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1、第 1 页 小学践行社会主义核心价值观活动总结 特征码 arpSLVyQYGvivkuPLOec 小学践行社会主义核心价值观活动总结 习总书记发表了重要讲话，强调“让社会主义核心价值观的种 子在少年儿童心中生根发芽、真正培育起来”的要求，适应学 生年龄和特点，做到记住要求、心有榜样、从小做起、接受帮 助。我校牢记习总书记的讲话，在德育工作方面切实加强社会 主义核心价值观内涵建设，把社会主义核心价值观内化为师生 精神动力和价值追求。现将学校开展“春风化雨育新苗”从小 培育和践行社会主义核心价值观活动总结如下： 一、加大宣传力度： 为教育和引导师生牢固树立社会主义核心价值观，树立为“中 国梦-爱学
2、习、爱劳动、爱祖国”而勤学奋进的远大理想，我 校深入地开展了社会主义核心价值观主题教育活动。我校在教 学楼各层大厅、楼梯转角及操场的醒目位置张贴了有关社会主 义核心价值观二十四字的文字注释及浅显易懂的宣传画，图文 并茂，吸引学生。通过班级黑板报、校园厨窗，校园广播及班 第 2 页 班通视频、教师例会等方式大力宣传社会主义核心价值观。让 教师和学生不断加深对社会主义核心价值观涵义的理解，从而 树立正确的价值观念。 二、扎实有效地开展活动： 1、在全校举行了“践行社会主义核心价值观”的启动仪式。 2、利用周一升旗仪式开展了“核心价值观引领我成长”主题教 育活动。 3、把社会主义核心价值观的理念引进
3、思品、语文、综实、数学、 音乐、美术等课堂。我校的张 XX 工会主席、何 XX 副校长在思 品课堂上，经常把爱国将领、敬业英雄、诚信商人、身边善人 的事迹编成故事，讲解给孩子们听，让社会主义核心价值观的 种子在学生心中生根发芽。 4、为了切实把习总书记提出的“记住要求、心有榜样、从小做 起、接受帮助”十六字要求落到实处，我校分别邀请关工委领 导陈 XX 爷爷作我的中国梦讲座；法制副校长彭 XX 警官作 未成年人保护法知识讲座，并与学生进行法律知识的互动； 模范老师张 XX 作随风潜入爱，润物细有声如何关爱教育学 生的讲座；模范交警杨 XX 做遵守交通规则的知识讲座。美德少 年王 XX 同学作我
4、的书法梦讲座。这些讲座帮助学生学会做 人，引导学生见贤思齐，崇德向善，树立远大志向，培育美好 心灵。学校坚持长年开展“储蓄好习惯 争当美少年”评选活动， 树立青少年的同伴榜样。学校举行各种育人活动，在活动中表 第 3 页 现优秀的学生，少先队部颁发一枚杉苗苗奖章。当学生累积到 三枚 XXX 奖章时，学校将颁发一枚铜质小奖章，而学生铜质小 奖章累积到二枚时，学校就颁发一枚铜质大奖章。学校就是在 争美德少年章活动中，鼓励学生深入学习践行社会主义核心价 值观，深刻体会习总书记提出的要求，做一个合格的社会主义 事业的接班人。 5、五年段举行了“春风化雨育新苗”核心价值观领我成长主题 队会。各班围绕“社
5、会主义核心价值观”这一主题展开内容丰 富、形式多样的活动。有“社会主义核心价值观”24 字内容背 诵、问答，有弟子规诵读和情境表演，有讲故事、相声、 小品表演，有诗朗诵、合唱、歌舞、器乐演奏等才艺展示。 通过活动，孩子们明确了“社会主义核心价值观”的内容，懂 得了要用实际行动来实践社会主义核心价值观，立下了做一个 是非分明、有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义人才 的铿锵誓言。 6、四（5）中队举行了“建队 65 周年光荣的少先队”主题队会。 全校少先队中队辅导员和一年级新生到场观摩。主题队会内容 丰富多彩，形式新颖。队会从小队长们铿锵有力的汇报声、出 队旗和队员们精神饱满的唱队歌后开始。
6、队会围绕“少先队， 我们永远的骄傲” 、 “我们在队旗下茁壮成长” 、 “我们的未来无 限美好”这三个篇章开展。本次主题队会的举行，不仅激发了 队员们积极参与少先队活动的热情，增强了少先队员的组织意 第 4 页 识和光荣感，也让一年级同学对少先队组织有了进一步的了解。 7、二年段开展了召开“三爱三节”教育主题班队会，各班主任 老师对学生进行深入教育，让学生更好的理解“三爱三节”的 意义。班队会上，老师们结合，通过生动的图片、鲜活的场景、 真实的数据，使同学们充分感受到“爱学习、爱劳动、爱祖国； 节水、节电、节粮”的意义，接受了一次心灵的洗礼。同学们 认识到自已要树立勤俭节约意识，自觉肩负起“厉
