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1、第 1 页 安全文明校园创建活动讲话及考核方案 特征码 jimHIndcBgKbSWrnSKAH 提高防范意识 维护校园安全 争创安全文明校园 各位老师，各位职工，大家好！ 为了深入贯彻中共中央、国务院关于进一步加强社会治 安综合治理的意见精神，按照中央社会治安综合治理委员 会、教育部、公安部关于深入开展安全文明校园创建活动的意 见要求，本着提高认识，统一思想，树立育人为本和任重实 效的观念，根据我们扬子中学的实际情况，我们提出创建市级 安全文明校园活动，我们下决心扎实做好学校及周边治安综合 治理工作，努力创建学校及其周边地区的良好治安秩序，营造 优化安全文明和谐的育人环境。 老师们：我们扬子
2、中学是一所年轻的县级重点中学，其生 命的历程还只能用月份来计算，但是她所受到的社会关注却远 非常人所想象的那么简单，因而我们学校对于这次创建活动是 格外的重视，事实上，这样一次创建活动，正是对我们学校全 方位，各部门协调工作形成合力的一次检测，也是对我们扬子 中学师生综合素质的一次考试。因此，我们全校师生应当从提 第 2 页 高自身思想道德素质的高度，提高扬子中学校园文化生活质量 的高度人人参与，积极参与本次创建活动。 老师们： 自九月十六日教育局发文到现在学校行政多次召开安全文 明校园创建工作专题会议，学校成立了领导小组和工作小组。 扬子中学高度重视校园安全管理工作，已于 20XX 年 9
3、月成立校 园安全管理工作领导小组和工作小组，校长黄慧任组长，书记 郭凤球任副组长，成员有姚晟（副校长） ，姚安宝（工会主席） ， 吴美华（办公室主任） ，陶溶（德育处主任） ，陈涤（教务处主 任） ，张宇辉（总务处主任） ，黄玲利（德育处副主任） ，沈宇丹 （教务处副主任） ，徐溶（总务处副主任） ，陈伯明（总务处副 主任） ，宋咏春（教务处主任助理） 。工作组成员如下：姚安宝 为校级分工负责人，徐溶为校园安全工作联络员，陈伯明为宿 舍安全工作联络员，黄玲利为高三和高二年级组、金梅为高一 年级组安全工作联络员，施锦东、黄晓春、吴进忠分别为 a、b、c 座教师办公室安全工作联络员，樊峰、钱建忠、
4、汤沈、 顾军分别为体育组、弘文楼、践行楼、图书馆等各教学功能区 域安全工作联络员。 老师们： 我们的创建原则是： 1） 创建活动以人为本，形成学校党政主要领导负责，各 职能部门各司其职，紧密配合，全校师生共同参与的工作机制。 第 3 页 加强与地方有关部门的联系与沟通，及时主动地反映存在的问 题，积极争取支持和配合。 2） 通过创建活动，进一步加强学校制度建设，强化学校 内部管理，把深入细致的思想政治工作与严格科学的管理结合 起来，要在进行治安秩序整治的基础上，进一步加强规范管理， 建立整治和管理并重的长效工作机制。 我们的创建口语是： （1） 以人为本，安全第一。 （2） 营造校园安全氛围，
5、创建安全学习环境。 （3） 关爱大家生命，关注你我安全。 （4） 把握安全，拥有明天。 （5） 强化安全责任，落实安全措施。 在本次市级安全文明校园的创建活动中，我们将以下七个 方面展开工作。1、制定和完善校园安全文明建设管理的规章制； 2、完善物防、技防、人防制度；3、积极维护师生的思想稳定； 4、建设校园安全环境，确保师生安全；5、文化立校，创建文 明校园；6、实施校外租房学生登记制度；7、灌输生命教育的 理念。具体工作目标是：1、建立组织机构；2、制定创建规划； 3、加强部门协同配合；4、强化日常管理制度；5、建立应急反 映制度；6、确保信息传递畅通；7、严格安全保卫制度；8、实 施安全
