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1、1 娄店二中 2015 年下半年教育教学工作计划 一、指导思想 2015 年，我校教育工作将以党的十八大和十八届三中、四中全 会精神为指导，全面贯彻落实全国和省、市、区教育工作会议精神， 紧紧围绕区委、 区政府和上级教育主管部门的工作部署， 继续坚持 “立 德树人、实干兴教”的指导思想，着力深化教育改革，进一步解放思 想，负重拼搏，争创一流，把办好每一所学校、成就每一名学生、增 强每一名教师的职业使命感作为核心任务， 把推进义务教育优质均衡 发展、全面提升教育教学质量作为重中之重，不断创新工作方式，完 善工作机制，进一步提升教育教学水平。 根据区中心校的工作要求，围绕“课堂教学改革”这个核心，
2、突 出“提高教育教学质量”和“提高教师业务水平”两大重点，以强化 教学过程为突破口，坚持和巩固“校本教研”和“校本培训”，提升 教师把握教材、驾驭课堂的能力，促进教师专业发展，努力提高我校 教育教学质量。 二、工作目标：实现五个转变 1、实现教师、学生书写规范的转变。 2、通过教研组、学校帮扶组织、集体备课等形式，实现由教师 个体发展向团队协作的转变。 3、实现更注重考察学生行为习惯养成和学生综合素质的提升转 变。 4、通过全面推进课改工作，实现学生由被动学习向主动学习的 转变。 5.通过推门听课与校内循环公开课相结合的听课模式， 实现教师 单一发展向整体提高的转变。 三、主要工作 （一）课程
3、计划管理 2 1、严格执行课程计划，规范课程名称，开齐、开足课程，确保 综合实践活动、信息技术、劳动与技术、音乐、体育和美术等课程的 真正落实，开设学校特色课程。 2、开展诵读“国学经典”活动，搞好第一轮弟子规学习成 果展示，争取开发学校课程，并印制成册。 （二）教学研究管理 3、继续推行以学科带头人为组长的学科教研组，开展学习交流 和研讨活动，积极提高教师素质和执教能力。在原来建立的教研组的 基础上，围绕校本教研主要形式积极开展活动，落实好集体备课。每 次教研活动，要做到三定五有：定时间、定内容、定研究主题；有活 动计划，有活动记录，有活动原始资料积累，有效果，有教研组活动 总结。 教研组长
4、必须在每学期开学后一周内拟订出详细的教研活动计 划，并带领组内教师扎实认真地开展教研活动，做好活动记录和资料 收集整理工作。通过新教师上见面课、青年教师上汇报课、骨干教师 上示范课，举行观摩课、课后点评等活动形式，开展多层次、多学科 的课堂教学展示活动，广泛、深入、持久地开展教学研究。 4、每学期根据教研计划，制定学校校本教研工作计划，积极开 展不同形式的听评课、主题论坛、研讨交流等校本教研活动。每学期 开学一周内，上报学校校本教研计划，每学期 10 次，项目包括：时 间、地点、活动主题、活动内容、主讲人、主持人、参加人员等。 5、针对教学中存在的问题，各校开展小课题研究。按照立足教 学问题化
5、、课题微型化、成果实践化的“三化”原则，以“破解教育 教学工作难题”为切入点，以“课标、管理、课堂、练习、评价、学 法、德育”七个方面为重点，重视实际问题研究和教学案例的研究， 确保每位教师每学期解决 2 个有价值的问题，促进教研工作转型升 级，实效提高。 6、以校园文化建设和文化氛围培育为理念，坚持文化育人的思 想，以均衡发展成果为依托，强化创新意识，深入研究学校实际，查 找切入点，积极开展“一校一品”工程建设，打造学校特色，形成品 牌。 3 7、进一步做好校长、主任上课和听评课工作，学校领导要担任 主课教学并经常组织教师进课堂开展听评课活动，校长、主任每学期 听评课不少于 15 节、20
6、节，真听真评，此项作为考核学校领导的重 要内容来抓。 8、开展“走出去，请进来”活动，积极参加上级部门举办的各 项教学教研培训活动，参培教师在认真学习的基础上，要积极进行反 思，回校后以讲座或观摩课、示范课等形式做好再培训工作。 9、举办名师大讲堂视频学习会，努力提升教师驾驭新课堂教学 的能力。 10、积极开展丰富多彩的课堂教学展示活动。继续推行“推门听 课与校内循环公开课”相结合的听课模式，促进教师执教水平整体提 高。 11、尝试“订单式”教研活动。由学校或教研组提出申请，中心 校根据根据学校或中心教研组“订单”开展教研活动。 12、继续发挥网络教研平台的作用。 （三）教学常规管理 13、备
7、课、上课、作业布置与批改、质量检测与评价活动要有新 的起色。 14、不断完善教育教学常规检查机制，继续推行间周检查制度、 突击检查制度， 并建立检查通报制度， 及时发现问题， 研究补救措施。 （学校内部检查要有总结、通报张贴）。 15、重视教学常规管理工作，教学计划要更加详实，手稿备课要 更加精细，电子备课要更加规范，上课状态要全程跟踪监督，作业纠 错要切实执行，二次作业批改要有明显痕迹，辅导更具针对性和有效 性。 16、抓好教学反思：一要反思教学行为是否达到教学目标；二要 反思教学活动是否能“沟通”和“合作”；三要反思是否创造性地使 用了教材；四要反思教学过程是否存在着“内伤”；五要反思教学
