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1、第 1 页 学校“两学一做”第一阶段专题学习会议讲话稿 特征码 GnpXQtiYIFGLbmEEyuoL * 学校“两学一做”第一阶段专题学习会议讲话稿 同志们： 大家上午好！按照教体委党委和学校党支部关于在党员中开 展两学一做活动方案的安排，今天我们全体党员、入党积极分 子进行第一阶段专题学习。这次专题学习的内容是：讲政治、 有信念，做政治合格的明白人。重点学习党章和习近平总书记 关于坚持中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴中国梦、 把人民放在心中最高位置等重要讲话精神。 “在党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育取得 明显成效基础上，今年在全体党员中开展“两学一做”学习教 育，旨
2、在通过学习教育，让广大党员进一步增强政治意识、大 局意识、核心意识、看齐意识，无论何时何地何事，都牢记党 员身份，发挥先锋模范作用，四讲四有”：讲政治、有信念， 讲规矩、有纪律， 讲道德、有品行， 讲奉献、有作为。 讲政治，有信念。党员，本身就是一种政治身份，党员讲政治、 有信念，既是义务，更是责任。要把党的思想建设放在首位， 第 2 页 以尊崇党章、遵守党规为基本要求，用习近平总书记系列重要 讲话精神武装思想，自觉按照党员标准规范言行，进一步增强 政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确政治方 向，这就是“讲政治” 。按照党章党规和习近平总书记系列重要 讲话精神，进一步坚定理想信念，
3、提高党性觉悟，进一步树立 清风正气，进一步强化宗旨观念，勇于担当作为，在生产、工 作、学习和社会生活中起先锋模范作用，这就是“有信念” 。 讲规矩、有纪律。党中央强调守纪律、讲规矩，切中了时弊， 抓住了根本，有着很强的现实针对性。习近平总书记指出， “讲 规矩是对党员干部党性的重要考验，是对党员干部对党忠诚度 的重要检验” 。能不能守纪律、讲规矩，是领导干部党的观念强 弱的试金石。今天，面临“四大考验” “四种危险” ，更需要让 守纪律、讲规矩成为自觉和常态。只有这样，我们党才会更有 凝聚力和战斗力，才能成为一个万众归心、坚强有力的大党， 才能带领人民在实现中华民族伟大复兴的征程上谱写新的辉煌
4、 篇章。 讲道德、有品行。 “正气存内，邪不可干。 ”讲修养、有品行， 这就是共产党人坚定理想信念、坚守精神家园的“正气” 。党的 肌体的细胞就是一个个党员，细胞健康，才有肌体的健康。要 永葆我们党的先进性和纯洁性，全党同志特别是领导干部就必 须从根本上做到知耻明礼、为民务实清廉。我们党是中国工人 阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队。 “两个先 第 3 页 锋队”的性质，决定了我们党必须是具备高尚修养、有着远大 理想的党员组成的政治集团，绝不容许那些道德败坏、生活腐 化、骄奢淫逸、素质低下的乌合之众混入党内。 讲奉献、有作为。我们的党和国家事业要发展，必须要靠党员 干部真刀真枪，脚
5、踏实地，埋头实干。国家培养一个党员干部 不易，需要投入大量的人力物力财力。所以，身为一名党员干 部，要担起自己的责任，既要承担起为国家社会经济发展出谋 划策、无私奉献的责任，又要承担起为群众排忧解难，谋求幸 福的责任。如果党员干部怕事躲事，慵懒散政，那么群众的困 难还怎么解决？在党一天，就要时刻以服务群众为己任，自觉 克服慵懒散政，沉下身子踏实苦干，在奋斗中实现自己的人生 价值。 针对今天的专题学习内容，我讲以下几点： 按照学校制定的方案认真制定每人的学习计划。学习内容为党 章党规、系列讲话，以及方案中的专题学习内容。学习计划上 传时间为 6.20 日前。 学习好教体委党委、学校党支部制定下发
