1、2025年党委（组）理论学习中心组学习情况总结汇报*县始终把抓党委（党组）理论学习中心组学习作为提高领导干部理论水平和工作能力，加强领导班子思想政治建设的重要途径,践行“干部要干、思路要清、律己要严”的要求，紧紧把握学习内容、形式、成效、督导等关键环节,自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作，理论学习中心组学习质效全面提升。聚焦主题主线，系统抓准学习内容。牢牢把握中心组学习的政治方向和主要任务，聚焦党的创新理论最新成果，紧扣“国之大者”，严格落实“第一议题”制度，始终将学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为理论学习“第一议题”和“第一内容”，紧扣学习“最新篇”
2、聚焦党的建设、党纪学习教育、生态环保、乡村振兴、新质生产力、铸牢中华民族共同体意识、总体国家安全观等方面科学设置学习内容，研究制定党委（党组）理论学习中心组计划，把习近平新时代中国特色社会主义思想细分为各个专题，及时跟进学习习近平总书记重要讲话和重要指示批示精神，党中央和省州委作出的新的决策部署、出台的新文件，不断强化理论学习针对性、指导性、操作性，始终做到常学常新、常思常明、常研常得，切实用党的创新理论统一思想、统一意志、统一行动。突出守正创新，科学抓实学习方式。各级党委（党组）根据中心大局和工作节奏，采取个人自学、集体研学、载体助学、调研促学、专家讲学等学习方式，促进党委（党组）理论学习
3、入脑入心，体现时代性、把握规律性、富于创造性。强化以上率下引领学习。县委主要领导认真履行县委理论学习中心组第一责任人责任，充分发挥“关键少数”示范和表率作用，亲自审定年度学习计划以及每一次学习主题，带头学习、带头发言、带头辅导。全县各级党组织书记作为“第一议题”学习制度第一责任人，带头领学督学、及时跟踪指导，对学习主题、学习内容、学习过程和学习效果负总责,确保理论学习不流于形式、不走过场。强化研讨式学习。坚持在学习中找方向、找思路、找方法，把理论学习同谋划今后的工作、推进正在做的事情结合起来，把研讨交流作为提升学习效果的重要途径，结合思想和工作实际，结合思想和工作实际，撰写学习体会文章，加大研
4、讨力度，使中心组各成员在交流互动中相互启迪、深化思想认识。强化专家辅导学习。积极邀请各领域专家学者，紧紧围绕党的建设、党纪学习教育、生态环保、平安建设、铸牢中华民族共同体意识等中心工作，通过县委理论学习中心组扩大会议形式为全县各级领导干部授课,从政治理论高度帮助中心组成员深化对习近平新时代中国特色社会主义思想的理解领会，不断提升全县党员领导干部理论素质和党性修养,提高工作本领，真正做到学以致用、用以促学、学用相长。强化运用载体学习。注重运用“学习强国”学习平台、青海干部网络学院等资源，用好“三会一课”、主题党日活动等载体，广泛开展学习型党组织建设，有效利用碎片化时间加强学习，助推理论学习提质增
5、效。强化调研式学习。理论学习中心组成员紧扣全县经济社会发展和人民群众关心的问题,从发展所需、改革所急、稳定所忧、群众所盼入手，结合党的建设、生态环境保护、民族团结进步、基层社会治理、乡村振兴、推动高质量发展等方面揭榜领题、带头调查研究，运用“四不两直”方式，落实“四下基层”制度，深入基层开展调研，体察实情、直面矛盾，切实把调研成果转化为指导实践、推动工作的思路办法和政策举措，将理论和实践有机结合，推动理论学习走深走实。坚持学用相长，增强理论学习实效。始终把学思用贯通、知信行统一作为理论学习的最终目的，坚持学以致用、笃学笃行，在学习中思考、在思考中谋划，进一步明确了贯彻落实习近平新时代中国特色社
6、会主义思想的思路和举措，把高质量理论学习的成效落实到高质量推动工作上。着力解决思想观念上的问题。围绕树牢正确的发展观、政绩观，全县各级党委（党组）理论学习中心组专题学习，完整、准确、全面把握和贯彻新发展理念，结合*实际，端正发展观念，摒弃“发展不用太急了”的想法、“重过程不重结果”的意识、“没有成方不敢开药”的做法、“看眼前不看长远”的思维、“不讲细节、差不多就行”的心态、“重生产轻经营”的观念。着力解决作风建设上的问题。围绕加强党的作风建设、解决工作作风不实的问题，县委理论学习中心组深入学习习近平总书记关于作风建设的重要论述，县委理论学习中心组成员带头做到“我开的会我贯彻、我作的批示我落实、