7、行节约、反 对浪费”的社会责任，只有劳动才能创造美好的生活和美好的 未来，祖国是创造幸福生活和实现个人理想的依靠。 8、X 月 XX 日、30 日少先队组织学生参加县首个烈士纪念日活 动和建国 XX 周年升旗仪式，这次活动激励了孩子们努力学习， 奋发向上，报效祖国的热情，坚定了他们做共产主义接班人的 决心，使他们受到了生动的爱国主义教育。 9、学校“美”系列教育活动正在进行中。 “整齐是一种美” “阅 读是一种美”诚信是一种美学校少先队大队部每周通过国 旗下讲话向学生发出活动倡议，并提出了具体的活动要求。活 动开展过程中，各班班主任对学生进行相关训练，校文明督导 员对各班表现进行了督查，校小记
8、者通过采访、拍照的形式反 映全校这一活动的开展情况。大队部还不定时地在大厅屏幕上 播放小记者拍摄的照片，及时肯定优点，指出不足。 10、学校开展友善教育，每年都要组织学生到敬老院送温暖， 第 5 页 关爱老人。学校少先队命名为“雷锋大队” ，雷锋大队不定时 的组织队员学雷锋，做好事，参加各种活动。让学生在活动中 感受到雷锋的伟大、雷锋精神的真谛。学校陈 XX、王 XX 老 师组织老师们为偏远地区捐衣捐物，这一活动得到老师们的大 力支持及好评，体现了老师们浓浓的爱心，及强烈的爱国精神。 积极开展“希望工程爱心储蓄”活动。活动中，少先队大队 部就“爱心储蓄”活动做了详实的介绍。倡议家长们与孩子共
9、同参与活动，让孩子明白：爱心储蓄，储蓄的是美德，传递的 是爱心，营造的是希望。活动的开展，旨在让全校师生将爱心 传递下去，让爱的种子在每个实小孩子的心中生根、发芽，让 充满爱心的花朵永远绽放。 11、开展尚学教育。学校充分认识到了读书的重要性，于是， 就确立了“读书树人”的理念，积极开展新颖活泼、形式多样 的读书活动，努力营造一个爱读书、勤读书、会读书、好读书 的学习氛围，营造校园浓浓的书香环境，为学生的生命成长奠 基。 学校打造学校的楼层和围墙文化，精心设计校园各处墙面。教 室走廊的墙上有三字经的内容、 论语的内容、经典古诗 词的内容，还有弟子规和XX 县实验小学推荐阅读书目 。 结合我校的
10、实际情况，为了使全校学生有书读，有好书读，形 成一个人人读书，时时读书，大家比赛着读书局面，充实语文 课堂教学的内涵和丰富学生的课余生活，该校开发了三套促进 第 6 页 学生阅读的校本课程。学生人手一本，循环使用，学校免费提 供。 第一套校本课程是诗香满园 ，这是一套关于古诗词考级的校 本课程。 第二套校本课程是美文美诵 ，这是一套包含优秀现代诗歌或 童谣、古今中外优秀文学作品精彩片断的书籍，总共三本，根 据学生的知识水平和身心发展规律，分为低年级(儿歌版)、中 年级（片断版） 、高年级（片断版）三个不同的版本。 第三套是学校自编的XX 实小校园三字经 。这校园三字经 与传诵的古典三字经的特点
11、是一样的，篇幅短小，文字简 练，注意押韵，琅琅上口，便于学生记诵。 三字经是中华民 族珍贵的文化遗产，我校自编的校园“三字经”传承了中华优 秀文化，又“古为今用” ，发展，创新，其内容涉及读书、穿戴、 秩序、安全、饮食、起居等课内外的习惯教育，特别是还涵盖 了学校开展的“美系列”教育、读诗书考级、 “储蓄好习惯，争 当美少年”等特色的主题活动，借以促进学生的习惯养成教育。 去年学校弘扬高雅文化，深入打造书香校园，本着“让书籍触 手可及，让书香洋溢校园，让文明流淌心间”的设计理念，经 过统筹规划，任务到人，酝酿设计，施工修改，后期装饰等一 系列的工作，五个小书吧，两个小书屋，四处阅读休闲区顺利 建成。条件有限，创意无限！设计者们利用现有的办学条件， 第 7 页 充分利用每个角落，每个墙面，关注每个细节，从小处着手， 让阅读与陶冶随时随地发生，从而很好地解决了实小无阅览室 的问题，并拓宽了学生阅读与活动的空间。 百年树人，立德为先。当前学校教育和少先队教育的根本任务 都是为中国的社会主义现代化育人立德。我校少先队队努力为 社会主义核心价值观成为引导少年儿童健康成长的星星火炬， 为培养中国特色社会主义事业的接班人作出应有的贡献。