6、责任追究制度；9、加大人防、物防、技防的力度；10、 稳定校园政治和校园治安；11、充分进行安全文明的宣传教育； 第 4 页 12、教职工和学生对安全文明校园的创建工作的知晓度和参与 面；13、杜绝控制刑事治案件；14、有效监探校园周边经营状 况；15、有序规范管理校园人员流动管理。16、有由党政领导 负责的领导小组和工作小组；17、制定了创建规划、实施方案 和责任制；18、各职能部门创建责任明确，工作有合力；18、 制定有门卫登记、验证等日常管理制度，各类文件、档案资料 齐全，且各项日常管理制度执行状态好；19、建立突发事件处 理预警预案体系，并定期对预案进行评审；20、建立信息传输 渠道和
7、上报机制，且传输渠道畅通；21、制定了治安责任制签 约制度、要害部位管理制度、危险物品管理制度、24 小时治安 巡逻制度等内部安全保卫工作制度；22、建立了校园安全文明 建设工作责任追究机制，且对全体师生进行了宣传教育；23、 设立了专门的安全保卫部门或人员；24、配备了必须的安全防 范设施；25、财务室等要害部门安装技防报警装置，设防、撤 防记录完整；26、及时掌握上报境内外反动势力在校园内的渗 透破坏活动；27、无重大、特大刑事案件和重大治安灾害事故； 28、学校针对未成年人特点，制定了全面的思想教育计划； 29、教职工对文明创建工作的知晓率达到 100%。30、学生对文 明创建工作的知晓
8、率达到 100%；31、学校周边秩序良好，无侵 害师生人身权利的刑事治安案件和各类违法犯罪活动发生； 32、发现周边有违规违法经营现象，学校积极向上反映并配合 有关部门进行积极的治理；学校校舍、场地出租管理有效； 第 5 页 33、对校园流动人口管理规范、有序，并建立和保存了流动人 口管理资料档案。 特别要引起我们全体教职工重视的是，在安全文明校园的 创建过程中，有六项内容是一票否决的。它们是： 1、 如果学校发生杀人、抢劫、q#j、纵火、爆炸和系 列入室盗窃等重大、特大刑事案件。 2、 发生集体中毒事件。 3、 发生校舍倒塌事件。 4、 发生火灾等重大治安灾害事件。 5、 校园内有经营性网吧
9、、歌舞厅、电子游戏机室。 6、 学校师生发生吸毒、贩毒等涉毒案件。 一、 教师办公室安全文明管理职责 1、 明确安全文明管理责任人，有争创文明办公室计划。 2、 有安全文明管理值日制度。 3、 办公室内严禁吸烟。 4、 办公室保持整洁，有自查自纠、互查互评制度。 5、 爱护办公用品，安全准确使用教师专用电脑。 严禁上班时间在电脑上打游戏、高声听音乐等娱乐活动。 遵守网德规范，严禁上不健康网站。 电脑为教师学习、工作专用，不可让校外人员使用。 6、 不在办公室内进行打扑克、下棋等娱体活动。 第 6 页 7、 合理使用空调、照明灯具，有环保意识，不浪费能源。 8、 安全防盗意识强，最后一个办公室人
10、员离开办公室时， 必须关窗关门关电源总开关。 二、 总务处办公室安全文明管理职责 1、 确保学校的校舍、声地、教育教学设施、器械和生活 设施符合国家规定的标准。 校舍无危房，教学设施和生活设施无安全隐患。 加强教学楼护栏、扶手及关键部位（前后大门、楼道、 过厅、厕所）的设施维护和路灯照明设施的安装和维护，确保 路灯长年正常使用。 严格用电管理制度，专人负责用电管理，经常检查维修， 及时更换老化或不符合要求的线路，禁止超负荷或者违章用电。 2、 健全学校安全保卫、消防、设施设备管理的安全管理 制度。 落实门卫职责，确保校园内外的教学秩序不受干扰。 加强自行车管理，防无锁、防丢失、防乱停乱放。 落
11、实校产安全管理责任。 安排节假日、双休日学校安全的值班看校。 3、 确保向学生提供的食品、饮用水符合国家或者行业的 有关标准，严把食品安全、卫生关。 第 7 页 加强学校食堂的人员管理、安全管理、食品卫生管理和 教育。定期组织体检，严防食品霉变或污染。 抓好食堂卫生管理。并不定期的检查炊饮人员的健康状 况。 （每学期不得少于 3 次） 认真做好锅炉水房的安全维护工作。 4、 防火、防盗、防饮食中毒、防暴雨洪水，有措施，全 年无责任事故。 5、 与校内商店签订食品安全责任书，加强对校内商店的 安全管理。 三、 德育处办公室安全文明管理职责 1、 具体实施学校安全教育实施方案，组织法制教育、安 全