7、我制定的政策我兑现，保证了党中央和省州县委各项决策部署落地落实。着力解决实际工作上的问题。坚持以人民为中心的发展思想，结合群众关心关注的热点问题，从习近平新时代中国特色社会主义思想中汲取奋发进取的智慧和力量，熟练掌握其中蕴含的领导方法、思想方法、工作方法，组织全县力量开展“重点工作集中盘点”“平安与振兴工程促进月”等专项行动，围绕乡村振兴、平安*建设、民族团结进步、生态环保等重点工作，全面查找在群众观点、群众立场、群众感情、服务群众方面的差距，全力推进“为民办实事”，不断提高履职尽责的能力和水平，推动全县上下凝心聚力促发展，驰而不息抓落实。2025年党委（组）理论学习中心组学习情况总结汇报*区
8、坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实党的二十大和二十届二中、三中全会精神,深入学习贯彻习近平总书记视察我省重要讲话精神，聚焦学习内容、学习形式、学习管理、学用转化等关键环节，全方位推进理论武装工作，引领带动全区各级党组织和广大党员干部在深学细悟笃行中夯实思想根基，汲取奋进力量。一、“关键少数”示范，以科学的内容安排推动理论武装走深走实*区坚持以政治学习为根本，深刻把握党委（党组）理论学习中心组学习的思想理论特色，精准聚焦首要任务、重点和目的，持续念好“全、早、研、活”四字诀，在领学促学带学中当表率、走在前、作示范。1 .突出“全”字全面系统学。坚持贯彻落实“第一主题”制度
9、坚持把深学笃行习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务,把学习贯彻习近平总书记重要讲话和重要指示批示精神作为理论学习中心组第一主题，把坚决贯彻落实习近平总书记重要指示批示精神和党中央重大决策部署作为重要政治责任、领导责任、工作责任，充分发挥党员领导干部领学互学促学示范作用，有力带动广大党员干部深学细悟笃行。2 .突出“早”字及时跟进学。原原本本、全面准确学习领会习近平总书记在党的二十届三中全会上的重要讲话精神，自觉把思想和行动统一到全会精神上来。及时跟进学习习近平总书记最新重要讲话和重要指示批示精神，把学习贯彻习近平总书记重要讲话精神与深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党
10、的二十大精神、与贯彻落实习近平总书记对我省工作的一系列重要指示要求结合起来、一以贯之，围绕习近平总书记重要讲话精神，通过集体学习与个人自学相结合，举办专题读书班、组织交流研讨等形式,开展专题学习，做到心领神会、融会贯通。3 .突出“研”字深入思考学。发扬学到底的钻研精神,努力掌握习近平新时代中国特色社会主义思想所蕴含的道理学理哲理，做到知其言更知其义、知其然更知其所以然。加大学习研讨力度，根据学习主题，灵活运用”党委书记随机点名发言”“分管领导重点发言、其他领导书面交流”“班子成员依次发言”等方式，督促领导干部做足准备、深研细究。全面学习习近平著作选读习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编等
11、书目，深入系统学习习近平总书记重要讲话和重要指示批示精神，深挖理论“富矿”，以思想“破冰”引领推动发展“破局”。4 .突出“活”字联系实际学。坚持把理论大学习作为思想大武装、政治大训练、能力大提升的有效途径，围绕“扬优势、找差距、促发展”专题，将党委（党组）中心组学习与新时代新实践相结合，与奋力开创全面建设社会主义现代化品质活力区新局面相结合，与各领域、各系统本职工作相结合，不断增强把方向、谋大局、定政策、促改革的能力和定力，做到学思用贯通、知信行统一。探索“三学三悟”学习法，通过“天天自学、持之以恒悟，月月研学、相互交流悟，适时践学、身临现场悟”，做到常学常新，推动党员干部学有所思、学有所悟
12、学有所得。二、线上线下结合，以多样的学习形式推动理论武装有声有色*区在深入抓实个人自学、集体研讨、专题报告的基础上，持续创新改进学习的方式方法，聚力打造“调研式、联合式、沉浸式、云端式”等学习模式，不断提升理论学习的吸引力和参与度。1 .开展调研式学习。把“四下基层”作为有效载体，深入基层社区、民生项目建设现场、产业园区发展一线等开展实地调研，总结鲜活经验、找准问题症结、研究对策措施,努力从马克思主义基本原理中寻找“良方”，从中国特色社会主义理论体系中寻找“钥匙”，从习近平总书记系列重要讲话中汲取智慧。2 .开展联合式学习。探索建立党委中心组“联学共建”机制，鼓励跨街域、跨领域、跨系统、跨层
