学院首届大学生科技文化节开幕式讲话稿.docx

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1、第 1 页 学院首届大学生科技文化节开幕式讲话稿 特征码 TxbOtwPwtxOwcmJXNLJw * 学院首届大学生科技文化节开幕式讲话稿 各位老师、同学们: 大家下午好! 今天,我们欢聚一堂,隆重举行我院首届大学生科技文化节开 幕式。在此,我代表学院党政领导,向科技文化节的开幕表示 热烈的祝贺! 建院六年来,学院学生工作顺利完成了由中专年级管理到院系 两级管理的过渡,逐步完善了符合高职教育规律的学生管理制 度,构建了稳定的辅导员队伍,扎实开展了班级管理为主的思 想政治教育工作,规范了学生日常管理,创造了稳定、有序的 学生工作局面,为学院整体跨越式的发展奠定了坚实的基础。 我院是一所高等职业

2、院校,高职教育的培养目标是造就一批符 合社会需求的高素质技能型人才,学生的职业能力,尤其是实 践动手能力、科技创新能力的培养是关键。近年来,我院学生 在科技创新方面也取得了一定的成绩。20XX 年我院学生在省市 级以上科技大赛中获国家二等奖 1 项,国家三等奖 7 项,省级 第 2 页 一等奖以上奖励 9 项,省级二等奖 10 项,省级三等奖 11 项。 其中高增照同学获全国算量大赛二等奖,罗希东、刘广杰、田 祥忠等同学获数学建模大赛省二等奖,尚文涛、辛培光同学获 全国大学生电子设计竞赛山东赛区一等奖。这些都是同学们学 习的榜样。 但这些距离我们的培养目标、距离社会对我们的要求,还远远 不够。

3、我在今年寒假召开的双代会所作的行政工作报告中提过, 十二五期间学院将重点推进四大工程,其中之一就是学生科技 活动创新工程,学院要在加强学生教育、管理的同时,大力开 展学生的科技创新和科技服务活动。通过改革学生经费投入方 向、增加科技创新投入等经费保障措施,保证同学们紧密围绕 专业人才培养目标,大力开展以科技发明与创造、技术与工艺 改进、科技服务实践、实验实训室建设、与教师共同进行科研、 撰写论文为主要内容的科技活动。我们要进一步建立和完善学 生科技创新管理和运行机制,刚才,学生处李处长传达了刚刚 成文的济南工程职业技术学院大学生科技创新活动管理办法 , 通过开展大学生科技文化节,组织学生科技创

4、新活动的申报立 项等手段引导和调动同学们从事科技创新的积极性和主动性, 学院在这方面是下了决心的,今年的专项经费支持就将达到 10 万元。我们今年的计划是立 100 项学生科技创新项目,一般项 目进行 1000 元的资金支持,重点项目还要多,1500 元,按照 每个项目不少于 5 人参加,今年我们将吸引至少 500 名同学投 第 3 页 身到科技创新活动的大潮中来,慢慢的,在学院中形成学生从 事科技创新活动的氛围,同学们能以科技创新为荣,以能够活 动立项为荣,从而达到提高学生专业技能、培养学生创新意识、 建立良好学风校风的目的。我们的目标是十二五末期,我院参 加科技活动的学生比例要至少达到 2

5、0%。当然,这项工作相对 于一些本科院校,我们学院还是刚刚起步,但我毫不骄傲的讲, 我们已经走在高职院校的前面,很多国家示范高职院校也没有 做到这一点。我们今年是试点,这项工作也需要不断总结经验, 不断改进,我们相信在明年的第二届科技文化节上,我们将看 到同学们科技创新带来的成果和提高,我们还将视情况继续加 大支持力度。 参见今天会议的有很多系部的领导和一线老师,在这里我想再 强调一下,希望各系部能充分意识到这项工作的重要性,积极 投入到这项工作中来。这项工作最终还是落脚在各系部,因为 你们是从事学生教育教学的具体执行者,也正因如此,你们才 会更加意识到这项工作对于我们培养的学生来说是多么有意

6、义、 有必要。系部要在学生开展科技创新活动方面提供充分的支持, 实验室该开放的开放,专业教师要引导同学们一起选项目、做 项目。这次项目名额的分配是根据各系在校学生数目制定的, 当然最后会根据各系推荐的数量和质量最终确定立项数目,我 不希望听到,有些人强调客观理由,说自己的专业不适合搞科 技创新,拿不出合适的项目来,完不成立项任务。那说明你对 第 4 页 科技创新还不大了解,科是科学,技是技术,我们所学的每个 专业、每门学科都包含在内,你怎么会说你的专业和课程不适 合做呢?按理说,学校在大力投入,应该是大家一起来抢项目, 抢资金,而不是强调其他客观理由而拿不出项目来。我也会通 过最终立项的数量判

7、断各系对这项工作的重视程度。 最后,针对此次科技文化节和学院的科技创新活动,我再提几 点要求和希望: 第一,要继续深化各专业的教育改革和人才培养模式改革,全 面修订和完善人才培养方案和素质拓展计划,突出学生创新精 神和实践能力培养,突出学生人文素质的提高。 第二,各系要继续完善学院内部的实验实训室建设和学院外部 的实习基地建设,为同学们参加科技活动创造条件。 第三,全体教师要充分发挥科技创新的引领作用,努力开辟学 生第二课堂,积极参与第二课堂的建设,指导、帮助学生进行 科技创新活动项目,大力培养学生勤于思考、敢于探索、勇于 创新的精神。 第四是,学生处团委、相关职能部门要加强对学生科技文化活 动工作的指导和支持,完善相关政策,鼓励广大教师指导学生 科技文化活动和社团活动。 最后,希望同学们能积极投身科技创新实践,挖掘自身创新潜 能,努力把自己培养成为德、智、体、美全面发展的创新型人 才,在全院范围内形成“学科学、爱科学、用科学” 、 “尊重知 第 5 页 识、尊重人才、尊重劳动、尊重创造”的良好氛围,开创学院 教育教学工作的新局面! 谢谢大家! *

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