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1、第 1 页 家长会上的家长发言 特征码 VKlswhpqrqbEeAmlHIrR 关爱成长，促进孩子的全面进步 老师、家长朋友，你们好： 我是嘉嘉的妈妈，有机会和大家交流怎样教育孩子，感到 很荣幸。 上学以来，在老师的辛勤教育下，她进步很大。在此，向 各位老师表示感谢！关爱成长，促进孩子的全面进步，我认为， 首先要为孩子成长设计一个目标。 “望子成龙，盼女成凤。 ”我 们当家长的，谁都有这样美好的愿望。说句内心话，我并不打 算让自己的孩子将来成为什么神童或奇才，只是想把她培养成 有知识、有爱心、品行良好、心灵健康、对社会有用的人。这 是我们为孩子定的目标。这学期，是嘉嘉同学结束幼儿园生活、 成
2、为学生时代的开始。我们平时讲：万事开头难。作为一个刚 上小学的新生，如何激发孩子的学习兴趣，开好头、起好步， 相信是大家的共同心愿。我们主要在这以下“三个培养”上动 第 2 页 脑子。 一，培养学习兴趣。我们用最简单的“换位教育法” 。就是 在校她当学生，回家她当老师。每天放学后，利用谈话、交流 的时间，和她一起学习老师当天讲过的东西。角色这样一变换， 她也有自豪感。为充分体现她“家庭老师”这个角色，我们也 仿照班上的做法，建立了奖励制度，谁表现好就得红果子，表 现差就给画黑果子。这样，无意之中不仅激发了她的学习兴趣。 二，培养独立学习的习惯。现在孩子小，自制力是有点差， 家长不在身边督促，孩
3、子就不学习。家长一直陪读容易让孩子 产生依赖心理，不利于独立思考。我注重培养孩子独立学习的 习惯。孩子回家怎么办？我给她立下规矩：放学后先写作业， 作业写不完不准玩；遇到难题，尽力自已想；想错了不要紧， 最后一起讨论。有时，我还向她了解在课堂上表现得怎么样， 是不是认真听讲，做没做小动作等，引导她认真学习。 三，培养良好的生活习惯。生活习惯都是些细小的事情， 但对孩子成长很重要。我也给孩子定下规距，比如不骂人，不 打人，不说谎话，看见长辈要问好，对人有礼貌，等。这点， 我感觉她还不错，做到了见面有“你好” ，临走有“再见” 。说 第 3 页 实在的，当孩子的没有不犯错的，犯了错要知道改正错误。
4、不 能不管。我对她的错，每次都是严厉的批评教育，让她明白错 了，错在哪里，如果再犯会受到处罚，这样她下次就不敢了。 感觉迟宜嘉这个孩子个性较强，说轻了她没感觉，批重了就愿 哭。这一点，我也考虑过，过分批评会伤害孩子的自尊心。当 批评得分个轻重，注意和表扬相结合，适当的表扬有利于孩子 树立自信心，不能老是批评。我认为，家庭教育要把握好爱、 玩、教、友“四个字” ，正确处理好父母与孩子的关系。先说 “爱”字，就是爱要有度。父母疼孩子是天性，但不能是盲目 的和无原则，爱要有个度，超过了度就成了溺爱。给孩子创造 一个发展良好和全面进步的环境，为孩子的正当爱好和要求提 供条件，重视她提出的要求，经常抽出
5、时间沟通，认真倾听她 的想法，积极和支持她参加有益的活动。再说“玩”字，就是 家长要善于和喜欢与孩子一起“玩” 。玩要开心。现在大都只有 一个孩子，孩子本身就孤单，我们就与同事、朋友几家带着孩 子组成一个“小集体” ，尽可能多地找时间和机会地带孩子玩。 比如我们在她四岁半的时候，带她看天安门，看升国旗，爬长 城，增强了孩子的感性认识，她至今记忆犹新；还可就近利用 市区景观，与孩子一起玩；再比如我们一起比赛跳绳，做游戏 等。这样，在玩中分享她的快乐，和她交流，讲解知识，不仅 能增长她的见识，而且会提高与人交流、和谐相处的能力，也 培养集体意识、组织协调能力及语言表达能力。 第 4 页 第三， “
6、教”字，就是家长“言传身教” 。当父母的， “养” 孩子是天经地义。但光“养”不行，更重要的是“教” 。都说孩 子是父母的影子， “有什么样的父母就有什么样的孩子” ， “家长 是孩子最好的老师” ，我想这话很有道理，父母的一言一行都会 对子女产生潜移默化的影响。如果我们脏话连篇，孩子就很难 学会礼貌待人；如果我们不尊重老人，孩子就会嫌弃老人，也 会没孝心；如果我们不重视孩子的生活、学习，孩子就会厌恶 学习。实践表明，我们的身教比言教更有效。所以我们的要给 孩子做出表率。还有，我感觉父母双方教育孩子时，步调要一 致。不能因意见不一致而争执，特别是不要在孩子面前争吵， 否则会让孩子无所适从。如果
7、有不同意见，我们就避开孩子进 行讨论。 第四， “友”字，就是要和孩子交朋友。真诚为友。我们是 孩子的长辈，也是从孩子时代过来的。和孩子做朋友，从现在 她们小的时候就开始做朋友，尊重孩子，启发孩子。光我们喜 欢孩子不行，还要让孩子喜欢我们，不能“烧火棍子一头热” ， 要达到“两厢情愿” 。要指导孩子正确地处事，不能让她太任性， 为所欲为。对孩子有时的想法，尽管是错的，只要不是原则性 的问题，我们也要象朋友一样，提出忠告，让孩子感到我们是 她真正的朋友。还有一个问题，就是对孩子进行诚实守信的品 第 5 页 质教育和适当的挫折教育。我感觉也很有必要。诚信的品质必 须从小时候培养，从小做一个诚实守信的人。用举实例、讲故 事的方法教育和启发孩子，做诚实人，做诚实事。家长还要做 孩子诚实守信的榜样，言必行，行必果；如果做不到，宁可不 对孩子承诺。还要教育孩子正确对待挫折，教育孩子遇到挫折， 不灰心，不丧气。迟宜嘉学舞蹈，坚持了两年多，也有过挫折， 打过退堂鼓，但无论夏天多热，冬天多冷，都坚持下来了，从 没落过课，这也是对她的厉练，也培养孩子自强精神和坚贞的 意志。 以上是我们教育孩子的一点做法和体会。不当之处，请老 师和各位家长批评指正。快过春节了，借这个机会，我也向大 家提前拜个早年，祝老师和各位家长身体健康，万事如意；祝 我们的孩子们健康成长，梦想成真！谢谢大家。