13、级联动，全力打造上下左右协同贯通的理论学习大格局。坚持自主、合作、探究、碰撞相结合,围绕主题共同学习、共同思考，有效打破视野局限和思维禁锢，在互比互看、互学互鉴中取长补短，用理论武装成效赋能高质量发展。3 .开展沉浸式学习。注重引入互动式、情景式学习场景,结合重大主题和重要时间节点，前往平津战役纪念馆等场馆参观学习，学习历史才能更好走向未来。用足用好“红色记忆展厅”“棉三红色文化长廊”“焦裕禄勤政为民工作室”“军旅荣光展厅”“工人新村博物馆”“杨增寿老兵工作室”等一批家门口的阵地资源，让理论学习“生动”起来。4 .开展云端式学习。发挥“*”*之声”等新媒体矩阵平台作用，持续办好“学习进行时”“
14、牢记嘱托见行见效”等专题专栏。定期推送*区党委（党组）理论学习中心组学习推荐篇目好书荐读等内容，持续满足学习需求。依托“学习强国”全国学习平台和*分平台、“*干部在线学习”等网络学习平台，打造“掌上课堂”“流动课堂”。三、常态长效助力，以完备的制度体系推动理论武装落细落实*区坚持依规管理、从严治学，以完善的制度、明确的责任、科学的指导、严实的督导大力劝学促学，扎实推进党委（党组）理论学习中心组的规范化、制度化建设，让理论学习成效可观可感可评判。1 .严格学习制度以管促学。制定印发*区贯彻中国共产党党委（党组）理论学习中心组学习规则的实施细则关于认真贯彻落实关于进一步提高党委（党组）理论学习中心
15、组学习质量的意见的通知等一批制度文件，持续夯实党委中心组学习的制度基础。全区各级党委（党组）理论学习中心组认真执行中央学习规则和区委实施细则，结合部门工作实际制定文件措施，不断强化刚性约束机制。2 .定期通报安排以比促学。2025年初制定印发*区党委（党组）理论学习中心组学习通报和学习重点安排，明确学习重点，提出存在问题。全区各级党委（党组）理论学习中心组在对标对表的基础上，制定个性化学习安排，明确目标任务，严格做到年初有计划、每月有方案，学习有笔记、讨论有记录，问题有分析、改进有建议，事后有反馈、年底有总结。通过规范引导和示范引领，形成了一级抓一级、一级带一级、人入学理论的浓厚氛围。3 .抓
16、实列席旁听以教促学。制定印发关于进一步提高党委（党组）理论学习中心组学习列席旁听工作质量的措施，每年制定列席旁听工作方案，组建工作组，充分运用现场点评、座谈调研、查阅资料等方式，全程跟进了解各级党委（党组）理论学习中心组学习的组织实施、制度建设、实际效果等情况，现场反馈存在问题,提出整改要求。各个被列席单位不断推进规范程序、严肃纪律、丰富内容、创新形式等工作，使学习质效得到大幅提升。4 .开展督导检查以考促学。把党委（党组）理论学习中心组学习情况纳入党建工作制和意识形态工作责任制检查考核内容，结合区委常规巡察意识形态工作专项检查和区委宣传部意识形态工作责任制落实情况专项督查，对各级党委（党组）
17、理论学习中心组学习情况进行深入督促检查。既要了解有没有完成规定学习内容，也要看开展得是否规范合理;既要看安排部署是否科学，也要防范形式主义等弊病，确保实现以学促导、严督实导、精准指导。四、学用相长赋能，以高效的成果转化推动理论武装见行见效*区大力弘扬理论联系实际的马克思主义学风，立足研究解决问题这一出发点和落脚点，更好把科学理论转化为推动“四个善作善成”的一条条政策措施、一个个工作抓手、一项项具体行动，切实把习近平总书记的殷殷嘱托全面落实到*大地上。1 .把学习成果体现在发展新质生产力上。深刻领会习近平总书记关于发展新质生产力的核心要义和本质要求的重要论述,充分发挥驻区大院大所优势，加大对地质
18、海洋信息、电力、核能的开发利用，强化科技创新策源功能。深化科研院所科技成果转化，巩固“6+1”主导产业，在数字经济、生产性服务业领域用心加力，进一步明确细分方向，重点布局人工智能、无人驾驶、医疗器械等服务产业，超前谋划未来产业。2 .把学习成果体现在进一步全面深化改革开放上。深入学习习近平总书记关于全面深化改革的重要论述，以京津冀协同发展为战略牵引，积极构筑北京非首都功能疏解的承载地。优化“一站一带一园多点”总体布局，提升改造*站及周边片区，建设海*岸创新发展带，推动金贸产业园区产城融合。深入实施国企改革深化提升行动，优化民营经济发展的制度环境，促进民营经济发展壮大。深入实施港产城融合发展行
