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1、第 1 页 学院组织改革开放四十周年主题教育活动总结 特征码 zxwAxdgnPoVbWbtWUgsM 学院组织改革开放四十周年主题教育活动总结 2018 年是中国改革开放四十周年。校关工委根据省教育系 统关工委（2018）1 号通知要求组织开展 2018 年复兴强国 纪念改革开放四十周年主题教育活动，我院关工委非常重视此 次活动，重点围绕伟大的复兴之路纪念改革开放四十周 年和强国之路改革开放 40 周年两本丛书开展撰写读 书征文活动，积极发挥老同志的作用，老少共读共话改革开放 40 周年的巨大变化。具体做法如下： 一、以邀请理论宣传组老同志担任读书指导，重点发挥党 员学生的先锋作用。 201
2、8 年 6 月 1 日下午，扬州大学水利与能源动力工程学院 本科生党支部邀请了关工委理论宣传组顾瑞漒老师作了主题为 “改革开放四十年历程回顾和反思”的专题座谈会。专题座谈 会主要分为顾老师跟党员学生分享对改革开放的思考和党员学 第 2 页 生阅读伟大的复兴之路纪念改革开放四十周年和强 国之路改革开放 40 周年两本书后与顾老师的分享讨论。 顾老师从三个方面对改革开放作了介绍。首先总结了改革 开放这一伟大的历史进程并列举了代表性的伟大成就。顾老师 以自己的个人经历为例，讲述了自己从初中毕业到后来的插队， 再到后来在南京大学求学的历程，感慨改革开放 40 年对自己生 活所带来的巨大影响。其次，顾老
3、师总结了改革开放的时代价 值和历史价值。在这一部分，顾老师着重强调了思想解放的重 要性。最后，顾老师分析了改革开放这历程中所存在的问题： 政治生态和自然生态。 随后党员代表与顾老师分享阅读伟大的复兴之路纪 念改革开放四十周年和强国之路改革开放 40 周年的 两本书的感受，深刻思考了作为青年党员，应该如何解决改革 开放中存在的问题，并激发改革的热情，推动党和国家迈上新 的一级台阶，进一步深化了爱国主义情感。 二、以召开“改革开放四十年，文明进步一百年” 读书心 得交流班会形式，提升学生读书效果。 2018 年 5 月 23 日电气 1604 班围绕 “改革开放四十周年” 第 3 页 主题，召开“
4、改革开放四十年，文明进步一百年” 读书心得交 流班会形式。本次主题班会以团支书分享伟大的复兴之路 纪念改革开放四十周年和强国之路改革开放 40 周年 两本书的心得为开始，然后引导学生们积极发言，讲述他们看 书的心得，并结合近年来发生在自己身边的变化，从小处体现 改革的深入性与透彻性，班会结束后进行总结并撰写读书征文。 三、以学院官方微信公众号平台为载体，运用新媒体扩大 读书征文主题活动影响力 2018 年 06 月 14 号，为了更好的让更多同学参与到阅读撰 写征文的活动中，学院借助官方微信公众号平台为载体，运用 新媒体扩大读书征文的受教育面，网络线上举办了“改革开放 40 周年 解放思想青年说”征文活动，最后从众多作品中挑出 了两件作品上报进行校级评选。 以上是水能学院针对改革开放四十周年主题教育征文活动 的具体做法，采取重点准备和普遍号召相结合，线上与线下相 结合，发挥党员先锋作用，扩大受教育面，提升阅读效果。 第 4 页