、主要人物、起因。,事件：目睹藏羚羊过青藏公路 时间：2001年8月 地点：青藏公路 主要人物：藏羚羊 起因：“我”随索南达杰保护站的志愿者进行野生动物调查。,4、第二段。先总写藏羚羊欲过马路的情形，重点提出那只胆大的母羊。,思考：1）找出描述羊群过公路时紧张心理的词语
3、,战战兢兢、掉头逃离、汽车来了再跑,2）找出表现汽车速度之快的词,呼啸而过,3）找出说明羊群过马路时间之长的词,无数次,过马路的过程：2-4段,5、第三段。详写胆大的母羊过马路，然后写群羊过马路。,思考，并讨论： 1）“它每一步都在试探，就像是在走钢丝，或是踩着水流很急的溪水中的石头，或是走在滚汤的火炭上。”运用了什么修辞手法？表现出了什么？,比喻，排比。表现出母羊当时谨慎、紧张、害怕、恐惧的心理。,2）本段中还有一处对比的写作手法，请找出。,刚过马路时的“谨慎”与离开公路时的“狂奔”形成对比，突出过马路的危险和母羊的恐惧心理,3）结合上文，说说藏羚羊过马路时为什么谨慎和害怕。,因为公路 上不断有飞驰而过的汽车。,6、第四段。详写胆小的小羊过马路的情形。,思考：动物之间存在亲情吗？你是怎么感受到的，请在文中找出来。,存在，文中说：走过公路的羊群中有3只母羊掉头返回，向逃走的小羊追去。我想，那其中一定有它们的孩子。,7、最后一段。写“我们”的感受。,思考：最后一段表达了作者怎样的思想感情？,表达了作者对小羊的极度担心、关爱、同情与爱怜之情，也暗含着对人类侵扰动物的生存空间的不满与批评。,学完这篇课文你有什么感受,推荐影视作品：电影可可西里,作业: 1、课后练习题 2、仿照第三段的写法，描写一个你熟悉的动物，抓住它 做某件事的动作、心理等描写。不少于100字,