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1、第 1 页 学校党的群众路线教育实践活动工作方案 特征码 kLlVCuHYxiuPGlgINexQ 学校党的群众路线教育实践活动工作方案 为保证 xx 农场学校党的群众路线教育实践活动扎实开展、取得 实效，根据扎鲁特旗 xx 农场党的群众路线教育实践活动工作 方案的部署和要求，结合学校实际，制定如下工作方案。 一、范围对象 开展教育实践活动人员：全体党员。 二、总体要求 这次教育实践活动要认真贯彻党的十八大和十八届三中全会精 神，认真贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，牢牢把握“照 镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”总要求，牢牢把握“为民务 实清廉”主题，牢牢把握“五个坚持”基本原则，以落实中央 第
2、 2 页 八项规定、自治区党委、市委、旗委、场党委关于改进工作作 风、密切联系群众的有关规定精神为切入点，以反对“四风” 为核心，真正实现党员、干部思想进一步提高、作风进一步转 变、党群干群关系进一步密切，为民务实清廉形象进一步树立， 基层基础进一步夯实。 领导带头、层层示范。领导班子和领导干部要当好表率，上级 带下级、主要领导带班子成员、领导干部带一般干部，一级带 一级，层层做示范。领导干部要以普通党员身份把自己摆进去， 力争认识高一层、学习深一步、实践先一着、剖析解决问题好 一筹。主要负责同志要亲自谋划、亲自动员，带头学习，带头 听取意见，带头谈心，带头撰写对照检查材料，带头开展批评 和自
3、我批评，带头整改落实和建章立制，带头指导单位开展活 动。 “聚焦四风” 、解决问题。突出问题意识，强化问题导向，把教 育实践活动的主要任务聚焦到作风建设上，集中解决“四风” 问题。要结合实际，重点查摆损害群众利益、群众反映最强烈 的突出问题，找准症结，抓住要害，开展专项治理，一以贯之、 一抓到底。 敞开大门、群众参与。坚持开门搞活动，从制定方案、查摆问 第 3 页 题、开展批评到整改落实、建章立制，每个环节、每项工作都 让群众参与、受群众监督、请群众评判，确保教育实践活动符 合客观实际、得到群众支持。 分类指导、有序推进。各位党员要根据自身特点，制定实施方 案，明确具体任务和推进措施，重点解决
4、自身存在的突出问题。 鼓励党员在保证规定动作到位的前提下，对自选动作进行探索 创新。 上下协力、衔接带动。坚持上下联动、前后衔接、相互配合， 借鉴运用第一批教育实践活动成果和经验，承接落实第一批教 育实践活动整改任务，通过搞好教育实践活动，使第一批教育 实践活动成果落地生根，使“四风”问题整改到位。 三、重点任务 这次教育实践活动主要任务是抓住反对“四风”这个重点不放， 对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除，集中 解决群众反映强烈的突出问题。 （一）着力解决“四风”突出问题。领导班子重点解决庸懒散、 等靠拖、推诿扯皮，工作不落实、服务不主动等问题。党员教 第 4 页 师重点解决乱收
5、费、乱罚款、乱办班，方法简单粗暴、语言失 范的，体罚和变相体罚学生的，不公平公正对待学生的，违规 收受家长、学生财物的，变相推销学生订购教辅资料、报刊等 谋取利益的，有偿补课、酗酒、酒后上课、课堂接打手机、办 事不公等问题。 （二）着力解决关系群众切身利益的问题。本着尽力而为、量 力而行的原则，重点解决群众在教育方面的基本需求问题，畅 通师生诉求表达渠道，做好矛盾纠纷排查化解工作。党员领导 干部和党员教职工要加大对困难党员、困难职工、贫困学生以 及农村留守儿童的帮扶力度。结合教育系统特点，积极开展 “争创先进基层服务型党组织,争当为民务实清廉党员干部”主 题活动，切实增强广大党员干部群众观念和
6、服务意识，进一步 提高服务水平和能力。 （三）着力解决联系服务群众“最后一公里”问题。以加强服 务型基层党组织建设为抓手，着力解决关系群众切身利益问题， 让家长和师生看到实实在在成效。 四、方法步骤 教育实践活动从 20XX 年 3 月开始，集中教育时间不少于 3 个月， 第 5 页 共分三个环节，不分阶段，不搞转段，坚持教育实践并重，坚 持边学边查、边查边改、边整边改、边改边建，把学习教育贯 穿始终，把整改落实贯穿始终，把建章立制贯穿始终，使教育 实践活动三个环节有效衔接、相互贯通。 （一）学习教育、听取意见 1、组织动员部署。党支部书记主持召开学校党的群众路线教育 实践活动动员会议并作动员