6、的两学一做方案，熟 记在心，外化于行。这两个方案已经上传到学校网站支部生活 专栏。 佩戴党徽亮身份：党徽是党的象征，是党员身份的标志。自觉 佩戴党徽，既是党员形象的具体反映，也是每个党员自身觉悟 和组织纪律的一种外在表现；既有利于党员认真履行党员义务， 第 4 页 加强自我教育，又便于密切党群关系，主动接受群众的监督， 树立党员形象。为进一步保持和扩展党的先进性，充分发挥党 员先锋模范作用，更好展示党员光辉形象，佩戴的党徽为学校 党支部统一发放的党徽。第三条 佩戴的部位佩戴党徽应当严肃、 庄重。党徽应佩戴在外衣左胸中间位置。党徽若与其它徽章同 时佩戴，应将党徽置于其它徽章之上。 第四条 佩戴的
7、场合党 员必须在以下场合佩戴党徽（在进行对外公务交往时不适宜佩 戴党徽的除外）：（一）在正常上班工作时；（二）遇有节假 日调整的上班工作时；（三）特定场合指定需要佩戴党徽徽章 时；（四）参加本单位举行的集体活动或集会时；（五）外出 参加活动或工作需要佩戴党徽徽章时；（六）其他原因需要佩 戴党徽徽章时。学校党支部会定期不定期进行提醒、检查，进 行记录。 抄写党章活动，这是学习的一个方面，支部已经下发了抄写本 和学习的内容，请大家认真工整抄写。检查时间在放假前。 要在自己的岗位上，认真履行岗位职责，工作不推诿，对待群 众的一些问题要认真分析，对待，勤于群众沟通，而不是躲避。 （）自己的工作不要推给
8、别人，领导干部要带头，群众看党员、 党员看干部、干部看书记，要有带头意识、看齐意识。 （考勤纪 律外出学习、开会、请假按照管理权限告诉校长、劳动纪律上 班时间不做与工作无关的事情，外出买菜等，这些事情虽然小， 但是有的群众反响大， ） ）领导交办的事情首先是信任，更是责 第 5 页 任，要完成好，有时间观念和质量观念。有布置无检查，有检 查无结果的工作是无效的。 下级服从上级、少数服从多数，个人服从集体，民主与集中。 遇事要多商量，请示，达成一致，对上及的文件、政策要认真 学习贯彻落实，杜绝不作为行为。一是要带着责任做工作。责 任感是一个人的思想素质、精神境界、职业道德的综合反映。 责任感虽然
9、无形无状、难触难摸，但是力量巨大，影响深远。 一个人有顾责任感，就有积极主动的态度，深入扎实的作风、 认真负责的精神；就有不甘落后的志气、百折不挠的勇气和奋 力开拓的锐气；就会有信心、有决心、有恒心；就可以出思路、 出办法、出成绩。就大多数人的工作而言，绝大部分是平凡、 具体、琐碎的，看似简单和容易，而把认为简单的事情年复一 年地都做好，就是不简单；把认为容易的事一件一件地落实好， 就是不容易。这就需要责任感，有责任感的人受人尊重、招人 欣赏、让人放心。二是要带着激情做工作。激情是吹动船帆的 风，船就不能行驶；激情是工作的动力，没有动力，工作就难 以有起色。如同灵感可以催生不朽的艺术，激情能够
10、创造不凡 的业绩。如果缺乏激情，疲沓懒散，很可能一事无成。因此， 我们在日常工作中虽然感到很辛苦，但是有辛苦就会有收获， 特别是一个人能够在自己有限的人生中，有好的环境和条件， 做一点具体的事情，同时自己也相应地得到提高，也许这不是 辛苦而是幸运了。再说，如果大家都能同心同德、尽心尽力， 第 6 页 把工作开展得有板有眼、有声有色，让人有目共睹，有口皆碑， 从这一角度看，也许又不仅仅是幸运，而是一种幸福了。 两学一做活动是一项系统工程，基础在学、关键在做，要 学做结合，追求实效，克服不愿意学，不想学的懒惰思想，党 支部要抓强抓细推进常态，唤醒党员意识，以实际行动写实发 挥好党员的先锋模范作用，党支部的战斗堡垒作用。 *