8、过 程中是否迸发出“智慧的火花”；六要反思教学过程是否适应学生的 个性差异；七要反思教学过程是否存在“伪探究”。 （四）教学质量管理 4 17、加强教学质量监控，对成绩突出的教师和学生给予表彰，对 教学质量特差的任教教师在一定范围内给予批评教育。 18、强化教学质量的分析，召开期中、期末教学质量分析会或论 坛。 19、做好“抓两头促中间”工作。针对基础差的学生，立足课堂， 低起点，严要求，从基础抓起，从学习行为习惯抓起，使学生学有所 获，学有所进。针对前 30%学生，为他们开“小灶”，让他们吃饱， 还要吃好。对“夹心层”学生给予足够重视，因材施教，兼顾两头， 带动中间，力促生生发展。 （五）教
9、师发展建构 20、加大教师培养力度。适当投入经费，搭建平台，力争培养一 批学科带头人。 21、狠抓教师素质的提高。就“三字”（粉笔字、钢笔字、毛笔 字）、“三课”（备课、上课、听课）、“三项”（课件、命题、教 学反思）等内容，发动教师开展岗位大练兵活动。 22、重视中老年教师的后续发展。将公开课、课件制作、评课等 内容纳入教师工作目标管理，加强中老年教师队伍建设。 23、 教师层面的各类评比活动： 教师素养大赛教师微课比赛； 课件制作大赛；教师经典诵读比赛；。 （六）学生工作建构 24、培养学生学习习惯：预习习惯、听课习惯、作业习惯（独立 完成、书写工整、表达规范、要有激励性评价语言和笑脸等符
10、号）、 知识整理习惯（梳理知识结构，收集典型题目，建立错题集）、反思 习惯（特别要强调各学段的起始教育）。在学习管理上重点抓“五个 100%”：早读开口率 100%，早读课提倡学生朗读；上课抬头率 100%， 上课要求学生抬头听课，注视老师，紧跟老师的思路，做好重点知识 的笔记；课堂学习率 100%，要求学生养成一到教室就认真学习的习 惯，即使是非上课时间，进了教室就要保持安静，形成一个学习的氛 围；作业上交率 100%，根据学生不同年龄特点，有效地控制和协调 各学科的作业量，作业有必答题和选做题，满足不同层次学生需要。 通过以上措施，解决学生行为习惯养成。 5 25、不断健全教学评价机制，以
11、班为单位健全学生成长记录袋的 建档工作。 26、加强学生学习习惯的养成教育，作好学生书写习惯的指导， 初步培养学生用圆珠笔、钢笔写字的能力。 27、学生层面的各类竞赛活动：1 规范汉字书写竞赛；2 弟 子规知识竞赛；3 主题演讲比赛；4 现场作文比赛；5 守则背 诵比赛；6 举办课本剧表演赛。 教育教学工作行事历附后：教育教学工作行事历附后： 6 娄店二中 2015-2016 学年度上学期 教育教学工作行事历 周次周次日期日期主要工作主要工作 19.19.6 1、做新生入班工作，迎接开学检查 2、召开社会实践与社区服务优秀成果申报会 3、开学典礼 29.79.13 1、召开教研组长工作会议 2
12、、安全大排查 3、安全疏散演练 4、“纪念抗战胜利 70 周年”主题板报评比活动 39.149.20 1、组织老师参加七八年级相关学科教师中招试卷测试 2、组织参加教师现场备课比赛 3、举行“纪念抗日战争胜利 70 周年”主题演讲比赛 4、“纪念抗战胜利 70 周年”主题手抄报比赛 49.219.27 1、组织参加网络教研培训 2、组织参加数学微型课比赛 3、业务检查。 4、公开课教学周（王渊超、李奕军、朱传西） 59.2810.41、第一次月考 610.510.11 1、黄金周放假 2、分析考试试卷及成绩 710.1210.18 1、组织参加教师现场备课比赛 2、迎接作业备课调评 3、组织参
13、加教师三笔字比赛 810.1910.25 1、组织参加数学名师送教（地点：娄店） 2、公开课教学周（主讲：朱艳平 杨春侠 李晓娟） 3、组织参加中学教师课件制作比赛 910.2611.1 1、组织参加各项课题的开题报告会 2、质量抽测（第二次月考） 3、业务检查 1011.211.8 1、 、安全工作大排查 2、 、迎接常规管理检查 3、组织安全演练 1111.915 1、组织参加教师经典诵读比赛 2、期中质量分析会 3、七八年级任课教师中招试卷考试 7 1211.1622 1、中学各学科教法交流会 2、中学教师现场备课比赛 3、数学竞赛 1311.2329 1、教学常规督导 2、六-九年级现
14、场作文竞赛 3、公开课教学周（主讲：孙长民 李梅） 1411.3012.6 1、组织参加中学语数英微型课比赛 2、学生规范字比赛（中小学生硬笔、毛笔） 3、业务检查 1512.713 1、教学开放周（主讲：刘付丽 李学亮 贾丽丽） 2、迎接教学常规督查 3、部分学科抽测 1612.1420 、组织参加中小学质量监控（师生同考） 、作业备课调评 3、英语学科竞赛 1712.2127 1、督促各级课题的中期实施及中期报告的发送工作 2、学生弟子规背诵比赛 1812.28元 3 1、庆元旦暨中小学生艺术节 2、召开课改先进经验交流会 19元.410 1、组织期末复习 2、教育教学常规检查 20元.1117 1、期末考试 2、召开部分学科质量分析会 3、做好期末教学效果评估准备工作 注：未尽事宜，根据情况做临时调整。