19、动，大力发展数字贸易、服务贸易，拓展外贸发展空间。3 .把学习成果体现在推动文化传承发展上。深入学习贯彻习近平文化思想，落实习近平总书记“以文化人、以文惠民、以文润城、以文兴业”的重要要求，持续打造“寻味*聆听*”*文化品牌。发挥大*通达北京、滨城的“大直通”优势，推进3个海河码头项目建设，牵引带动周边商旅文体展业态融合。做好“文化创意+”文章，培育新型消费模式。精心组织“文化+”活动，推出“文润*幸福*”*文化品牌活动。4 .把学习成果体现在提升城市治理现代化水平上。深入领会、认真践行习近平总书记关于城市治理的深刻阐释，继续实施好20项民心工程，办好群众住房、就业、养老、教育、卫健等可感可及
20、的民生实事，扎实推进高品质生活创造行动。加快推进城市更新，推进一机床、津龙湾、井冈山路片区高效率建设，高起点谋划、高标准启动一冷天音、大*、富民路、*站等片区建设，进一步提高精细化管理水平，不断改善宜居宜业环境，提升产业发展载体空间。2025年国企公司理论学习中心组学习情况总结2025年，*中心组深入学习贯彻党的二十届三中全会精神，认真领会习近平总书记最新讲话精神，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，围绕铁路工作的重点任务，不断加强理论学习，努力提高政治素养和工作能力，为推动铁路事业的发展提供了有力的思想支持。一、突出重点，深入学习党的二十届三中全会精神和习近平总书记重要讲话中心组成
21、员始终把学习贯彻党的二十届三中全会精神作为首要政治任务，深刻领会全会关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决策部署。通过集中学习、个人自学、专题研讨等形式,认真学习习近平总书记在湖北考察时的重要讲话、在省部级主要领导干部学习贯彻党的二十届三中全会精神专题研讨班开班式上的讲话等，力求融会贯通，把握精神实质。一是坚持经常学。制定了系统的学习计划，确保学习的持续性和稳定性。除了定期的集中学习外，鼓励成员利用业余时间进行自学，使学习成为一种日常习惯。二是注重专题学。围绕党的二十届三中全会精神，举办多次专题学习会，深入探讨改革的重大原则、科学方法以及在铁路领域的具体落实措施。同时，结合习近平总书记关
22、于铁路工作的重要指示,如强调铁路在经济社会发展中的重要作用、科技创新对铁路现代化的推动等，进行针对性的学习和研究。三是强调带头学。中心组成员以身作则，积极参与学习活动,带头撰写学习心得和体会文章，发挥示范引领作用，推动全体干部职工的学习热情。二、结合铁路工作，学以致用将理论学习与铁路实际工作紧密结合，努力将学习成果转化为推动工作的实际行动。一是以学习指导工作安排。根据党的二十届三中全会关于经济体制改革等方面的要求，以及习近平总书记对铁路发展的指示，安排相关工作内容。例如，加大铁路基础设施建设力度，积极推进一些重要铁路项目的规划和实施；加强铁路科技创新，提高铁路运营的智能化水平等。二是灵活安排学
23、习形式和时间。在学习形式上，采取集中学习与分散学习相结合的方式。集中学习时，组织成员进行深入讨论和交流；分散学习时，要求成员结合工作实际，深入思考问题。学习时间上，合理安排工作与学习，确保每周有固定的学习时间，同时鼓励成员在工作之余进行自主学习。三是注重学习效果的转化。如在铁路货运方面，通过学习先进的管理经验和技术，优化货运组织，提高货运效率和服务质量，为经济发展提供更有力的运输保障；在客运服务上，以满足人民群众对美好生活的向往为出发点，不断改进服务设施和服务方式，提升旅客出行的满意度。三、联系实际，提升能力在理论学习过程中，注重提升中心组成员的各项能力，以更好地应对铁路发展面临的挑战和机遇。
24、一是增强认知力。通过对党的理论和习近平总书记重要讲话的学习，中心组成员进一步明晰了铁路在国家发展中的重要地位和作用，明确了以人民为中心的发展思想在铁路工作中的具体体现，树立了科学的发展理念，能够从全局角度思考铁路的规划、建设和运营等问题。二是提升统筹力。以党的二十届三中全会精神为指导，全面、系统地把握铁路发展的现状和趋势，明确统筹的意义。积极推动铁路与其他交通运输方式的融合发展，优化铁路网络布局，提高运输效率；加强与地方政府的合作，促进铁路建设与地方经济发展相协调。三是强化执行力。中心组成员以习近平总书记提出的要求为指引，增强责任感和使命感，勇于担当作为。在推进铁路重点项目建设、提升运输安全保