12、教育（月、周、日）活动每年不低于 4 次。 2、 负责学校的升旗、大型集会、文艺晚会、外出参观、 看电影、参加社会实践等活动的安全管理和教育。 3、 负责安排学校内部值周值班。 4、 抓好护校队的组织、安排管理，配合值周领导和教师 坚持每日对校内和周边巡查，发现不安全因素及时制止处理。 5、 抓学生日常行为管理工作，协助班主任处理学生违规 违纪，并对违规违纪现象纪录、分析。采取措施预防学生打架 等不良现象发生。 6、 共同教育差生，责任书签发到位，抓转差落实要有措 施、有纪录、有成效。 第 8 页 四、 教务处办公室安全文明管理职责 1、 抓好课堂教学的安全教育和管理，检查考核措施得力， 处理
13、安全隐患及时。 定期对校内教学设施进行检查，发现不安全隐患及时处 理和报告。 课堂教学秩序稳定，严禁教师体罚或变相体罚学生。 防止由于教师的过错行为引起的不安全责任事故。 2、 认真抓好体育教学和课外活动中的安全管理和教育。 坚持体育课上下课整队并且清点人数的制度。 体育教师负有维护教学场地、体育器材、设施不受外界 因素干扰的职责。 对体育课堂上学生攀高、擅离体育场地等一些违规行为 要及时进行必要的管理，告诫或者制止。 3、 检查和督促学校各部室管理员，加强对用电、危险化 学药品的安全管理，按规范操作，预防不安全事故。 4、 不定期的检查各班到校情况，负责登记各班上报的无 故未到校学生名单，配
14、合班主任做好调查，严格控制学生流失 现象的发生。 五、 班主任安全文明管理职责 1、 教育学生必须遵守国家有关法规和学校的各种规章制 度，在日常教学和各项活动中，听从指挥、服从管理、遵守公 德、注重自己人身和财产安全。 第 9 页 经常性的组织学生学习中学生日常行为规范和隆 基中学安全教育管理细则 经常性的对学生进行日常行为安全教育，班内有安全公 约，有落实措施。 加强对学生的品德教育。充分利用夕会、班会对学生进 行常规性的纪律安全教育。 2、 班集体内防火、防盗、防触电、防饮食中毒、防学生 私自下河洗澡等常规安全工作要有具体措施和方法。 班内设安全员，安排专人开关电灯、教室门窗，严禁在 教室
15、燃点废纸。 防学生私自下河洗澡，逃课、进网吧、游戏厅等违纪现 象，除加强教育外，必要及时告知学生监护人。 3、 学生上早操、升旗、参加集会等集体活动时，班主任 应与学生同行，组织学生有秩序地上楼梯，防止因拥挤踩踏造 成不安全事故。 教育学生不准在楼道、楼梯猛跑，追逐打闹、燃放鞭炮。 要求学生礼貌礼让，爱护同学，不准推挤他人，上下楼 梯一律靠右行。 教育学生在参加集体活动及放学时，上下楼的高峰阶段 不准逆向行驶，按学校的要求，有序的上下楼梯。 考核办法： 第 10 页 1、 本责任书由学校综合治理安全管理领导小组年底前考 核。 2、 各责任人于每学期进行工作总结，将自查分报领导小 组。 奖惩办法
16、： 1、 经考核成绩达优秀，学校对责任人予以通报表扬并进 行奖励。经考核成绩较差者，通报批评并实行责任追究。 2、 学校全年无安全责任事故发生，学校对校长和分管领 导也予以相应的奖励。 3、 连续两年考核成绩列末位的责任人，一年内取消评为 先进模范等各种荣誉称号的资格。 限于时间，详细内容由各职能部门下发至各相关人员。需 要指出的是所有的安全文明管理职责，学校安全文明管理领导 小组均要作考核，奖惩均与职能部门及相关人员捆绑关联，因 而希望全体教职工一定要把思想上的重视落实到行动上的有力， 我们要站在一切为了学校发慌的高度，协同一致，趋利避害， 形成合力，为建设安全文明和谐美好的扬子中学努力奋斗。