7、讲话。会议结束后，开展民主评议， 对领导班子和党员领导干部作风方面情况进行总体评价，查找 “四风”方面存在的突出问题，征求搞好教育实践活动的意见 建议。 2、抓好学习教育。要通过主要领导带头讲党课、辅导领学、讲 座集中学、讨论分组学、规定篇目自学等方式，认真组织专题 学习。上级要求集中学习时间不少于 7 天。为了合理安排工作， 学校决定党员下午集中学习，共 14 天。集中学习期间每名党员 撰写 5 篇学习心得，不少于 1500 字，必须手写稿。 专题学习内容，即学习党的十八大和十八届三中全会精神；学 习习近平总书记来内蒙古自治区视察讲话等一系列重要讲话精 神；学习中央八项规定和区、市、旗关于改
8、进工作作风、密切 第 6 页 联系群众的有关规定；学习中央、区、市和旗关于教育实践活 动的相关文件和领导重要讲话精神；学习牛玉儒先进事迹；学 习教育部、自治区、通辽市关于促进教育事业发展的新要求； 学习中央、自治区党委和市委编印的必读书目。必读书目包括 论群众路线重要论述摘编 、 党的群众路线教育实践活 动学习文件选编 、 厉行节约、反对浪费重要论述摘编 、 各地联系服务群众经验做法选编 、 损害群众利益典型 案例剖析和自治区“8337”发展思路干部教育读本 、 全 区联系服务群众经验做法选编以及通辽市党组织创新群众 工作方法实例汇编 、 通辽基层党组织书记服务群众务实清正 100 例 、 通
9、辽市反腐倡廉警示教育案例剖析 教育部 20XX 年工作要点 。 3、开展专题讨论。要在深入学习的基础上，开展“为了谁，依 靠谁，我是谁” 专题讨论。普通党员要开展一次“群众需要我 做什么、我能为群众做什么”大家谈。专题讨论活动结束后， 要积极参加“我的群众观”征文活动。 4、广泛征求意见。广泛听取学生、教师和家长的意见，注意听 取老同志和社会的意见，着重听取对学校领导班子和领导干部 作风方面存在问题的反映，着重听取对党员、干部落实中央八 项规定精神、反对“四风”的意见建议，特别要听取工作对象 第 7 页 和服务对象的意见。广泛征求意见，把“面对面”与“背靠背” 结合起来，把“个别听”与“集体谈
10、”结合起来，把“走进群 众听”与“组织群众评”结合起来，注重统筹运用听取意见的 结果，统筹做好征求意见工作，学校领导班成员每人写一篇调 研报告。 5、认真梳理意见。党支部要对征集到的意见进行归纳整理、分 类排序，原原本本反馈给领导班子和领导干部，要把群众反映 集中、反响强烈的意见排在优先解决的位置。 （二）查摆问题、开展批评 1、找准查实突出问题。要对照“理论理想、党章党纪、民心民 生、先辈先进”四面镜子，采取群众提、自己找、上级点、互 相帮、集体议等方式，下功夫找准“四风”问题的具体表现、 典型事例，确保问题找得准、整改有方向。在形式主义方面， 重点查摆是否存在知行不一、不求实效、贪图虚名、
11、弄虚作假 等问题；在官僚主义方面，重点查摆是否存在脱离实际、脱离 群众，高高在上、唯我独尊等问题；在享乐主义方面，重点查 摆是否存在不思进取、贪图享受，讲究排场、玩风盛行等问题； 在奢靡之风方面，重点查摆是否存在铺张浪费、节庆泛滥、生 活奢华等问题。要对照党政机关厉行节约反对浪费条例进 第 8 页 行检查。 2、普遍开展谈心交心。专题民主生活会前，党支部主要负责同 志与班子每名成员之间、班子成员相互之间、班子成员与分管 部门负责同志之间，都要开展谈心交心活动，敞开心扉、坦诚 相见，征求对方对自己存在问题的意见和改进建议。要通过谈 心交心、个别沟通，切实把问题谈透、把思想谈通、把意见谈 好，帮助
12、同志提高认识、正视问题。凡在会上提出的批评意见， 一定要谈开谈透，消除隔阂、形成共识，把矛盾和问题解决在 专题民主生活会前，确保专题民主生活会开展批评时互相能够 虚心接受、心悦诚服。学校党支部书记也要组织好谈心活动， 为开好专题民主生活会奠定基础。 3、认真撰写对照检查材料。对照检查材料要开门见山、直奔主 题，讲真话、讲实话、讲心里话。对照检查材料要有遵守政治 纪律情况、贯彻中央八项规定和区、市、旗关于改进工作作风、 密切联系群众的有关规定精神情况；要逐项列出“四风”问题 的具体表现、典型事例，不能打捆，从理想信念、宗旨意识、 党性修养、政治纪律等方面剖析根源，明确努力方向和整改措 施。主要负