25、障能力、加强铁路人才队伍建设等方面，积极采取有效措施，确保各项工作任务的顺利完成。如在一些铁路工程建设中，面对复杂的技术难题和紧张的工期要求，中心组成员带领团队攻坚克难，按时保质完成建设任务。四、学习取得的成效一是思想认识得到进一步提高。中心组成员对党的二十届三中全会精神和习近平总书记重要讲话有了更深刻的理解，增强了“四个意识”、坚定了“四个自信”，坚决做到“两个维护”。二是工作方向更加明确。在学习的基础上，结合铁路实际，明确了铁路在推进中国式现代化中的具体任务和发展方向，为制定科学合理的工作规划提供了依据。三是推动了铁路事业的发展。通过学习，在铁路建设、运营管理、科技创新等方面取得了一系列成
26、果。例如，某高铁项目顺利开通运营，提高了区域铁路运输能力；铁路智能化技术的应用取得新进展，提升了运营效率和安全性。四是加强了团队建设。学习过程中的交流与研讨，增进了中心组成员之间的沟通与协作，提高了团队的凝聚力和战斗力。五、存在的不足及改进措施尽管在中心组学习方面取得了一定成绩，但也存在一些不足之处。例如，学习内容的深度和广度还需进一步拓展；学习形式的创新还不够丰富；在学习成果转化为实际工作成效方面，还需要进一步加强。针对这些问题，我们将采取以下改进措施：一是进一步加强对党的理论和习近平总书记重要讲话的深入研究，邀请专家进行更深入的解读和辅导，拓宽学习的深度和广度。二是不断创新学习形式，增加实
27、地考察、案例分析等方式，提高学习的吸引力和实效性。三是建立健全学习成果转化的机制和制度,加强对学习成果应用情况的跟踪和评估，确保学习成果能够更好地指导实际工作，推动铁路事业不断取得新的突破和发展。2025年中心组学习取得了显著成效，但我们也清醒地认识到存在的问题和不足。在今后的工作中，我们将继续加强学习，不断改进学习方法，提高学习效果，努力将学习成果转化为推动铁路事业高质量发展的强大动力，为实现中国式现代化贡献铁路力量。2025年度理论学习中心组学习情况总结汇报党委（党组）中心组理论学习是新时期党的理论武装工作的重要载体，是加强思想政治建设、提高领导水平和执政能力的重要途径。我局党组始终高度重
28、视理论学习研讨，严格落实中心组集中学习制度要求，抓实理论学习筹备、交流研讨、资料收集各项工作,力促思想政治有加强、能力水平有提高、工作推动有实效。现将2025年我局党组理论学习中心组学习情况作如下汇报：一、总体学习情况（一）抓建章立制，严格学习制度以管促学。为进一步推进党组理论学习中心组学习制度化、规范化，根据上级党委相关制度，结合单位实际，研究制定我局党组理论学习中心组学习制度，对中心组的组织与职责、学习内容、学习形式、学习要求、学习管理和学习服务与保障等各个环节作了制度化、具体化规范。从开展列席旁听、组织随机抽查、完善学习报告、坚持定期通报、加强巡察指导、落实专题督查、严肃约谈问责七个方面
29、严格建立健全学习机制，规范学习管理。一是高度重视。主要领导带头，认真履行中心组学习第一责任人职责，带头落实各项规定,以身作则亲自指导、督促各班子成员和党员干部抓好理论学习。二是落实要求。根据工作实际情况，及时作出调整和完善中心组学习计划，对学习的专题、内容、方式和时间等作出具体规定，把理论学习与司法行政工作紧密结合起来，做到一起安排、一起讨论、一起调研、一起交流，有效保证了中心组学习的质量和效果。三是融合业务。始终把握政治学习和业务学习的关系，坚持把党的政治建设摆在首位，突出党的思想政治建设，旗帜鲜明讲政治。同时,做到突出学习重点，把习近平总书记关于本地区本领域重要指示批示精神、党内法规、相
30、关法律作为重点学习内容,有效促进业务开展。年初及时制定中心组学习计划，打造原原本本学、全面系统学、及时跟进学、沉浸融入学、联系实际学、创新特色学体系；严格落实学习频次要求，规范学习流程和列席旁听,今年累计开展集中学习共次，列席旁听*次；有效落实中心组学习档案，力促中心组学习由“软任务”变成“硬约束”，不断推动中心组学习“实起来”“硬起来”。（二）抓理论课堂，推进学风革命以研促学。大力弘扬理论联系实际的马克思主义学风，坚持理论学习与实地调研相结合，做到聚焦问题不跑偏、扭住问题不放松，切实把理论学习的过程转化为统一思想、解决问题、推动工作的过程。一是及时跟进学习。严格落实第一议题制度，跟进学习习近
31、平总书记重要讲话精神，对照要求，提出贯彻落实意见。对照上级党委确定的集中研讨主题，中心组成员认真准备发言材料，在全面理解理论学习内容的基础上，联系实际工作分享心得、创新思路举措。二是突出重点学习。深入学习领会党的二十届三中全会精神内涵，按照上级党组织部署要求，局党组采取个人自学、举办读书班、集中研讨等方式，认真学习了党的二十大报告辅导读本。同时，结合工作实际开展研讨交流，在深学细悟中准确把握党的二十届三中全会精神实质，努力将党的二十大大精神贯彻到工作的全过程和各方面。开展专题研讨*次，上专题党课*次，邀请区委宣讲团成员解读宣讲*次。三是开展党纪学习。带头组织开展好党纪学习教育，围绕中国共产党纪
32、律处分条例，原原本本、逐章逐句学习条例内容，认真学习中国共产党章程关于新形势下党内政治生活的若干准则中国共产党廉洁自律准则中国共产党党内监督条例等党内重要法规，牢记党规党纪，牢记入党誓言，切实增强学习贯彻党章、遵守党章和维护党章的自觉性、主动性。开展党纪学习专题研讨*次，开展警示教育*次。通过已上措施，聚焦中心组学习的政治功能，持续放大中心组学习培根铸魂、凝心聚力、示范引领的突出作用，持续促进中心组学习“深起来”“厚起来”。（三）抓学习创新，开展随堂测试以考促学坚持领导领学带学促学，理论学习中心组集中学习时随堂组织党的创新理论“九个熟记于心”知识测试，检验学习效果，激发学习热情，提升学习成效。
33、一是多种渠道强学。通过集中领学、辅导研学、专题促学等多种形式开展学习。利用“学习强国”“法宣在线，等网络平台开展自学，不断提高学习效率。通过线上线下相结合的方式，提升学习的方便性，充分利用时间，强化学习效果。二是列席旁听促学。坚持会前报备与下沉指导相结合、现场旁听与座谈调研相结合、分项考量与综合评价相结合，对年度学习计划组织实施情况、组织管理、方式方法、学风作风、成果成效等情况进行综合评估，及时反馈问题，跟踪问题整改落实。开展列席旁听*次，针对学习中存在的学习主题不集中、组织不规范等问题，及时落实整改。三是反面典型督学。积极创新学习形式，丰富学习内容，适时把纪检监察机关通报的、社会影响较大的典
34、型违纪违法案件、重大舆论事件、重大安全责任事故等反面“典型”案例纳入学习内容，剖析研究、对照反思，以案示警、以案促学。通过以上方式，积极创新学习载体，力求形式丰富，渠道多样，在领学中吃透精髓，在讲述中深化认识”协同发力使中心组学习“新起来”“广起来”。存在的主要问题一年来，通过常态化开展党组理论中心组学习，我局党组理论学习中心组成员思想认识得到了明显提高，理想信念更加坚定。但同时也要看到我们的工作中还存在着一些问题和不足:一是学习内容缺乏系统性、全面性。由于日常工作任务较为繁重，往往存在重业务轻学习的现象。二是学习形式比较单一。目前主要是采取集中学习和自学相结合的方式，学习的针对性不强，灵活性
35、不够，缺乏互动性和吸引力。三是学以致用方面还存在不足。对于学到的知识，未能很好地融会贯通到日常工作中去，导致在实际工作中政策运用的准确性有待进一步提升。下一步工作打算2025年，我局将继续加强和规范党组中心组的理论学习制度建设，不断创新理论学习方式方法，以深化理论学习引领带动各项工作提质增效。（一）牢固树立“终身学习”的理念。坚持把理论学习作为一项长期的政治任务、精神追求和实践过程来抓。注重健全完善各项管理制度，形成长效机制，大力提倡勤奋好学、学以致用的良好风气，不断提高中心组成员政治理论水平和业务工作能力。领导班子坚持带头学、带头讲、带头写读书笔记、带头参加集体学习研讨；严格落实理论学习中心
36、组的学习计划和专题讨论计划，进一步强化大局意识和全局观念，努力提高决策能力和水平。（二）推动建立“定期学习”的机制。严格落实定期学习制度,坚持每月一次的集中学习、每季度一次的专题研讨、半年一次总结汇报。积极利用网络平台开展自学，鼓励党员干部养成爱读书的好习惯，营造全民阅读的良好氛围；制定出台相关制度,及时向上级党委请示报告重大问题、重要事项，牢牢把握正确的政治方向。根据形势、工作任务需要和自身实际情况，按照“缺什么、补什么”的原则，明确学习重点，研读必要书目，坚持经常性自学。坚持理论联系实际，带着问题学、结合工作学、深入思考学，撰写学习心得，做到内化于心、外化于行。（三）努力营造“扎实学习”的
37、氛围。注重将理论与实践、现场与调查紧密融合的原则，持续增强学习的系统性、针对性和实效性。大力倡导调查研究的风尚，积极鼓励班子成员走出办公室，深入基层一线，扎实开展调查研究和蹲点工作。发挥“关键少数”的示范和表率作用，把提高理论素质与增强党性修养、提升工作本领结合起来，坚持学以立德、学以修身、学以益智、学以增才，自觉学习、带头学习，带头潜心领悟，带头用心实践，真正以身作则、率先垂范，坚定理想信念，加强党性锻炼,提高精神境界，努力成为建设学习型党组织和学习型领导班子的精心组织者、积极促进者、自觉实践者，以实际行动影响和带动政府部门各党组织和党员干部形成良好的学习习惯和浓厚的学习氛围。2025年党委