13、责同志要主持起草领导班子对照检查材料，并在一 定范围内征求意见。班子成员要自己动手撰写个人对照检查材 料，由单位主要领导要严格审查把关。学校主要负责人的对照 第 9 页 检查材料，经场督导组审核，报场教育实践活动领导小组办公 室备案。 4、开好专题民主生活会和组织生活会。学校领导班子要组织召 开专题民主生活会，专题民主生活会情况要由督导组评价并反 馈。会上，要在普遍谈心交心、认真对照检查的基础上，严肃 认真地开展批评和自我批评，既揭丑亮短、动真碰硬，又实事 求是、出以公心，不发泄私愤，不搞无原则纠纷，真正红红脸、 出出汗，使心灵受触动、思想受教育，达到“团结批评团 结”的目的。一把手要带头自我
14、批评，班子成员要敢于开展批 评。学校党支部召开民主生活会，开展民主评议党员工作，针 对存在问题提出改进措施和办法，没有达到预期效果的要再次 准备重开。 5、通报专题民主生活会情况。专题民主生活会后，学校党支部 主持召开通报会，在一定范围内通报领导班子专题民主生活会 情况。同时，要形成专题民主生活会情况专题报告，经场指导 组审阅后，报场教育实践活动领导小组办公室。学校党组织的 专题民主生活会，可邀请部分教师代表参加。 （三）整改落实、建章立制 第 10 页 1、精心制定整改路线图。学校领导班子要认真制定“两方案一 计划一措施” ，即整改方案、专项整治方案和制度建设计划，明 确整改落实、建章立制工
15、作的任务书、时间表和责任人。领导 班子成员要制定个人整改措施。领导班子整改方案、专项整治 方案和制度建设计划及班子成员个人整改措施，经场指导组审 阅把关后报上一级教育实践活动领导小组办公室备案。教育实 践活动领导小组及其办公室要加强宏观指导和具体把关，确保 “两方案一计划一措施”务实管用。 2、上下联动抓整改。围绕师生反映强烈的突出问题，从活动一 开始就改起来，从具体事抓起、从身边事做起、从群众最不满 意的事改起，即知即改、立行立改。把学校整改的问题与需要 上级帮助解决的问题衔接起来，以上带下、以下促上，攻坚克 难、持续用劲，确保整改成效让群众看得见、感受得到、大多 数人满意。 3、狠抓专项整
16、治不放松。不折不扣地落实中央、区、市和旗确 定的专项整治任务，对文山会海，检查评比泛滥，违反财经纪 律，多占办公用房，侵害群众利益行为等问题，一项一项整治。 4、健全和落实制度规定。围绕解决“四风”方面突出问题，建 第 11 页 立健全行得通、指导力强、能长期管用的制度规定。反对形式 主义方面，重点建立健全科学民主决策机制和工作落实机制， 健全干部选拔任用和考核评价体系，完善规范各类会议、文件、 简报、评比表彰和达标活动、调查研究等方面的制度规定。反 对官僚主义方面，重点建立健全领导干部履职尽责的相关制度， 完善党员干部直接联系群众制度，畅通师生诉求反映渠道。反 对享乐主义方面，重点建立健全领
17、导干部工作生活待遇的制度， 规范领导干部办公用房、出差、休假等方面的工作生活待遇； 完善公务接待制度，细化接待标准，严格审批管理，强化监督 执行。反对奢靡之风方面，重点建立健全厉行节约反对浪费的 制度规定，维护制度的严肃性和权威性。 5、把正风肃纪一抓到底。教育实践活动，坚持严字当头，坚决 整治冷漠病、懒散病、享乐病、挥霍病。对有问题不整改、大 问题小整改、边整改边再犯的，要严肃批评教育，必要时采取 组织措施和纪律措施。要加强党组织建设和党员教育管理，对 长期不起作用甚至起负面作用的党员，进行严肃教育，对不合 格的要严肃党纪、给予组织处理。 五、工作要求 开展教育实践活动，是全党一项重大政治任
18、务。各位党员要高 第 12 页 度重视，扎实推进，善始善终、善作善成，务求取得实效。 （一）成立组织机构。学校党支部要成立教育实践活动领导小 组及其办公室。领导小组负责组织、指导、协调、谋划、推动 活动开展，领导小组办公室要切实发挥组织协调、联络沟通、 服务保障职能。 （二）注重宣传引导。全力做好教育实践活动的宣传工作，充 分运用媒体，宣传上级精神，宣传活动成效。总结推广好经验 好作法，广泛宣传先进典型，营造良好舆论氛围。 （三）坚持统筹兼顾。要把深入开展教育实践活动与贯彻落实 党的十八大精神，与深入实施教育规划纲要相结合，与促进党 员干部履职尽责、爱岗敬业相结合，与教育事业改革发展稳定 相结合，做到两手抓、两不误、两促进。把教育实践活动的目 标任务转化为推进教育事业科学发展、办好人民满意教育的优 良作风和实际举措。