38、组）理论学习中心组学习情况总结2025年，*公司党委深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，持续认真落实集团、省公司党建党廉工作部署，压牢压实“两个责任”，扎实推进“两学一做”学习教育常态化制度化，不断强化自身政治理论学习，努力把学习贯彻二十大精神转化为推动公司持续健康发展的强大动力。现对*公司2025年度理论学习中心组学习情况进行汇报，具体内容如下：一、学习情况及亮点（一）加强组织领导，明确中心组学习要求。公司党委班子牢固树立“四个意识”，坚持融入日常、抓在经常。年初公司党委研究并制定了*公司党委中心组2025年学习计划，明确学习内容、学习形式以及学习重点，要求公司各
39、级党组织把“两学一做”学习教育作为全面从严治党的战略性、基础性工程,加强督促推动，积极稳妥推进。（二）严格落实主体责任，切实抓好政治理论学习。党委书记切实履行第一责任人职责，积极发挥示范带动作用，带动公司党员干部和全体党员认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神。公司党委成员认真履行“一岗双责”，迅速抓好学习宣传贯彻，确保学在前、干在前、走在前。2025年以来组织召开“民主生活会会前学习”“习总书记在*的讲话精神”“党的二十大精神纠正四风”等*次党委中心组集中学习活动，以及“习总书记在全国国有企业党建工作会议上的讲话精神”“两学一做”，网络安全法”等*次党委中心组扩大学习活
40、动。全年共开展*次党委中心组集中学习，每位党委委员均结合工作发表心得体会,进一步严肃党内政治生活、强化党员领导干部党性修养。党委委员深刻认识到讲党课不仅继承发扬了党的思想政治工作优良传统，也是自我检验学习是否学深学透的契机。2025年以来，每位党委委员围绕“扎紧全面从严治党的制度笼子，“习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲”等核心内容分别开展了*次讲党课活动，取得了良好学习成效。（三）创新学习教育方式，着力推进“两学一做”学习教育常态化制度化。一是突出系统学习，创新建立“党性修养学习体系建立*公司党员干部“讲政治，讲规矩，讲道德，讲奉献”党性修养学习体系。以巡视利剑将改革进行到底法治中国辉煌
41、中国等政论专题系列片为主，推动全部党员干部每人在线学习时长不少于*小时，增强政治学习的吸引力和实效性。二是突出党性锻炼，重视班子个人主动自学。公司党委围绕“习近平总书记系列重要讲话精神及专题教育”“党的路线方针政策、重要会议和重大决策精神”“党风廉政建设有关要求”“集团公司和省公司重要会议和业务学习”在内的四大专题的个人自学。同时，每月通过“*系统”推送党委中心组自学材料*期。三是突出创新学习，进一步强化学习效果。公司党委坚持个人自学与集中学习结合，理论学习与调查研究结合，理论与业务学习结合，专家辅导和专题讨论相结合，不断提高学习效率和效果，全年通过邀请*教授讲党课、省公司*解读网络安全法、观
42、看中国人民大学马克思主义学院教授王向明讲党课活的马克思主义视频、电影院观影爱国主义教育片血战湘江和建军大业、微信群学习推送、组织前往红色教育基地开展体验式教学等方式，丰富学习形式，进一步激发学习热情。（四）充分发挥基层支部主体作用，积极营造支部浓厚的学习风气。公司党委把“两学一做”学习教育常态化制度化和开展“不忘初心牢记使命”主题教育作为推进思想建党、组织建党、制度治党的有力抓手，深化学习型党组织建设，在真学实做上深化拓展,注重融入日常、抓在经常。一坚持以上率下，开展全员学习。一是制定*公司关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化实施方案，严格有序开展各项教育学习工作。二是党委成员讲党课，通过
43、党委党课、党委中心组扩大学习会等方式学深学透党章党规和习近平总书记系列重要讲话精神,增强全体党员使命意识、担当意识、责任意识。二凸显新颖活泼，提升支部全体党员的党性修养。一是开展支部书记、纪检委员、优秀党员讲党课活动。二是通过学习园地、微信群、擂台赛等方式，共推送党员自学材料*期微信群学习材料，*期支部学习参考材料，确保充分利用“碎片化时间”进行学习。三建立以问题促学习、以考促学的机制。在“两学一做”教育中，着力解决党规党纪意识不强、看齐意识淡薄问题。组织全体党员参加考学工作，参与率达到100%。二、学习成效（一）迅速兴起学习热潮，取得积极成效。紧紧围绕“学懂弄通做实”的要求，通过学习习近平新
44、时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，在全面理解、准确把握上有了新的突破,运用马克思主义的立场、观点、方法思考和解决实际问题的潜力得到进一步的提高。有效促进了党员干部增强执行党的路线、方针、政策的坚定性和自觉性，为公司的改革转型发展打下了坚实的思想基础。（二）严肃党内政治生活，进一步发挥党委班子领学促学的作用。集中学习研讨是交流思想、增进团结，共同提高的良好机会,中心组成员彼此坦诚相见，相互取长补短，交流心得体会，有效提高了班子把握方向、把握大势、把握全局的能力。（三）提振了全体员工攻坚克难的精神，全面推动二十大精神有效落地、做深做实。在公司党委中心组的带动下，公司全体党员学习蔚然成风，初
45、步形成了公司内部“有激情、在状态、敢担当、善作为”的工作新局面，积极促进企业发展迈上新台阶。三、存在困难及提升建议习近平新时代中国特色社会主义思想，内涵丰富、博大精深,是一个完整科学的理论体系。尽管党委专门组织了多次集中学习，也通过自学、考学等方式深入学习，但还远远不够系统化，对理论精髓的思考仍不够深入，与“学懂弄通做实”要求尚存较大差距。下一步改进思路与举措：把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神作为首要政治任务，坚持谋在前面、抓在实处。一是扎实“学懂”，研究来龙去脉、探究理论源头。公司党委按照学原文、读原著、悟原理的要求，通过“学、思、践、悟”四个步骤分专题深入研读领悟
46、二十大报告原文，继续大力开展“不忘初心、牢记使命”主题教育活动。二是着力“弄通”，用党的创新理论武装头脑。以新党章为根本遵循，坚持不懈地学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,联系地而不是孤立地、系统地而不是零散地、全部地而不是局部的理解党的二十大精神。三是狠抓“做实”，真正使会议精神在生产经营工作中落地生根。推动“二十大精神”考学活动常态化，促进党员领导干部切实做到“对党忠诚、勇于创新、治企有方、兴企有为、清正廉洁”20字要求，从企业运营发展的各维度落实好二十大的相关部署。以抓好全国国有企业党的建设工作会议重点任务落实和推动“两学一做”学习教育常态化制度化为主线，不断提高党的建设质量，为公
47、司持续健康发展提供坚强有力保障。2025年度理论学习中心组学习情况总结汇报2025年，党组学习中心组以深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想为主线，以中国共产党党委（党组）理论学习中心组学习规则为基本遵循，紧紧围绕事业改革发展大厅，深入贯彻落实党的二十届三中全会和党的二十大精神，大力推进党史学习教育常态化制度化，以推进学习型党组织、学习型机关建设为抓手，坚持思想建党和制度建党，按照“武装头脑、指导实践、推动工作”的要求，不断健全学习制度、丰富学习内容、创新学习形式，努力完成党组中心组理论学习各项任务，有效提高了党组中心组成员的理论修养和领导水平。一、主要学习情况党组坚持把中心组理论学习摆
48、上重要位置，以改造主观世界和改造客观世界相互促进为基本要求，以学习党的理论和路线方针政策为基本内容，突出全面从严治党、党的十九届六中全会、党的二十大精神和党史学习教育等学习重点，以自学和集中学习讨论为基本形式，以健全学习制度和改进学习方法为基本保证，紧紧围绕党的创新理论成果开展理论学习，2025年度主要学习情况如下:一月学习内容：1 .习近平在省部级主要领导干部学习贯彻党的十九届六中全会精神专题研讨班开班式上的重要讲话；2 .习近平在十九届中央纪委六次全会上的重要讲话；3 .全国宣传部长会议精神等学习形式：集中学习、专题研讨二月学习内容：1 .习近平在二O二三年春节团拜会上的讲话；2 .习近平在中共中央政治局第三十六次集体学习的讲话；3 .干部新状态系列谈之三一一让劲头鼓起来等。学习形式：集中学习三月学习内容：1、习近平在全国两会期间重要讲话及两会精神；2、中共中央政治局常委会关于分析新冠肺炎疫情形式部署从严抓好疫情防控工作会议精神；3、习近平有关家庭、家教和家风建设的重要论述等学习形式：集中学习四月学习内容：1 .传达贯彻3月31号中共中央政治局常务委员会和习近平总书记重要讲话精神2 .传达贯彻习近平考察海南重要讲话精神3 .学习习近平总书记在首都义务植树活动上重要
免费区 
